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2004
年湖南英语高考作文：
第二节
书面表达
(
满 分
25
分
)
假设你是一位生活在某城市
的中学生。
暑假打算去乡村度假。
请根据下面两幅图
提供
的信息，
写一篇短文．
简要说明城市生活环境的不足，
重点说明你 去乡村度
假的原因。
注意：
1
．
短文应包括图中所提供的主要信息，
井做适当发挥，
使短文内容连贯、
完整；
2
．词数：
100
左右。
2005
年湖南英语高考作文：
第二节写作（满分
25
分）
< p>
假设你是李平，最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖，
该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动，
现就有关事项征求你的意
< br>见。请根据下表所提供的信息用英语以书信形式给予答复。请在答题卡上作答。
7
月
15
日
~22
日或
8
月
15
日
~22
< p>活动时间
日
参加英语角学唱英语歌曲
活动内容
听英语讲座表演英语短剧
看英语电影教外宾学中文
对活动内容的建议或要
求
请注意：
1
．
选择适合你的时间并说明理由；
2
．
选择两项你所喜欢的活动并说 明理由；
3
．对活动内容提出至少一个建议或要求；
4< /p>
．词数：
100
左右；
5
．信的开头 和
结尾已给出。
Dear Sir or Madame,
I’m very
glad to be invited to the English summer
camp.
It’s been a
dream for me to visit Beijing. Could you organize
a tour around the
city during the camp?
Thank you very much.
Yours
truly,
Li Ping
2006
年湖南英语高考作文：
第二节
写作（满分
25
分）
请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。
标题为：
My Teacher Mr Moore
There’s a teacher Mr .Moore.
Who is lovely and therty-four.
Always dncouraging us to try.
He leads us to a world of“why”.
We all admire him more and more.
注意：
1
．不得照抄短诗原文。
2
．必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开。
3
．必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯。
4
．短文不能写成诗歌形式。
5
．词数：
120
左右。
2007
年湖南英语高考作文：
第二节写作（满分
25
）
假设你是王平，
李华是你的同窗好友，
请根据下列要点，
用英文给李华写一篇毕
业留言。
要点：
1.
简要表述李华在你心目中的印象；
2.
用一到两个相关的事例进行具体描述；
3.
对他李华表示美好的的祝愿。
注意：
1.
内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数
120
左右。
2.
不能写成诗歌形式；不能使用真实姓名和学校名称。
2008
年湖南英语高考作文：
第二节写作
(
满分
25
分
) < /p>
请从下列人物中选择你最喜欢的一位，
用英语写一篇
120
词左右的短文。
要求根
据所给信息作适当发挥，且需包括
以下三部分内容：
1.
对该人物的简单介绍：
2.
喜欢该人物的理由：
3.
从该人物身上得到的启示。
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