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2004
年湖南英语高考作文:
第二节
书面表达
(
满 分
25
分
)
假设你是一位生活在某城市
的中学生。
暑假打算去乡村度假。
请根据下面两幅图
提供
的信息,
写一篇短文.
简要说明城市生活环境的不足,
重点说明你 去乡村度
假的原因。
注意:
1
.
短文应包括图中所提供的主要信息,
井做适当发挥,
使短文内容连贯、
完整;
2
.词数:
100
左右。
2005
年湖南英语高考作文:
第二节写作(满分
25
分)
< p>
假设你是李平,最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖,
该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动,
现就有关事项征求你的意
< br>见。请根据下表所提供的信息用英语以书信形式给予答复。请在答题卡上作答。
7
月
15
日
~22
日或
8
月
15
日
~22
< p>活动时间
日
参加英语角学唱英语歌曲
活动内容
听英语讲座表演英语短剧
看英语电影教外宾学中文
对活动内容的建议或要
求
请注意:
1
.
选择适合你的时间并说明理由;
2
.
选择两项你所喜欢的活动并说 明理由;
3
.对活动内容提出至少一个建议或要求;
4< /p>
.词数:
100
左右;
5
.信的开头 和
结尾已给出。
Dear Sir or Madame,
I’m very
glad to be invited to the English summer
camp.
It’s been a
dream for me to visit Beijing. Could you organize
a tour around the
city during the camp?
Thank you very much.
Yours
truly,
Li Ping
2006
年湖南英语高考作文:
第二节
写作(满分
25
分)
请根据下面的英文短诗,展开适当的想象,写一篇短文。
标题为:
My Teacher Mr Moore
There’s a teacher Mr .Moore.
Who is lovely and therty-four.
Always dncouraging us to try.
He leads us to a world of“why”.
We all admire him more and more.
注意:
1
.不得照抄短诗原文。
2
.必须结合短诗的内容,发挥想象,适当展开。
3
.必须突出短诗的主题,结构完整,语意连贯。
4
.短文不能写成诗歌形式。
5
.词数:
120
左右。
2007
年湖南英语高考作文:
第二节写作(满分
25
)
假设你是王平,
李华是你的同窗好友,
请根据下列要点,
用英文给李华写一篇毕
业留言。
要点:
1.
简要表述李华在你心目中的印象;
2.
用一到两个相关的事例进行具体描述;
3.
对他李华表示美好的的祝愿。
注意:
1.
内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数
120
左右。
2.
不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。
2008
年湖南英语高考作文:
第二节写作
(
满分
25
分
) < /p>
请从下列人物中选择你最喜欢的一位,
用英语写一篇
120
词左右的短文。
要求根
据所给信息作适当发挥,且需包括
以下三部分内容:
1.
对该人物的简单介绍:
2.
喜欢该人物的理由:
3.
从该人物身上得到的启示。
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