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打春话题04-家庭环境与教育-五年高考(2014-2018年)英语满分作文解析及写作素材积累-

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 06:35
tags:高中教育, 高考, 家庭环境

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2020年12月29日发(作者:穆仲)





家庭教育和教育 类是在高考作文考试中比较常见的,与社会类和环境类并称为作文话题三剑客,同学们


在 复习的时候,命题者可能会围绕这三类话题:


1

教育的功能


中学阶段应当提供通才教育还是专才教育? 要不要延长义务教育年限?要不要让农村地区的学生更容


易上学?老师要教学生如何判断 是非吗?对于社会角度,学生们可以从促进经济发展、增加社会流动性、


维护社会稳定这 几个方面来展开,对于个人,可以写改变思维模式、有利于就业和便利生活这几个方面来


写。


2

学校的科目应当由谁选择


比如说:

政府选课

or

老师选课?学生 选择所有的科目

or

根据兴趣自行选择?还有一种是让你分析学习


各类科目的重要性。比如:要不要学历史?要不要中学阶段就学习外语?要不要学数学哲学这类的科目?


3

什么样的教学方式最好


一般会考到的话题有:私立学校好不好?留学好不好?要不要分快慢班?小组学习还是单独学习好 ?现


在还出现一种考题就是:远程教育的利弊,同学们可以关注一下。


4

学费应该谁来付


这些话题 都有一个共同的特征,就是题目中往往会说:高等教育只对学生自己有好处,因此学生应当为

高等教育买单。同学们在进行写作时,可以先反驳这种理由,再交代学生自己支付学费的后果。


5

学生需要参加社会实践吗

当代大学生对于课外活动的态度?学生要不要参加无偿社会劳动?毕业后需要去农村锻炼吗?要不要


从小远离父母居住?在这类题目中,学生可以阐述一下现在大学生对于参加社会实践的态度,并说 明参加


社会实践的好处。


6

家庭教育与学校教育


遇到这一类的题目,同学们可以写 一下家庭教育与学校教育各自的优缺点。另外,家庭教育中还会出现


这样的题目:穷人家 的孩子是否早当家?要不要把孩子趁早送到学校去?老师对儿童的智力和社会发展所


起的 作用大于家长吗?



教育类话题答题技巧


首先审题,看清题目要你 表达的是什么内容。对于个人观点类题目:第一段:开头段,开门见山,阐述


题目背景并 引出自己的观点。第二段:第一个分论点,正面举例论证你的观点。第三段:第二个分论点,

可依然正面举例论证,也可反面论证你的观点。第四段:自然结尾,重申主题。

< p>
对于题目给出观点的题目:第一段:一般题目中会给出两个观点,学生可以先说明题目中观点各自阐


述的内容,并分析观点冲突的原因。第二段:论证第一个观点的合理性,与其不合理性。 第三段:论证第


二个观点的合理性与不合理性。第四段:结尾,并引出个人观点。



一、话题常用单词


ing/upbringing

家长对孩子的教育


ing

学校对学生的教育


ess

意识


ate=deve lop=nurture=foster

培养


ve

有创造力的


al

身体的


logical

心理的


同龄人


tion

动力


ted

有动力的


to

适应


line

纪律


ating

令人思维活跃的


development

智力发展


al development

身体发展


e

促进


school

上学


先天就具有的


students to sharpen their skills

帮助学生提高某种技能


sciences

社会科学



二、话题常用短语


1. adapt oneself to the development of

使自己适应…的发展


2. scope of knowledge

知识面


3. instill high moral values

灌输高尚的道德观


4. lighten / relieve / ease the burden of

减轻…的负担


5. comprehensive knowledge

渊博的知识


6. enrich the teaching method

丰富教育手段


7. impart / inculcate knowledge

传授知识


e education

接受教育


9. schooling upbringing

学校教育


ing vocational education

家庭教育


-distance education

远程教育


12. narrow down the gap between…缩小…的差距


13. down-to-earth / practical

切合实际的


14. enjoy equal rights

享有平等权利


15. solid professional working experience

扎实的职业工作经验


16. exchange experience

交流经验


17. undertake the obligations

承担责任


18. offer a chance of education

提供教育机会


19. vocational guidance

职业指导


20. vocational training

职业训练


21. face up to possible pressure and competition

勇敢面对可能的压力和竞争


22. Exam-oriented Education

应试教育


y-oriented Education (Quality Education)

素质教育


三、参考语句

话题常用句型


gh this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at


any age and at any place.

尽管这一观点被 广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进


行。


2. No one can deny the fact that a person's education is the most important aspect of his life.


没有人能否认:教育是人生最重要的一方面。



3.

When

it

comes

to

education,

the

majority

of

people

believe

that

education

is

a

lifetime

study.


说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。


4. An increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with


graduation.

越来越多的人开 始意识到教育不能随着毕业而结束。


5.

People

seem

to

fail

to

take

into

account

the

fact

that

education

does

not

end

with

graduation.


人们似乎忽视了教育 不应该随着毕业而结束这一事实。


6.

People

believe

that

computer

skills

will

enhance

their

job

opportunities

or

promotion


opportunitie s.

人们相信拥有计算机技术可以获得更多工作或提升的机会。


7. The information I've collected over last few years leads me to believe that this knowledge


may be less useful than most people think.

从这几年我搜集的信息来看,这些知识并没有人们想象的

< p>
那么有用。


8. Now, it is generally accepted that no college or university can educate its students by the


time they graduation.

现在,人们普遍认为没有一所大学能够在毕业的时候教给学生 所有的知识。


9. There is a general discussion these days over education in many colleges and institutes. One


of the questions under debate is whether education is a lifetime study.

当前高校和研究机构关于


教育问题存在 着大量争论。其中一个问题就是教育是否是个终身学习的过程。


10. This issue has caused wide public concern.

这个问题已经引起了广泛关注。


11. As for me, I'm in favor of the opinion that education is not complete with graduation, for


the following reasons

...

就我而言,我同意教育不应该随着毕业而结束的观点,有以下 原因:……


12.

Even

the

best

possible

graduate

needs

to

continue

learning

before

she

or

he

becomes

an

educated


person.

即使最优秀的毕业生,要想成为一个博学的人也要不断地 学习。


13.

Now

people

in

growing

numbers

are

beginning

to

believe

that

learning

new

skills

and

knowledge


contributes directly to enhancing their job opportunities or promotion opportunities.

< p>现在越来


越多的人开始相信学习新的技术和知识能直接帮助他们获得工作机会或提升 的机会。


14. There is a general debate on the campus today over the phenomenon of college or high school


students' doing a part-time job.

对于大学生或高中生打工这一现象,校园里进行着广泛的争论。


15. By taking a major-related part-job, students can not only improve their academic studies,


but gain much experience they will never be able to get from the textbooks.

< p>通过做一份和专业相


关的工作,学生不仅能够提高他们的专业能力,而且能获得从课 本上得不到的经验。


16. Although people's lives have been dramatically changed over the last decades, it must be



admitted

that,

shortage

of

funds

is

still

the

one

of

the

biggest

questions

that

students

nowadays


have to face because that tuition fees and prices of books are soaring by the day.

近几十年,


尽管人们 的生活有了惊人的改变,但必须承认,由于学费和书费日益飞涨,资金短缺仍然是学生们面临的

< br>最大问题之一。


17. Consequently, the extra money obtained from part-time job will strongly support students to


continue to their study life.

因此,业余工作挣来的钱将强有力地支持学生们继续他们的求学生活。


18. From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion that part-time job can


produce a farreaching impact on students and they should be encouraged to take part-time job,


which will benefit students and their family, even the society as a w hole.

通过上面的讨论,我


们不难得出结论:业余工作对学生们会产 生深远的影响,我们应鼓励学生从事业余工作,这将有利于学生


和他们的家庭,甚至整个 社会。




【典例

01


2018

年北京卷)假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友

< p>Jim

在给你的邮件中提到他对中国


文化感兴趣,计划明年来北京上 大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:


(1)

表示欢迎;


(2)

推荐他上哪所大学;


(3)

建议他做哪些准备工作。


注意:

(1).

词数不少于

50


(2).

开头和结尾已给出,不计入总词数。


Dear Jim,


__________________ __________________________________________________ ________________________


_______________ __________________________________________________ ___________________________


____________ __________________________________________________ ______________________________


_________ __________________________________________________ _________________________________


______ __________________________________________________ ____________________________________


__ __________________________________________________ ________________________________________


Yours,



Li Hua


【思路点拨】


本文为 提纲式作文,

文章要求写推荐信,

为英国朋友介绍北京的大学。

首 先可以介绍一下写作背景

Jim


对中国文化感兴趣,要 来中国学习)

,表达欢迎。然后推荐一所大学,并简要介绍推荐的原因(如大学的特


色,可以学到什么等)

。再次简单介绍应该做哪方面的准备,如可以提前学习汉语,读 点有关中国传统文化


的书,了解中国的习俗,让自己更好地适应中国的生活。文章可采用 一般现在时,人称可以使用第二人称。


【满分范文】


Dear Jim,


I’m

so

glad

to

hear

your

future

education

plan

in

B

eijing

in

your

last

letter.

First

I

would


like to express my warmest welcome to you and I am sure you will have the most unforgettable


experience during your college in Beijing.



I sincerely hope your dream will come true and it’s my pleasure to show y

ou around in Beijing


when that day comes. If you have further questions, please feel free to let me know.


Yours,


Li Hua


【典例

0


2015

年湖南卷)

Directions:

Write

an

English

composition

according

to

the

instructions

given


below.


请以老师当众表扬你为话题,用下面所给的句子 开头,续写一篇英语短文。



As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised


by my teacher before my classmates.


注意:



1.

将所有句子写在答题卡上;


2.

续写词数不少于

120

个;


3.

不能使用真实姓名和学校名称。


______________________________________________ ______________________________________________


___________________________________________ _________________________________________________< /p>


________________________________________ __________________________________________________ __


【写作指导】


本文是一篇开放性作文, 考生只要根据所给的信息进行写作即可。题中给出的内容是:作为一名学生,


在同学面前 受老师表扬是世界上最好的事。故事、感想等写作空间很大,可以自由发挥。可主要围绕受表

扬的原因、感受来写。写作时人称主要采用第一人称,时态主要为一般过去时。写作步骤:

( 1)

续写一件当


众受到老师表扬的经历;

(2)

总结这次经历对自己产生的影响。写作时要注意恰当使用一些连词,使文章


自然 、流畅。适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。


【范文赏析】


As a student

I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher


before my classmates

Never will I forget one experience in an English class last year


【典例

03


假如你是李华,已经被大学录取,即将进入大学学习。请你用英语给好友

Sam

写 一封信,谈谈进入大


学后的打算。短文应包含以下要点:


1

、尽快适应环境

;


2

、注重能力发展。


注意:


1.

全文

100

词左右;



2.

书信的开头已给出,不计入总词数;


2.

可以适当增加细节,以使行文连贯。


Dear Sam,


How

are

you

getting

along

with

your

life

recently?

< br>_____________________________________________ < /p>


________________________________________ __________________________________________________ __


_____________________________________ ___________________________________________

____________


Yours sincerely,


Li Hua


【写作指导】


本文是一篇书信类作文,要求用英语给好友

Sam

写一封信,谈谈进入大 学后的打算。要点包括:

1.


快适应环境;

< p>2.

注重能力发展。注意要点内容是高度概括的,需要增加细节,充实内容。写作时人称主 要


采用第一人称,时态主要为一般将来时。写作步骤:

(1)

< p>举例说明如何适应新环境;

(2)

培养哪些方面的能


力。写作时要注意恰当使用一些连词,使文章自然、流畅。适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。


【范文赏析】


Dear Sam,


H

ow are you getting along with your life recently? Today I’m writing to talk about my plan


for college life in the near future.



Can you give me some advice? As a sophomore, you must have a lot to tell me.


Yours sincerely,


Li Hua


【典例

04


假定你是高中学生李华,

你的美国朋友

Jim

即将 升入中国的一所高中学习,

想让你给他一些学习建议。


请你给他写一封电 子邮件,内容包括:

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-29 06:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/104778.html

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