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2000
年高考优秀作文
20
篇
< br>
【篇一：近三年全国高考作文范文分析】
2015
年高考语文全国
1
卷
写作（
60
分）
18< /p>
．阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于
800
字
的文韋。
(60
分）
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小
陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了
自
己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这
起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，
经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的
讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈 、老陈或其他相关方写一封信，
表明你的态度，
阐述你的看法。
要求综合材 料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统
一以
“
明华
”
为写信人，不得泄露 个人信息。
致陈先生的一封信
石家庄新东方
丁珏临
陈先生：
您好！您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如
您女儿一般对
您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违
反了交规，更是因为当您开车载着家
人时，那个接通的电话已经将
您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。
下面请
允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
敬畏自我的生命，此生无悔。《古诗十九首》云：人生天地间，忽
如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆
弱
而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应该对自我的
生命心怀敬畏，不因任何
外因而失去对它的尊重。不由想起了那个
“
职业是生病，业余是写作
”
的残疾作家史铁生，当他说出
“
微笑着，
< p>去唱生活的歌谣
”
时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间
1
写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑
造了千弦弹断希望
不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小
川所说，
“
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚
”
，敬畏自我的生命，
可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他无数生
命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我
们
需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官
奉母的潘岳挂起的官印，
它提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落
在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中
的荀粲肩上的雪花，
它告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友<
/p>
白居易被贬江州时吟出的
“
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒 窗
”
的诗
句，它教导我们，敬畏友人的生命。陈先生，您
一定明白，只有当
我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无
愧，坦然前行。
敬畏与 自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：
“
无穷的远方，无数的
人们，都和我有关。
”
我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心
存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：
“
我
的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。
”
如韩愈一般， 为了天下苍生
不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍
“
肯将衰朽惜残年
”
；如东
林学派一般，为了黎元百姓乐于
樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却
成为
“
一支重整道德的 十字军
”
；如新东方学校一般，为了汶川同胞
重振希望，
捐款支教，耗费巨大终获民政部
“
中华慈善奖
”
。 陈先生，
相信您十分清楚，这些人之所以值得我们敬佩，正是因为他们都能
对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命
清澈而崇高
。
这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮 总疏总麻木。陈先生，您
可以看到，当今时代，食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、
老
人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而，越是
在这时，我们越应该不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生
命，我们都要心怀
敬畏。大儒张载说：
“
为生民立命。
”
我真诚地希
望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，毕竟，生命对
每个人都只有一次；毕竟，我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼；毕
竟，这是一个不能停
留太久、又不知何时会告别的世界。
陈先生，您说呢？
明华
2015
年
< p>6月
7
日
2
高考零分作文
《小陈啊，你可长点心吧》
小陈：你好
!
你可能不认识我，说实话，我也不怎么认识我自己，我叫明华，是
这次参加高考新起的名字。准确来说是两分多钟以前刚收到的通知
新
起的名字，因为这张考卷姓名栏我填的名字并不是明华。
我到底叫什么并不重要，有句话怎么说来着，
who care
？但是你就
不同了，就你私信举报你老爸这事吧，估计现在全国的考生都特别
关心。说真的，小陈，你特么的到底是怎么想的？
你父亲总是在高速路上开车接电话，那么我们试推断一下你父亲的
职业，经常跑高速，而且电话多，也就是说你父亲很有可能是做货
运
的。那么给他打电话的应该就不是老板就是客户，这些电话你敢
不接？噢对了，你是女大
学生，你不懂。但是我一个小高中生咋就
明白呢？
我爸常说
“
今天被老板训得跟孙子似的
”
。估计你爸也有这样的时候。
如果说老板打来的电话你
爸不接，那么老板有事怎么告知你爸？货
运地址变了怎么办？中间要加货怎么办？老板联
系不上你爸会不会
觉得你爸挟货私逃？这样还不把你爸训得跟孙子似的？搞不好还要
扣奖金、罚工资，开除也说不定啊。我爸常说
“
今天被客户训 得跟孙
子似的
”
。估计你爸也有这样的时候。如果说客户 打来的电话你爸不
接，那么客户有事怎么告知你爸？收货地址变了怎么办？收货时间
有变动怎么办？客户联系不上你爸会不会觉得你爸挟货私逃？这样
还
不把你爸训得跟孙子似的？搞不好还会打电话投诉，到时候你爸
的老板就要对你爸扣奖金
、罚工资，开除也说不定啊。
你一个女大学 生，难道就不知道现在好点的智能手机都有行车模式？
根本就不用手，动动嘴就接电话了
好么？你还舍得让你爸用诺基亚？
噢，对了 ，可能你没钱给你爸换手机。你把你爸给你的钱都花在逛
街、买衣服、吃大餐、上了，吃
完大餐新买的衣服穿不上还要打电
话叫曲姿给你做上门减肥服务，呵呵，你哪有钱给你爸
换手机啊。
3
2014
年全国高考作文题
六、写作
(60
分
)
18
．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于
800
字的文章。（
60
分）
“
山羊过独木桥
”
是为 民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队
员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人
通行的低矮独木桥，能
突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负
。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，
< br>自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选
手相遇时，互相
抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场
就引发了观众、运动员和裁判员的激烈
争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内
容及含意的范围作文
，不要套作，不得抄袭。
【优秀作文】
创新
+
合作
=
成功
◎河南一考生
<
/p>
成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳
光中，才
能绽放出令人惊艳的美丽。
——
题记
古 人云：
“
变则通，通则久。
”
亦云：
“
团结力量大。
”
这里的变，指
的是思
维上的转变，即突破惯性模式；而团结，亦不仅仅是指与队
友合作，更要与对手合作。<
/p>
4
“
山羊过独木桥
”
的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛，队员们
却打破了习惯。两队在竞争中合作，双双通过独木桥，实现了双赢。
何乐而不为？
创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我们更多
的是把同学们当成对手来看待。今天他比你多做出了几道题，多考
了几分，明
天你发奋要争这口气。这看似动力十足，实则
“
火药味
”
亦浓，心晴不爽。倒不如把所谓的
“
竞争对手
”< /p>
看成朋友。在学习中
互相监督，互相鼓励，共同进步。
由此观之，为人处事，唯有打破思维定势，把对手看成朋友，才 有
可能获取更大的舞台。虽说
“
与人斗，其乐无穷
”
，然
“
与人合作，更
是乐亦无
穷
”
！
创新 与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大，势必少不了
这两个关键词。前几年，香
港与珠三角搞
“
前店后厂
”
模式，在竞争
中合作，互相弥补不足，扩大优势，迅速实现了现代化，成为我国
对外开
放的前沿阵地。
今年，电商风靡全国，一笔笔电子交易汇款
呈几何式暴涨，相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫
等无一不在转变传
统思维，在与对手的竞争与合作形成产业链条，
实现了规模效应，实现了利润最大化。<
/p>
创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综 合国力的提高，
“
中国
威胁论
”
在西方兴起，东亚周边各国也有点沉不住气。于是习总书记
提出了命运共同体理论
。即我们与周边及世界各国的关系不是一成
不变的。我们要打破传统的
“
大国崛起
”
与霸权相挂钩的思维观念，
致
力于和平崛起的新思想。因为我们与周边国家利益共生，息息相
关，既是对手，又是朋友
。是一个统一的命运共同体。唯有如此，
才能保证中国和平崛起，实现中华民族的伟大复
兴。
创新与合作乃个人、企业与国家成功的
“
双响炮
”
，少了其中任何一
个，成功都不会是完美的成功，只有双管齐下，才是成功的至高境
界。
【阅卷组意见】
这是河南省的一号标杆作文，此文有以下几个亮点：①标题醒目，
立意合题。标题
“
创新
+
合作
=
成功
”
简洁醒目，立意合题。三个分论
点
——“
创新与合作促成个人的成功
”“
创新与合作推动企业的发
展
”“
创新与合作同样铸 成国家的崛起
”
，中心突出，思想深刻。②解
题联题，结
构严谨。能以个人、企业、国家三个层面选材谋篇，开
篇点题，中间联题，结尾呼题。学
子生活，家国风云，糅合一体，
材料典型，内容丰实。③语言流畅，书写认真。考生围绕
“
创新
+
合
作
成功
”
这一主题，娓娓道来，有时运用比喻，有时引用名句 ，充
分显示出考生老练、娴熟的语言功底。
5
【篇二：
20 16
年高考满分作文
20
篇汇总
26
页】
全国卷
i
适用地区：河北
河南
山西
江西
广东
安徽
湖南
湖北
福建；
《奖惩之后
》
2016
年高考满分作文
20
篇汇总
(
一
) 2016
全国卷
i
高考满分作文：成绩如叶，勿一叶障目漫画中，
第一个孩子先因考<
/p>
100
分得到一个吻的奖赏，后因考
98
分得到一个
耳光的责罚
;
第二个孩子先因考
55
分被赐一个掌印，后因考
61
分被
赏一个吻。
看罢漫画，不禁深思，仅因一时分数升降便或奖或罚，
实在失之偏颇。其实，孩子就像正
在成长的树，他取得的成绩就像
一片片的叶子，实在不必因孩子之树上长出一片好看的叶
子而欣喜
若狂，更不必因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手，
切勿因一叶而障目。
1
孩子的成长中，不只有学习，不只有分数，还应该有
“
诗和远方
”
。
但在唯分数论的
大语境下，孩子被要求拼命追求分数的提升，不能
有丝毫退步，甚至被苛求次次满分。这
和饲养速成鸡有何区别呢
?
让
鸡不会生病，只在激素、饲
料的作用下疯长速成，这是违背规律的。
孩子的成长需要经历幸福，更需要经受困难挫折
，他在学习过程中
要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻进步，懂
得进步未必能立刻体现在成绩上，懂得成绩起伏本就是正常现象，
只
有持续努力，不断积蓄力量，才能成就更好的自己，从而开出人
生之花，结出人生之果。
父母作为孩子生命中最重要的人，怎能如
此随意地唯分数而无视对孩子全面的评判
?
孩子似树，成绩如叶，家
长勿因一叶而障目。
与此相似，在中国，拥有升学压力的中小学学校，很多时候 也会因
成绩这一叶而障目。比如在评价教师上较为片面，常只看教师所带
班某学期某学段末尾的考试成绩来评判一个教师，往往看不到教师
平时的努力付
出与血泪辛酸，更难以理解绝大多数挣扎在教学一线
的教师之苦。同样的，教师的教学不
只有分数，还应该有理解与赏
识，还应该有
“
诗和远方< /p>
”
。教师似树，成绩如叶，学校勿因一叶而
障目。
再有，商人逐利本无可厚非，若眼中只有所要得的利 益的这张成绩
单，会因这如一叶的成绩单而障目，看不到理应有的诚信，看不到
理应有的良知，看不到商人逐利活动之上理应高悬的
“
义
”
，才有地
沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。再如，过分
注重
gdp
数
值的成绩单，而忽视国民文明水平的整体提
升、道德素养的丰富等
更重要的问题。这些都是因为太看重利益成绩单而导致的容易一叶
障目的结果。成绩、利益如叶，切勿因一叶而障目。
当然，人不免受局限为外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化
的衡量标准，但不能光看到数值而看不到全面与整体，而可以有更
全
面多元的评价标准与评判方式，方能更好地避免一叶障目。
2
(
二）
2016
年湖北高考满分作文：差别待遇赞扬与责骂的差别在哪
儿
?
对于小明来说，是一百分与九十八分间的毫厘。 对于小亮来说，是
及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理，仔细思索却能悟出其间的合理。