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个人工作规划五年级作文一个难题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 06:42
tags:五年级, 数学, 自然科学

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2020年12月29日发(作者:徐霞客)


五年级作文一个难题




【篇一:五年级作文训练题目】



五年级作文训练题目



作文(一)



题目:我总想着这件事



要求 :(

1

)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。



2

)和中心有关的情节要 写得具体详细。



提示:文章的主人公是

,事情只允许写一件。而且这件事必须


是自己亲身经历或耳闻目睹的。应该说,在日常生活中碰到的事是


十分多 的,但使自己总想着的事却不太多。惟独

这件事

使作者


想着

而不 能望却,说明

这件事

决不是一件普普通通的事 。

这件


也许对自己 帮助极大,也许十分有趣,也许对自己教训十分深刻,


等等。写作时,要在

总想着

三个字上下功夫,如果写的

这件事


让读者看了也忘不了,那么这篇作文 就写得成功了。



作文(二)



题目:到亲戚家作客



要求:

内容具体,条理清楚,重点突出。



提示:去亲戚家作客是常有的事,每个小朋友也都曾作过客,因此,


一般都有话可 写。问题是我们要善于从多次作客中选择较有趣味和


感受较深的一次来写,善于从一些看 似普通的题材中捕捉富有新意


的闪光点。



明确中心以后,作文时要注意三点:一是要写自己亲身经历的事;


二要必须把作客的经过写具体;三是要对人物适当地进行心理活动


的 描写,使文章更充实、更感人。



作文(三)



题目:学校生活二三事



要求 :(

1

)用具体的事例来反映学校生活。



2

)有中心,意思连贯。



提示:凡是在学校发生的有关德、智、体、美、劳等方面的事情,


都属于学校生活的范围,因此,这道题可写的范围是较大的。



同学们置身于丰富多彩的学校生活之中,同学之间团结友爱的事,


师生之间关怀爱戴的事,同学们勤奋学习、勇攀高峰的事

……

都可


入文。



题目规 定写二三事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件


事,但不能只写一件事。写二 三事时不能平均使用笔墨,而应有所


区别,如具体地写其中的一件事,略写另一件或几件 事。



题目:我的课外生活



要求:有中心、内容具体、条理清楚,注意不写错别字。



提示:这个题的取材范围较大,从时间上看,可写在小学任何一个


年级发生的事;从内容上看,可写发生在校园里的任何事情。在这


些 事情中,有难忘是事、新鲜的事、有趣的事。在漫长的小学生活


中,有欢乐,也有苦闷; 有乐趣,也有教训。要善于从这些事情中


选出能给人以教育或启发的事来写。

< p>


在作文时,要注意交代清楚所记的事发生在什么时间, 文章中人物


的言行举止都要与这个时间相吻合。要不然,不说文章不合要求,

< p>
还往往要闹出笑话呢。



作文(五)



题目:童年趣事



要求:(

1

)思想健康,中心明确。



2

)内容具体,条理清楚。



提示:



童年时代,每个人做过傻事,当然也做过好事。这道题是要求你再


一次地回忆幸福 的童年,把最富童心、充满童趣的事写下来。



从题目看,

是题眼。因此,全篇文章必须 抓住一个

字做文


章 ,写有趣的情节,描有趣的细节,处处紧扣一个

< p>字,字里行


间充分表现出童年生活的无穷乐趣。



作文(六)



题目:喜事



要求:(

1

)中心明确、详略得当,注意表达真情实感。



2

)语句通顺,标点正确。



提示:



喜事,即令人高兴的事。在我们的日常生活中,喜事是很多的,可


以写发生在家里 的喜事,如家里的人评上了劳模、先进工作者,考


上了大学,或添置了新的家用电器等。 也可写发生在社会上的喜事,


如一个新的娱乐设施的落成,一条高速公路的开通,人们告 别了旧


平房住进了新公房等。



写喜事,要描写好喜庆的场面,字里行间要洋溢欣喜之情,使读者


也受到感染 ,感到愉悦。



作文(七)



题目:我的同桌



要求:(

1

)用事实来反映人物特点。



2

)注意人物的语言、行动及心理活 动描写。



提示:同桌,指的是使用同一课桌 的同学。从小学年级至小学毕业,


或许换了好几个同桌,写谁呢?哪一位同桌某一方面的 特征和思想


品质给自己留下了深刻的印象,并值得学习的呢?要认真想一想。

< p>


确定写谁以后,就要选择一件或几件最能反映同桌特点 的,带有代


表性的生动事例或片段。叙述过程中要对同桌的外貌、语言、行动

< p>
和心理活动恰当地描写,使人物形象更丰富,文章更生动。



题目:自我画像



要求:(

1

)抓住自己的特点来写。



2

)要有具体的事例来加以说明。



提示:《自我画像》就是自己写自己,即用文字给自己画个像,写


出自己某一个性格特点。



动笔之前要考虑一下:自己的兴趣、爱好、脾气、习惯等等,有什


么地方与众不同之处 。然后抓住某一个方面,选取最有代表性的一


个或几个事例加以说明。

因为

画像

,所以写好自己的外 貌尤其重


要,要进行恰当的神态、动作、语言、心理等方面的描写。


作文(九)



题目:我真

————



要求:(

1

)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、佩


服、后

悔等。把题目补充完整。



2

)围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺。

< p>


提示:



题目中所填的词语,实际上就是要表达的中心,因此选择的材料都


应跟所填的词语有关。



作文(十)



老鼠开会

(

扩写一则寓言故事

)



老鼠开会



很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在


一起开会,商 量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。会上,各有


各的主意,但都被否定了。最后一只 小老鼠提出在猫脖子上挂个铃


铛,这样只要铃铛一响,就知道猫来了,大家就可以逃走了 。他们


一致通过这个办法。这时,有一只始终一声不吭坐在一边的年老的

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