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梁祝化蝶(word完整版)五年级作文练习题目

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 06:43
tags:小学作文, 小学教育

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2020年12月29日发(作者:左顺)


小学五年级作文练习题目


一、记一次活动


提示和要求:

(1)

在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,


如: 参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次


活动记叙下来 。

(2)

内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)


字数

400

字以上。(第一单元)


二、读书


书是人类进步的阶梯,

< p>是我们的巨大精神财富。

你都读过哪些书?以读书为话题,


写一篇文 章,题目自拟。读《

------

》后的体会

1

、认真阅读短文《

-------


一文,写出自己阅读 后的真实体会和感想。

读书感受、爱书、收报选择(第二


单元)


三、礼物


每一份礼物都代表 一份祝福,

有的礼物可能还包含动人的故事。

请以礼物为话题

写一篇文章,题目自拟。


四、真诚


要求:(

1

) 写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(

2

)内容具体,条理清


楚,语句通顺。(

3

)文章在

400

字 以上。

题目参考:温暖、那件事,我总忘不


了、一件难 忘的事、信任、做个诚实的人。


五、我学会了


要求:(

1

)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方 面选择一件事来


写。(

2

)要围绕中心,按事情的发展顺 序有条理地、具体地写出学的过程和心


情。(

3

500

字左右。

记一次难忘的恳谈会、记一次劳动


六、心愿


每个人都有自己的心愿,

你有什么心愿呢?以心愿为话题,

写一篇文章,

题目自

拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)


七、灯


有家居之灯,也有心灵之灯。它带给 人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文


章,

题目自拟。

我喜欢的灯、

我回到不会用火的时代、

灯之美人之美、

心灵的灯 、


智慧的灯


八、角度


同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如


我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。


九、实验


小朋友们,你做过实验吗?实验可 以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。


请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自 拟。

一个小实验、有趣的实验、一


个科学小实验


十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识, 请以“记一次旅行”为


话题,写一篇文章,题目自拟。


十一、

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可


能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中

< br>曾经历的一次尝试,把题目《那是一次

( )

的尝试》补充完整,写一篇记 叙文。


要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。


十二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你


写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数

400

以上。

学会感


恩、学会感动、我明白了一个道理


十三、题目:可爱的______


要求:先补 充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,


然后按一定顺序写 出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。


十四、我得到了______


要求:

1

)在横线上填上一个适当的词语,如

“表扬”

“锻炼”、

“理解”、


“教育 ”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(

2

)通过一件事来写。


注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(

3

450

字左


右。


十五、一次(堂)

活动(课)


提示:

在六年的小学生活中 ,

你上过数以千计的课,

参加过无数次的班队活动和


社会 实践活动。

这些课,

这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,

因 为或者生


动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

请你选


择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求:(

1

)先把题目补充完整。前一空


格写上你对这堂课或这次活动的总 体感受,

后一空格写上你要写的课或活动的名


称,然后再作文。(

2

)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。


十六、我品尝到了成功的喜悦


提示与要求:

1

、五年小学生活中,我们独立攻克过难 题,搞过特色活动,如音


乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候 ,心中总有无尽


的喜悦,

请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时 的内心感受写下来。

2


有中心,有 条理,语句通顺连贯。不少于

400

字。

3

不会写的字查字典,超


过四个不得优。


十七、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、


委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意:

(1)

自己命题。

(2)

要表达出真实、


健康的感情。

(3)

要做到有具体内容,详略得当。想起这件事,我就_____


_

< /p>


十八、根据下面所给的词语,编个故事,不少于

400

字。 考场小白兔山坡指南针


狐狸

十九、同学们,我们已经进 入了

21

世纪。再过

20

年,会是什么样呢?让< /p>


我们写写自己的梦想吧?写写

20

年后的天空、

< p>海洋、

森林;

写写

20

年后的城市、


乡村、学校;写写

20

年后的我、我们、人类……可以写成记叙文 、科幻故事,


也可以写成一封信,题目自拟。


十九、题目:

我总想着这件事


要求:(

1

< p>)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。


2

)和中心有关的情节要写得具体详细。提示:


文章的主人公是“我”,事情只允许写一件。而且这件事必须 是自己亲身


经历或耳闻目睹的。

应该说,

在日常生活中碰 到的事是十分多的,

但使自己总想


着的事却不太多。

惟独

“这件事”

使作者

“总想着”

而不能望却,

说明

“这件事”


决不是一件普普通通的事。

“这 件事”也许对自己帮助极大,也许十分有趣,也


许对自己教训十分深刻,等等。写作时, 要在“总想着”三个字上下功夫,如果


写的“这件事”,让读者看了也忘不了,那么这篇 作文就写得成功了。


二十、题目:

到亲戚家作客


要求:

内容具体,条理清楚,重点突出。提示:


去亲戚家作客 是常有的事,每个小朋友也都曾作过客,因此,一般都有话可写。


问题是我们要善于从多 次作客中选择较有趣味和感受较深的一次来写,

善于从一


些看似普通的题 材中捕捉富有新意的闪光点。


明确中心以后,

作文时要 注意三点:

一是要写自己亲身经历的事;

二要必须把作


客 的经过写具体;

三是要对人物适当地进行心理活动的描写,

使文章更充实、


感人。


二十一、题目:

我心中的秘密


要求:(

1

)真实,不说假话。


2

)要有具体的事例。提示:


秘密,是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而


且是那么丰富多彩。


这道作文题就是要求作者用第一人称“我 ”,把自己心中的“秘密”写出来。这


个“秘密”写出来。这个“秘密”,或是做过的好 事,或是做过的一件错事,或


是自己的某个要求、想法等,只要是有意义的都可以入文。 当然,若这件事早以


公开,那就不成其为“秘密”了。这样的事不能写。


二十二、题目:

家乡新事多


要求:(

1

)用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。


2

)语句通顺,标点正确。提示:


家乡,一般地说是指自己居住的地方,如某个城市的某个街道 里弄,或农


村的村庄等。

“新事”是指新人新事。

《家乡 新事多》指许多发生在家乡的新人


新事。


用这 道题作文,

可以写家乡生活上的变化,

可以写家乡人民的社会主义物质、


神文明建设方面的变化。例如:住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好


人好事等。


二十三、题目:

学校生活二三事


要求:(

1

< p>)用具体的事例来反映学校生活。


2

)有中心,意思连贯。提示:


凡是在学校发生的有关德、智、体、美、劳等方面的事情,都属于学校生活的范


围,因此,这道题可写的范围是较大的。


同学们置身于丰富多彩的学 校生活之中,

同学之间团结友爱的事,

师生之间关怀


爱戴 的事,同学们勤奋学习、勇攀高峰的事……都可入文。


题目规定写二三 事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不能只


写一件事。

写二三事时不能平均使用笔墨,

而应有所区别,

如具体地写其中的一

< p>
件事,略写另一件或几件事。


二十四、题目:

我的课外生活


要求:

有中心、内容具体、条理清楚,注意不写错别字。提示:


这个题的取材范围较大,

从时间上看,

可写在小学任何一个年级发生的事;

从内


容上看,

可写发生在校园里的任何事情。

在这些事情中,

有难忘是事、

新鲜的事、


有趣的事。在漫 长的小学生活中,有欢乐,也有苦闷;有乐趣,也有教训。要善


于从这些事情中选出能给 人以教育或启发的事来写。


一、命题作文小学作文题目:


(一、写人类小学作文题目)


1

< p>、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对

不起”?)

-


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