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网站设计方案(完整版)小学五年级常见作文题目讲解

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 06:43
tags:小学作文, 小学教育, 小学

-

2020年12月29日发(作者:黎勉亭)


.


一、命题作文小学作文题目:


(一、写人类小学作文题目)


1

、朋友,对不起!(提示:人


与人之间难免会发生一些不愉


快。你想对哪位朋友说声

对不


?)


2

我最感激的一个人。

(提示:


你为何感激?请饱含深情地 去


写)


3

、 我是个好孩子。(提示:好


在哪儿?)


.


.


4

、我有一个 好伙伴。(提示:


为何说是你的好伙伴?好在哪


儿?)


5

值得我尊敬的一位长辈。

(提


示:为何值得你尊敬?)



二、记事类小学作文题目


1

让我气恼的一件事。

(提示:


什么事让你气恼?)


2

< p>、这次我做对了。(提示:你


做对了什么事?)


.


.


3

、一件美好 的往事。(提示:


这一件怎样美好的事?)



三、抒情类小学作文题目


1

如果,

我能再做一回小学生。


(提示:六年的小学生活即将


结束,回顾这六年的生活,你

< p>
一定会有许多感慨,或高兴,


或得意,或自豪,或遗憾,或


后悔,或困惑

……

想一下,如


.


.


果你能再做一回小学生,你将


会怎样度过呢?)


2

、我爱我家。(提示:你为何


爱你家?)


四、想象类小学作文题目


1

、假如我会克隆


2

、假如我会

72


3

、假如让我

……


4

、假如我是一名

……


5

、假如我的生命只剩下三天


二、半命题小学作文题目:


.


.


(一、前空式小学作文题目)



1

_______

变了(提示:要写出


变的过程及原因,要表现出变


的前后 对比。)


2

___ ____

的感觉真好!

(提示:


要围绕所填内容,突出< /p>

感觉真


,要点明好在 哪里,怎么个


好法。)


3< /p>

_______

错怪了我。(提示:


要把 事情的前因后果写清楚:


.


.


谁错 怪了我,为什么错怪我?


我的心理活动怎么样?)

< /p>


4

_______

的滋味。


5

_______

真辛苦。


6

__ _____

真有趣。


7

_______

说我长大了。


(二、后空式小学作文题目)



1

、我发现了

_______


2

20

年后的

_______


3

、我想对你说,

_______


.



.


4

、这件事真叫我

_______


5

、谢谢你,

_______


6

、我眼中的

_______


7

、我迷上了

_______


8

、愉快的

_______


(三、中空式小学作文题目)



1

、那是一次

_______

的尝试

< br>2

、我是

_______


3

、一堂

_______

的课


4

、当

___ ____

不在的时候


.




.

< p>
5

、发生在

_______

的一件事


6

、我

_______

的一个人



小学经典作文题目


1.

童年趣事


2.

我的

XX


3.

家庭风波



4.

我长大了


5.

记一件难忘的事


6. XX

,我想对你说


.


.


7.

第一次做家务


8.

XXX

有感


9.

一件小事


10. XX

年后的我





【小学五年级小学作文题目】


一、《尴尬的时刻》


题解: 什么事让你尴尬

?

这时你


有什么想法,得到了什么启示< /p>

?


.


.


二、《你快乐,所以我快乐》


题解:由于你感到快乐,所以


我快乐

____

哪怕我付 出了也值。


表达了

宽阔、友善的胸怀。


三、《在好朋友生日聚会上的


祝词》


题解:意在检测你的口语交际


能力。词语里可 以插入小故事,


要有表达美好感情的祝愿的


话。


.


.


千万别写成一次生日聚会活


动。



一、在我们成长的过程中,


< p>谢


件,体贴入微的父母,循循善


诱的老师,朝夕相处的同学,

幸福愉快的生活,学习经历……


有时,即使是一次失败,一点


挫折,一次批评,也给予我们


向上的动力,也让我们心存感


.


.


激,请你结合自己的生活经历,


以 “感谢”为题,

写一篇

450

字左


右的记 叙文。

(

诗歌除外

)


二、生活中你一定会有许


多梦想吧,你希望这 些梦想变


成现实吗

?

今天就给你的梦想

< br>插上想像的翅膀,尽情地飞吧

!


以《假如,我是……》为题,写< /p>


一篇想像作文。

450

字以上。


作指导:爱因斯坦说:“想象力


比知识更重要,因为知 识是有


.


.


限的,而想象力概括着 世界上


的一切,推动着进步,并且是


知识进化的源泉。”

想象作文,


顾名思义要求作者要发挥其丰

富的想象力,而丰富多彩的现


实生活又为我们提供了想象的


依据。只要同学们多读书,勤


观察,善想象,一定能写出好


作品 。关于这篇想象作文,老


师想提以下几点建议:


1

、以现实生活为基础,合


.


.


理地想象。


2< /p>

、展开想象的翅膀,大胆


想象。


3

、想象的内容要充实,要


具体地写。


4

、表达的情感要真实,做


到情真意切。


5

、想象美好,立意深刻。


想象文必须要有一个“美 好”的


中心思想。


三、人人都有自己的家乡。


.


. < /p>


家乡的一草一木、山山水水、


风俗人情、亲情乡情┅┅,都


给我们以这样那样的影响、冲


击和思考。请以“家乡的”或“我


爱家乡的”为作文题目

(

补充完


)

,写一篇文章。文体自定,


字数

500

字以上。


四、因为有了你,你的家


庭一定多了很多有趣的故事

;


为有了 你,你的家庭成员可能


产生了许多变化,因为有了你,


.


.


你家可说的实在太多了……请


以“ 因为有我

(

)

,”为题,写一

< br>篇不少于

450

字的记叙文,记


叙你和你家人或朋 友的故事。


写作指导:自从我们来到这个


世界 ,我们便无时无刻不在沐


浴着亲情。回味一下家庭生活,


你便会 在亲人一个不经意的眼


神里,一个随意的动作中,一


句最平常不 过的叮咛中,一件


日常的琐事中,深深地感受到


.


.


它——悠悠亲情。每一个孩子


更是 家庭的宝贝:父母爱着,


老人宠着。这样一篇作文实际


上就是要 求学生从自己的角度


去体会亲情的宝贵。在选材上,


应注意着重 选择自己亲身经历


的事情来写。写作时应充分调


动自己的生活积 累,情感积蓄,


而不能一味地叙述或编造别人


的故事。可以记述 一段故事,


也可以描写几个片断,语言要


.


.


富有形象性,避免通篇是平板


单调 的叙述性语言。要使语言


富有形象性,很重要的一点是


要在文章 中学会运用描写这种


表达方式,要学会综合运用语


言描写、动作 描写、肖像描写、


心理描写、环境描写、细节描


写等来写人记事 ,传情达意。


同时,还可以运用一些常见的


修辞,如比喻、排比 、拟人、


引用等来增强文章的感染力。


.


.


五、

题目:

我真想

??

提示:


[1]

把题目补充完整。括号里可


有一个星期八

书包轻一


早 上多睡一会儿

写出


六、“得不偿失”的意思是


得到的还 没有失去的多,请你


以《真是得不偿失》为题,写


一篇不少于< /p>

500

字的文章,要


求写出具体的“得”与“失”。


实< /p>


!


.


.


七、

《及时雨 》

《水浒传》中有


一位“及时雨”宋江,

每当江湖朋


友有难之际,他都会伸出援手。


在生活中当你寒冷 时,有人送


来了棉衣,这也是“及时雨”

;

< p>
苦闷时,来了一个善解人意的


< p>“


雨”……在你的身边有这样的“及

< p>
时雨”朋友吗

?

愿不愿意把他介


绍给大家。 提示:突出人物性


格特点,多种描写方式相结合,


.


.


内容具体,

字数在

800< /p>

字以内。


写作指导:

题目的“及时雨”是 指


能在你遇到困难、需要帮助时,


来到你身边帮助你的朋友。所



目。要写好一个人,要运用具


体的事例反映人物特点。写作


时要选择典型事例,抓住朋友


的性格特点来写,要从生活中


会议挖掘能反映朋友的性格特


点的材料,使朋友的形象更贴


.


.


近现实生活,更真实可靠。写


出“我”对他的感激之情,“我”在


文章中只应起线索作用,行文

< p>
时要防止喧宾夺主。还要注意


描写好人物的外貌、语言、动


作和心理。


八、

《零的联想 》

:小小的


零,里面蕴含着无穷的奥妙,


你由它 又想到了什么呢

?

是学


习上的新起点,是中国冬奥会


金牌“零”的突破,还是……。提


.


.


示:发挥你的想象写一篇文章,


内容要具体,有一定条理。有< /p>


独特的创意。

字数

800

字以内。


写作指导:零的联想,就是让


大家展开丰富的想象,把 你想



写。

零可以想象成为

2008

年奥< /p>


运会的会徽标志,

结合

2008


北京奥运会,想一想你能为奥


运会做些什么或者有哪些好的


建议呢

?

零还是一个人成功的


.


.


开始阶段,俗话说:“千里之行


始 于足下。”面对自己的未来,


你将如何迈好这第一步呢

?


合自己的目前状况可以写出真


实的感受。当然,根据零这个< /p>


月< /p>


亮,由此展开,写成想形象作


文。总之,展开丰富的想象,


有独特的创意,文中蕴含真情


九、有这样一个故事:有家招

< p>
.



.


聘高级管理人才的公司,对一


群应 聘者进行复试。尽管应聘


者都很自信地回答了考官们的


简单提问 ,可是结果都未被录


用,只得怏怏离去。这时,有


一个应聘者, 走进房门后,看


到了地上有一个纸团。地上很


干净,那个纸团显 得很不协调。


这位应聘者弯腰捡起了这个纸


团,准备将它扔进纸 篓里。这


时考官发话了:“你好,朋友,


.


.


请看看你捡起的纸团吧

!

” 这位


应聘者迟疑地打开纸团,只见


上面写着:“热忱欢迎你到我 们


公司任职。”几年以后,这位捡


纸团的应聘者成为这家著名大


公司的总裁。

在这个故事中,


一个不经意的细节就决定了面


试的成败。请你以“细节”为话


题 ,写一篇文章,自拟题目

(


能用话题作题目

< p>)

,要求

450


以上。

< p>

写作指导:这是一个话


.


.


题作文,而话题作文的成败,


思想是最重要的一关。要想立


意深刻就要理解话题的内涵,


就要把话题放到阅读的大背景

< br>下,放到人生的大背景下,放


到社会的大背景下,作一番认


真的思考,然后找到比较理想


的角度写作。本题立意参考:


一 、从细节着想,从小处做起,


是事业成功的关键。二、一个


专注 细节的个体,一个专注细


.


.


节的 民族,是值得尊重和敬畏


的。我们要从细节入手,真正


谦虚下来 ,沉下心来,扎扎实


实地提高国民素质。概念类话


< p>作

“虚”,

没有其它词语限制它、


联它,具有较大的 开放性,写


起来容易茫然,无从下手。开


拓思路的方法有两种: 一种是


变化法,即化大为小,化虚为


;

另一种是设问法,通过固定


.


.

< br>的设问模式来启发自己的行文


思路。下面以这道考题为例来


解说这两种方法。先说“变化


法”。

从不同的角度来看,

“细节”


这个话题可细化为“学习的细


节”,“生活的细节” ,“人际交往


的细节”,

“等等,

这样细化之后,


各种与话题相关的材料自然会


纷至沓来。

再说“设问法 ”。

常见


的设问模式有“什么是××”,“为


什 么要重视××”,“现实生活中


.


.


有哪些反面现象”,

“怎样才能做


到重视××”等等,

话题不同,


问方式也相应略有不同,但基


本上 就是“是什么”,“为什么”和


“怎么样”这三种。

如果一篇作文


同时回答以上所有问题,其优


点是层进的结构较鲜明,思路

< p>
清晰,但要注意详略,突出重


点,避免给人“遍地开花”、“蜻

< p>
蜓点水”的印象

;

如果侧重一个


方面,则较 容易深入展开,便


.

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