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等量关系历年五年级语文竞赛作文题及例文点评

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 07:21
tags:小学教育, 语文

-

2020年12月29日发(作者:叶一茜)


第一套:


1.

小作文 :

请小朋友认真看下面的漫画《环保型别墅》

,充分发挥自己的想像力,

然后任选其中一


幅,根据你的理解和你的感想写一篇

300

字以内的作文,内容健康,积极向上。



未来的环保住宅


你想知道未来的住宅是什么样的吗?那就跟我坐上时光穿梭机到未来的地球去参观吧!


一眨眼的功夫,就来到了

2114< /p>

年的地球了。瞧,那一座座浮在空中的云朵就是我们的新型环


保住宅。该怎 么上去呢?别急,只要按一下我手中的小钥匙,它就会自动降落到你跟前。咦,怎么


没有 大门?有,它可是新型自动隐形门。电力充足的时候,你看不到门;快没电的时候,您能够看

到门。只要朝着阳光,就能充电了。来到卧室,你会发现床竟然是一张沙发,但是只要主人按一下

< p>
按钮,就可以变成适合你的床啦!这样一来既节约钱,又节省空间。再来到浴室,洗完手的水和洗< /p>


1

/

15


完脸的水可以循环 利用。如果你在出差归来的途中,还可以预约洗澡。来到厨房,只要你把洗好的


菜放在小 太阳能炉里烧几分钟,

就可以吃到美味的菜肴了。

如果你忘记关闭太阳能炉,

那么它会自


行关闭,

以免发生火灾,

以至家破 人亡。

最后来到后花园,

这里有大王花,

它不是书中说的那么臭,


而是常年散发着香味,可以有安神作用。


哇,这就是未来的环保住宅,真神奇!我以后也要发明出这样的房子。



2.

大作文


1

我成长,我快乐


提示:小学生活即将结束,你在老师和家长的关怀下,健康地成长着,请结合自己


的亲身经历,叙述成长带给你的快乐。


2

感悟幸福


提示:幸福,时时刻刻围绕在我们身边。如果你从母亲手中接过饭碗, 心存感激,


那就是幸福;如果你在学校得到同学的关怀,品味友情,那就是幸福……请你 选择合


适的事例写下来,要有真情实感。


要求

:


1

.两题任选一题


2

.语句通顺连贯,内容具体,有中心


3

.不少于

400

字。


我成长,我快乐


每个人的童年都是丰富多彩的 ,其中一定也会发生不少开心、有趣的的事吧?我


的童年时光也是五彩缤纷的,现在回味 起来,还真是搞笑。


那件事我现在还记忆犹新。那时 ,我还在上幼儿园,和陆璐一个班。对了,说起陆


璐,她可是当时我们班最高大、最强壮 的女生了,她总是欺负小同学,而弱小的我,


不用说,绝对是她欺负的首选对象!有一次 ,我和她在玩过家家,我不小心踩了她


一下,她眉头一皱,说:

干什么呀!

我一看情形不对,连忙给她道歉,可她却不领

< br>情,以拳头下来,

啪!

就这样我的头上立刻 起了个大包。

哇……

瞬间,幼儿园里


响起了我的哭声。这时老师走过来,说

怎么回事?

陆璐打我,呜……

我委屈地告


状。

< p>

谁让她踩我,活该!

就这样,陆璐被老师批评了一顿,我心里 也舒服多了。可


是第二天,我和她又手拉手一起上幼儿园,又成了形影不离的好朋友。好 像什么事


都没有发生,可能是

小孩不记隔夜仇

< p>

的原因吧。


现在,我和陆璐都已 是十一二岁的大孩子了,而且还是好朋友,好邻居。每次我跟


她谈起小时候的趣事,都会 哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼,快乐的记忆会永


远充满着整个童年。


2


童年是五彩斑斓的,记录着成长的点点滴滴,记录着成长得快乐,下面就是我在童


年里的一件快乐的事。


以前,做什么事我都 要妈妈帮我做,过着衣来伸手饭来张口的生活。有一次,妈妈


2

/

15


做了香喷喷的饭菜。我一看还是老一套。就生气的对妈妈说:

不吃拉。

就把屋门踹


开,进屋 了。


这一次,老师让我们给妈妈洗脚的时候,我看到 了妈妈的脚上起了水泡。我这才知


道妈妈是最幸苦的。我含着泪水给妈妈洗完了脚。进到 屋里就是一场大哭。心想我


一定要帮助妈妈做家务,让妈妈减轻点负担。


每次吃过饭,我就对妈妈说:

让我来帮您刷碗吧。

妈妈说:

还是我来吧。

我 说你


歇着吧,让我来刷吧。

我先倒了一盆水,然后把碗放 入盆里开始刷碗,把碗刷干净


后。感到后背酸酸的痛,脚也麻木了。我跑到屋里对妈妈说 :

我把碗刷完了。

妈妈


笑 着对我说:

红红长大了,会体谅妈妈了。我真是太高兴了。

我的脸顿时红了,特


别不好意思。


我从这件事知道了,我终于长大了。我太高兴了。我以后一定要经常帮助妈妈,让


妈妈有休息的时间。


我成长我快乐。耶!



感受幸福


我们有双目,有双耳,有四肢,有爸 爸、妈妈等长辈的关爱,可是日本

8.8

级至

9

级 大地震中


使我的亚洲同龄人失去了一些亲人、长辈、

同学,他们中有的还 被海啸冲走,有的还被倒塌的房子


压死或者致残,惨不忍睹。现在想想,对于我们活着的 人来说,我们应该感到幸福。


如果要感受幸福,

首先我 们应该从安全讲起。

譬如在马路上行走时,

应该走人行道,

不能乱 窜马路。


2011

3

23

日报纸上登出来的一件事故就能给我们启示

——

< p>一个老婆婆在人行道上行走时,


被一辆出租车撞了,并没有了生命迹象,

< p>对于失去亲人的家人来说,是一种打击,没有什么幸福可


言了,而对于老婆婆自己来 说,

她本来可以享受清福了,更没有幸福可言,

所以感受幸福要从珍惜

< p>
生命做起。


爸爸、妈妈什么事都会答应你,什么东西都会 给你买,你应该感到幸福,因为幸福就在我们身


边,触手可及,简简单单,所以我们不能 认为幸福很遥远。比如:有一次我突然生病发烧了,爸爸


一接到电话马上从单位心急火燎 地赶来学校,

把我送到医院看病吊针,

累得筋疲力尽,

从这儿我感


到了幸福;还有一次,我在河堤岸边玩,一不小心被小伙伴推进了河里,头也摔破了,鲜 血汩汩直


流,

爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院 清洗缝针,

从这儿我又能体会到幸


福。


我们一定要学会感受幸福,因为在自己感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。




第二套:


小作文: 现代化科学技术的广泛应用,如家用电器、电化教学、通讯等给我们日常


生活、学习和工 作带来了很大的方便。你熟悉吗?请选择一种,写一段说明文字。


要求运用一、二种说明 方法,自拟题目,字数250字左右。



大作文:1

.

我从

中走出来

(横线上可填:自卑、阴影、困惑、悲伤


等)


要求:围绕一个内容,叙事要完整,条理要清晰。不少于

400

字 。


3

/

15


.

如果我是


同学们对未来往 往充满美好的憧憬,有的想当解放军战士,有的想当工程师,有的


想当农业专家,有的想 当老师……那么,你想过没有?你的理想是什么呢?如果你


实现了自己的理想,又怎么去 做好自己的本职工作呢?请插上想象的翅膀,完成这


篇习作。写作前,先好好想一想,然 后把题目补充完整,横线上可填“老师”

“公安


民警”

“ 节目主持人”等等。不少于400字。


介绍一种家用电器,如何快速地构思行文呢?


建议你这样来快速构思行文:


开头→具体特点(外形→结构→作用)→感情



注意:这一个章法要求我们把文章分为三段来写。开头先介绍一下所写的家用电器


的名称或观察某一家用电器的起因,然后就具体描写家用电器的特点,最后是赞美


一下所写的家用电器,表达自己对所写的家用电器的思想感情。

1

.开头:指的是在文章的开头,先介绍一下所写的家用电器的名称,写什么物品,


在什么情况下见到这一物品的,简要地交待一下写作的起因等等。


2

.具体特点:这里是文章的重点段落了,要具体地来描写了。描写家用电器的具体< /p>


特点,可从以下三个方面来写:


外形特点:描写 家用电器的外形特点,可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。


描述物品的特点,要注 意写作的顺序,或由上到下,或由大到小,或由静到动……


描写外形特点,要注意积极地 展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能拟人化


地描述,那就更有情趣了。比如我们 描写电视机的外形特点,就可以用打比方的方


法,把电视机的某些外形特征比作眼睛、耳 朵、嘴巴等等。这样写,就可以使家用


电器具有人情味儿,写出来的地址

h

)语言家会十分有趣。


结构特点:描写科技用品的结 构特点,可按由大到小、由上到下、或由外到内的顺


序来描写。在描写的时候,应积极地 展开联想和想象,尽可能地人格化地描写,力


求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描 写科技用品的结构特点可结合功能作用


的特点来描写。应结合具体事例的描述,来突出科 技用品在生活中的作用。写一件


关于科技用品的事例,进一步说明科技用品的作用和自己 对用品的思想感情,可以


使文章富有生活气息。


功能特点:描写家用电器的功能特点,应该结合着自己的生活实际来描述。可以写


一写 某一件家用电器(如电脑)给我们的生活带来了乐趣呀,带来的方便呀,带来


的变化呀等 等,在文章中写一件关于家用电器的生活的事件不仅可以增加文章的篇


幅,而且能够更好 地写出生活的情趣来。



3

. 感情:这里是文章的结尾了,可抒发一下自己的思想感情,赞美一下所写的科技


用品的作 用。当然,结尾的方法是多种多样的,要灵活加以变化,力求新颖有趣。


4

/

15



(6)

介绍一种家用电器,怎样列提纲呢?



开头:简单介绍名称和来历。


中间:具体描写特点(外形、结构)和功能(具体事例)


介绍微波炉的——


我们家的微波炉是四四方方的。外层黑白相间,既大方又实用。


炉子左、右两边都装有“排气口”

,可以把炉里的蒸气散出来。炉子里边还有一 个小


圆盘,是专供烹调用。需要烹调的食物,往圆盘上一放,拧下开关,它便开始运行< /p>


了。

炉子右侧有一竖排开关。

第一个是

“时 间开关”

如果你想用五分钟烧一个面包,


那就将开关向 右拧,转“

5

”字时,微波炉就开始运行了。五分钟一到,微波炉便会

< p>
“叮”的一声自动停止,烧好的面包香喷喷、软松松的,味道棒极了。第二个是“解


冻开关”

,冰箱里的肉要炒着吃,可一时又不能解冻,怎私办?这你不用着急,微波


炉自会替你解决难题。只要把肉放盘中,放进微波炉,拧一下“解冻开关”

, 不到三


分钟,肉上的一层薄冰自然融化,刚才硬榔梆的肉经过微波炉的魔法,一下子就变


得软软的了。微波炉的作用真大!


在这里,小 作者按照一定顺序,运用了多种说明方法,具体地介绍微波炉的特点。



第三套:


1.

小作文,

给处在战争中的国家或地区的孩子写一封信,

表达对他们的关心和问候 ,


以及共同争取世界和平的愿望。200字左右。


2.

大作文:

2010

年世博会在上海举行,主题是“城市让生活更美好”

,你有看上海


世博会 开幕式吗?或有跟家人、同学、老师、朋友一起来看世博会吗?或有看到


世博会的相关宣 传标语、资料吗?有看过电视、报纸、杂志中有关世博会的新闻


介绍吗?或有在网上查阅 世博会的资料或相关情况吗?(

1

)请以

“世博 会”为


话题写一篇作文,题目自拟(如我眼中的世博、我与世博同行、我为世博出份力、


上海世博会感想、迎世博,从我做起等等)

2

)语句通顺连贯,内容具体,中心


明确。

3

)不少于

400

字。


战争中的小朋友:


你们好!我知道你们的苦处 ,但那些都是战争夺去了你们亲人的生命。在那些日子


里,你们流过不少泪水,你们不要 太伤心了,亲人们都是为了祖国的和平而牺牲的。


你们都知道,打仗是因两个国家闹矛盾 引起的。


你们一要从黑暗中爬起来,才能对自己充满信心战胜胆怯,让 我们一起保卫和平,


让世界变得更加美好。我们要携手努力创造明天的生活。

< p>


我们仰望蓝天,会看见和平鸽在翱翔,它们会祝福你们摆脱困境,成为幸福美满的


家庭。


5

/

15


我希望你们不再为战争中死去的亲人而悲伤耽误了学习。我希望我 们要共同努力,


保卫和平,保护我们共同生存的家园。要让战争永远消失在这个世界中, 使我们的


生活充满了无限的欢乐,才能学习进步,为祖国作出更大的奉献,同时也为祖国 增


添了光彩。


祝战争中的孩子们永远能够健康和快乐!此致


敬礼!


一名中国小学生


2009

9

17


城市让生活更美好


南通是一个丰富多彩的城市。


在这里有一座风 景秀丽的山,那就是远近闻名的狼山,站在狼山上一眼望去,一片


青绿色的田地。


南通有一个充满活力的广场,那就是环西广场,在那里,人们可以看到音乐喷 泉、


水幕电影,还可以享受各种各样的小吃,早晚都有许多人在那里健身,走到玻璃大< /p>


厅里听听你说话的声音是不是变大了?怎么样!有趣吧!


南通有一条古老的河,那就是有着千年历史的濠河。有句话说得好“沿着濠河都是


美景”

,午饭后来到濠河边,看河面波光粼粼,十分壮观。晚饭后来到河边,看河面

< p>
上一只只游船缓缓划过,非常美丽。


南通有一条繁华的街 ,那就是南大街。南大街是购物的天堂,在那里座落着百货大


楼、文峰大世界、五星电器 、金鹰等。商家一家挨着一家,商场里的商品琳琅满目。


城市让生活充满了欢乐和笑声,城市让我们的生活更加美好!更加灿烂!



小作文:塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世 界各地的观光者纷至


沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着 这世外桃源的


清新空气,游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。但这雄奇的景观,竟然在 逐渐消


失。它的上游建起了水电站,而且周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水


资源。同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。如


果请你在今日的塞特凯达斯瀑布前竖一块警示牌,你会在上面写什么?想一想,再


写下来。140字左右。


女士们,先生们,朋友们:


今天,我们和来自世界各地的生态学、环境学专家教授汇集在这里,为即将离我们


而去的 塞特凯达斯瀑布举行葬礼,作为巴


西总统,我的心情十分沉痛!


塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,是巴西和全世界人民的骄傲。汹涌


的巴 拉那河水像巨龙一般从悬崖上咆哮而下,声震山谷,一泻千里。每年汛期,它


更如脱缰野 马,从天而降,吸引了来自世界各地的许多游客。


6

/

15


现在,呈现在你面前的是一条逐渐枯竭的瀑布 ,没有了往日的雄姿,没有了滔滔不


绝的壮观气势,如同生命垂危的老人,等待着最后的 消亡。


是谁扼杀了这人间奇迹?是我们人类自己!瀑 布周围工厂的用水毫无节制,大量的


水资源被白白浪费;沿河两岸森林被大肆砍伐,导致 水土大量流失!


应该清醒了,热爱大自然的人们!如 果再这样下去,即使多出一百条塞特凯达斯瀑


布也没用,如果再这样下去,最后的一滴水 ,将真的是我们的眼泪!


让我们一起为即将运离我们而去的塞特凯达斯瀑布默哀!


让我们一起加入到

保护环境,保护地 球

的行动中来!


愿塞特凯达斯瀑布的悲剧不再重演!



大作文:


少年的我们对世界与周围事物充满着 好奇,有着探索科学新知与世界奥秘的强烈欲


望,亲自动手做一次实验或制作飞机、火箭 等模型,领悟了某个科学道理,甚至有


新的发现、发明,请以“一次

实验”或“一次

制作”为题,将题目


补充完整,把事 情过程写具体,并写出自己从中明白的道理或收获或感想。中心突


出,不少于

< p>400

字。


一次小制作


今天,科学与创作开始了,天气真不错,秋高气爽,大家欢蹦乱跳。其 中,张容川


最欢,因为张容川是个科学小天使。


一开始做“鸡”的模型,听起来挺简单的,可做起来,我感觉非常难。在思考的瞬


间, 有人来到我桌子旁,抬头一看,原来是唐瑜,她是过来帮助我的。她让我帮她


找这个,找 那个。我们首先观察了“鸡”模型的平面图,然后一步一步研究怎么做。


一边找

“鸡”

的翅膀,

一边又找

“鸡”

的尾巴,< /p>

还有脚。

“鸡的四肢又应该怎么装呢”


通 过观察,我和唐瑜一个一个的把“鸡”的全身部位弄上去,又把其它的部位又装


起来,< /p>

“那尾巴放在什么地方呢”

,我和唐瑜专心思考,认真钻研了一小会儿,终于


知道了。先找到(一)在哪,再继续依次的找到(二)

(三)

( 四)

......

这样下来,我


们终于成功了!


是唐瑜和我通过动脑筋才把这个完整的“鸡”模型做了出来,是唐瑜帮助我把这 个


漂亮、美丽、绚丽多彩的模型做的很完整,所以我真感谢她!


第五套:小作文:老槐树的根部常常生出许多小槐树,这种小槐树往往长不大。人


们叫它“抱娘槐”

。按下面提供的情景,续写一段文字。


一天,

老槐树对小槐树说:

“孩子,你 已经不算小了,应该独立生活了。


二天,

要求:①符合规定情景。②

250

字左右。


我是一棵小槐树,我的妈妈总是为我遮风挡雨,久而久之,我离不开妈妈的照顾,

< p>
不知道如何才能长大,也不想长大。我以为这样就可以永远依偎在妈妈的怀抱中,

< br>享受无忧无虑的幸福。


7

/

15

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