-
第一套:
1.
小作文 :
请小朋友认真看下面的漫画《环保型别墅》
,充分发挥自己的想像力,
然后任选其中一
幅,根据你的理解和你的感想写一篇
300
字以内的作文,内容健康,积极向上。
未来的环保住宅
你想知道未来的住宅是什么样的吗?那就跟我坐上时光穿梭机到未来的地球去参观吧!
一眨眼的功夫,就来到了
2114< /p>
年的地球了。瞧,那一座座浮在空中的云朵就是我们的新型环
保住宅。该怎
么上去呢?别急,只要按一下我手中的小钥匙,它就会自动降落到你跟前。咦,怎么
没有
大门?有,它可是新型自动隐形门。电力充足的时候,你看不到门;快没电的时候,您能够看
到门。只要朝着阳光,就能充电了。来到卧室,你会发现床竟然是一张沙发,但是只要主人按一下
< p>按钮,就可以变成适合你的床啦!这样一来既节约钱,又节省空间。再来到浴室,洗完手的水和洗< /p>
1
/
15
完脸的水可以循环
利用。如果你在出差归来的途中,还可以预约洗澡。来到厨房,只要你把洗好的
菜放在小
太阳能炉里烧几分钟,
就可以吃到美味的菜肴了。
如果你忘记关闭太阳能炉, p>
那么它会自
行关闭,
以免发生火灾,
以至家破 人亡。
最后来到后花园,
这里有大王花,
它不是书中说的那么臭,
而是常年散发着香味,可以有安神作用。
哇,这就是未来的环保住宅,真神奇!我以后也要发明出这样的房子。
2.
大作文
1
.
我成长,我快乐
提示:小学生活即将结束,你在老师和家长的关怀下,健康地成长着,请结合自己
的亲身经历,叙述成长带给你的快乐。
2
.
感悟幸福
提示:幸福,时时刻刻围绕在我们身边。如果你从母亲手中接过饭碗,
心存感激,
那就是幸福;如果你在学校得到同学的关怀,品味友情,那就是幸福……请你
选择合
适的事例写下来,要有真情实感。
要求
:
1
.两题任选一题
2
.语句通顺连贯,内容具体,有中心
3
.不少于
400
字。
我成长,我快乐
每个人的童年都是丰富多彩的
,其中一定也会发生不少开心、有趣的的事吧?我
的童年时光也是五彩缤纷的,现在回味
起来,还真是搞笑。
那件事我现在还记忆犹新。那时
,我还在上幼儿园,和陆璐一个班。对了,说起陆
璐,她可是当时我们班最高大、最强壮
的女生了,她总是欺负小同学,而弱小的我,
不用说,绝对是她欺负的首选对象!有一次
,我和她在玩过家家,我不小心踩了她
一下,她眉头一皱,说:
干什么呀!
我一看情形不对,连忙给她道歉,可她却不领
< br>情,以拳头下来,
啪!
就这样我的头上立刻 起了个大包。
哇……
瞬间,幼儿园里
响起了我的哭声。这时老师走过来,说
怎么回事?
p>
陆璐打我,呜……
我委屈地告
状。
谁让她踩我,活该!
就这样,陆璐被老师批评了一顿,我心里 也舒服多了。可
是第二天,我和她又手拉手一起上幼儿园,又成了形影不离的好朋友。好
像什么事
都没有发生,可能是
小孩不记隔夜仇
< p>的原因吧。
现在,我和陆璐都已
是十一二岁的大孩子了,而且还是好朋友,好邻居。每次我跟
她谈起小时候的趣事,都会
哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼,快乐的记忆会永
远充满着整个童年。
【
2
】
童年是五彩斑斓的,记录着成长的点点滴滴,记录着成长得快乐,下面就是我在童
年里的一件快乐的事。
以前,做什么事我都
要妈妈帮我做,过着衣来伸手饭来张口的生活。有一次,妈妈
2
/
15
做了香喷喷的饭菜。我一看还是老一套。就生气的对妈妈说:
p>
不吃拉。
就把屋门踹
开,进屋
了。
这一次,老师让我们给妈妈洗脚的时候,我看到
了妈妈的脚上起了水泡。我这才知
道妈妈是最幸苦的。我含着泪水给妈妈洗完了脚。进到
屋里就是一场大哭。心想我
一定要帮助妈妈做家务,让妈妈减轻点负担。
每次吃过饭,我就对妈妈说:
让我来帮您刷碗吧。
妈妈说:
还是我来吧。
我 说你
歇着吧,让我来刷吧。
我先倒了一盆水,然后把碗放 入盆里开始刷碗,把碗刷干净
后。感到后背酸酸的痛,脚也麻木了。我跑到屋里对妈妈说
:
我把碗刷完了。
妈妈
笑
着对我说:
红红长大了,会体谅妈妈了。我真是太高兴了。
我的脸顿时红了,特
别不好意思。
我从这件事知道了,我终于长大了。我太高兴了。我以后一定要经常帮助妈妈,让
妈妈有休息的时间。
我成长我快乐。耶!
感受幸福
我们有双目,有双耳,有四肢,有爸
爸、妈妈等长辈的关爱,可是日本
8.8
级至
9
级 大地震中
使我的亚洲同龄人失去了一些亲人、长辈、
同学,他们中有的还 被海啸冲走,有的还被倒塌的房子
压死或者致残,惨不忍睹。现在想想,对于我们活着的
人来说,我们应该感到幸福。
如果要感受幸福,
首先我 们应该从安全讲起。
譬如在马路上行走时,
应该走人行道,
不能乱 窜马路。
在
2011
年
3
月
23
日报纸上登出来的一件事故就能给我们启示
——
< p>一个老婆婆在人行道上行走时,
被一辆出租车撞了,并没有了生命迹象,
言了,而对于老婆婆自己来
说,
她本来可以享受清福了,更没有幸福可言,
所以感受幸福要从珍惜
< p>生命做起。
爸爸、妈妈什么事都会答应你,什么东西都会
给你买,你应该感到幸福,因为幸福就在我们身
边,触手可及,简简单单,所以我们不能
认为幸福很遥远。比如:有一次我突然生病发烧了,爸爸
一接到电话马上从单位心急火燎
地赶来学校,
把我送到医院看病吊针,
累得筋疲力尽,
从这儿我感
到了幸福;还有一次,我在河堤岸边玩,一不小心被小伙伴推进了河里,头也摔破了,鲜
血汩汩直
流,
爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院 清洗缝针,
从这儿我又能体会到幸
福。
我们一定要学会感受幸福,因为在自己感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。
第二套:
小作文:
现代化科学技术的广泛应用,如家用电器、电化教学、通讯等给我们日常
生活、学习和工
作带来了很大的方便。你熟悉吗?请选择一种,写一段说明文字。
要求运用一、二种说明
方法,自拟题目,字数250字左右。
大作文:1
.
我从
中走出来
(横线上可填:自卑、阴影、困惑、悲伤
等)
要求:围绕一个内容,叙事要完整,条理要清晰。不少于
400
字 。
3
/
15
2
.
如果我是
同学们对未来往
往充满美好的憧憬,有的想当解放军战士,有的想当工程师,有的
想当农业专家,有的想
当老师……那么,你想过没有?你的理想是什么呢?如果你
实现了自己的理想,又怎么去
做好自己的本职工作呢?请插上想象的翅膀,完成这
篇习作。写作前,先好好想一想,然
后把题目补充完整,横线上可填“老师”
“公安
民警”
“ 节目主持人”等等。不少于400字。
介绍一种家用电器,如何快速地构思行文呢?
建议你这样来快速构思行文:
开头→具体特点(外形→结构→作用)→感情
注意:这一个章法要求我们把文章分为三段来写。开头先介绍一下所写的家用电器
的名称或观察某一家用电器的起因,然后就具体描写家用电器的特点,最后是赞美
一下所写的家用电器,表达自己对所写的家用电器的思想感情。
1
.开头:指的是在文章的开头,先介绍一下所写的家用电器的名称,写什么物品,
在什么情况下见到这一物品的,简要地交待一下写作的起因等等。
2
.具体特点:这里是文章的重点段落了,要具体地来描写了。描写家用电器的具体< /p>
特点,可从以下三个方面来写:
外形特点:描写
家用电器的外形特点,可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。
描述物品的特点,要注
意写作的顺序,或由上到下,或由大到小,或由静到动……
描写外形特点,要注意积极地
展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能拟人化
地描述,那就更有情趣了。比如我们
描写电视机的外形特点,就可以用打比方的方
法,把电视机的某些外形特征比作眼睛、耳
朵、嘴巴等等。这样写,就可以使家用
电器具有人情味儿,写出来的地址
h
)语言家会十分有趣。
结构特点:描写科技用品的结
构特点,可按由大到小、由上到下、或由外到内的顺
序来描写。在描写的时候,应积极地
展开联想和想象,尽可能地人格化地描写,力
求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描
写科技用品的结构特点可结合功能作用
的特点来描写。应结合具体事例的描述,来突出科
技用品在生活中的作用。写一件
关于科技用品的事例,进一步说明科技用品的作用和自己
对用品的思想感情,可以
使文章富有生活气息。
功能特点:描写家用电器的功能特点,应该结合着自己的生活实际来描述。可以写
一写
某一件家用电器(如电脑)给我们的生活带来了乐趣呀,带来的方便呀,带来
的变化呀等
等,在文章中写一件关于家用电器的生活的事件不仅可以增加文章的篇
幅,而且能够更好
地写出生活的情趣来。
3
. 感情:这里是文章的结尾了,可抒发一下自己的思想感情,赞美一下所写的科技
用品的作
用。当然,结尾的方法是多种多样的,要灵活加以变化,力求新颖有趣。
4
/
15
(6)
介绍一种家用电器,怎样列提纲呢?
开头:简单介绍名称和来历。
中间:具体描写特点(外形、结构)和功能(具体事例)
。
介绍微波炉的——
我们家的微波炉是四四方方的。外层黑白相间,既大方又实用。
炉子左、右两边都装有“排气口”
,可以把炉里的蒸气散出来。炉子里边还有一 个小
圆盘,是专供烹调用。需要烹调的食物,往圆盘上一放,拧下开关,它便开始运行<
/p>
了。
炉子右侧有一竖排开关。
第一个是
“时 间开关”
,
如果你想用五分钟烧一个面包,
那就将开关向
右拧,转“
5
”字时,微波炉就开始运行了。五分钟一到,微波炉便会
< p>“叮”的一声自动停止,烧好的面包香喷喷、软松松的,味道棒极了。第二个是“解
冻开关”
,冰箱里的肉要炒着吃,可一时又不能解冻,怎私办?这你不用着急,微波 p>
炉自会替你解决难题。只要把肉放盘中,放进微波炉,拧一下“解冻开关”
, 不到三
分钟,肉上的一层薄冰自然融化,刚才硬榔梆的肉经过微波炉的魔法,一下子就变
得软软的了。微波炉的作用真大!
在这里,小
作者按照一定顺序,运用了多种说明方法,具体地介绍微波炉的特点。
第三套:
1.
小作文,
给处在战争中的国家或地区的孩子写一封信,
表达对他们的关心和问候 ,
以及共同争取世界和平的愿望。200字左右。
2.
大作文:
2010
年世博会在上海举行,主题是“城市让生活更美好”
,你有看上海
世博会
开幕式吗?或有跟家人、同学、老师、朋友一起来看世博会吗?或有看到
世博会的相关宣
传标语、资料吗?有看过电视、报纸、杂志中有关世博会的新闻
介绍吗?或有在网上查阅
世博会的资料或相关情况吗?(
1
)请以
“世博 会”为
话题写一篇作文,题目自拟(如我眼中的世博、我与世博同行、我为世博出份力、
上海世博会感想、迎世博,从我做起等等)
(
2
)语句通顺连贯,内容具体,中心
明确。
(
3 p>
)不少于
400
字。
战争中的小朋友:
你们好!我知道你们的苦处
,但那些都是战争夺去了你们亲人的生命。在那些日子
里,你们流过不少泪水,你们不要
太伤心了,亲人们都是为了祖国的和平而牺牲的。
你们都知道,打仗是因两个国家闹矛盾
引起的。
你们一要从黑暗中爬起来,才能对自己充满信心战胜胆怯,让
我们一起保卫和平,
让世界变得更加美好。我们要携手努力创造明天的生活。
我们仰望蓝天,会看见和平鸽在翱翔,它们会祝福你们摆脱困境,成为幸福美满的
家庭。
5
/
15
我希望你们不再为战争中死去的亲人而悲伤耽误了学习。我希望我
们要共同努力,
保卫和平,保护我们共同生存的家园。要让战争永远消失在这个世界中,
使我们的
生活充满了无限的欢乐,才能学习进步,为祖国作出更大的奉献,同时也为祖国
增
添了光彩。
祝战争中的孩子们永远能够健康和快乐!此致
敬礼!
一名中国小学生
p>
2009
年
9
月
17
日
城市让生活更美好
南通是一个丰富多彩的城市。
在这里有一座风
景秀丽的山,那就是远近闻名的狼山,站在狼山上一眼望去,一片
青绿色的田地。
南通有一个充满活力的广场,那就是环西广场,在那里,人们可以看到音乐喷
泉、
水幕电影,还可以享受各种各样的小吃,早晚都有许多人在那里健身,走到玻璃大<
/p>
厅里听听你说话的声音是不是变大了?怎么样!有趣吧!
南通有一条古老的河,那就是有着千年历史的濠河。有句话说得好“沿着濠河都是
美景”
,午饭后来到濠河边,看河面波光粼粼,十分壮观。晚饭后来到河边,看河面
< p>上一只只游船缓缓划过,非常美丽。
南通有一条繁华的街
,那就是南大街。南大街是购物的天堂,在那里座落着百货大
楼、文峰大世界、五星电器
、金鹰等。商家一家挨着一家,商场里的商品琳琅满目。
城市让生活充满了欢乐和笑声,城市让我们的生活更加美好!更加灿烂!
小作文:塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世
界各地的观光者纷至
沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着
这世外桃源的
清新空气,游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。但这雄奇的景观,竟然在
逐渐消
失。它的上游建起了水电站,而且周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水
资源。同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。如
果请你在今日的塞特凯达斯瀑布前竖一块警示牌,你会在上面写什么?想一想,再
写下来。140字左右。
女士们,先生们,朋友们:
今天,我们和来自世界各地的生态学、环境学专家教授汇集在这里,为即将离我们
而去的
塞特凯达斯瀑布举行葬礼,作为巴
西总统,我的心情十分沉痛!
塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,是巴西和全世界人民的骄傲。汹涌
的巴
拉那河水像巨龙一般从悬崖上咆哮而下,声震山谷,一泻千里。每年汛期,它
更如脱缰野
马,从天而降,吸引了来自世界各地的许多游客。
6
/
15
现在,呈现在你面前的是一条逐渐枯竭的瀑布
,没有了往日的雄姿,没有了滔滔不
绝的壮观气势,如同生命垂危的老人,等待着最后的
消亡。
是谁扼杀了这人间奇迹?是我们人类自己!瀑
布周围工厂的用水毫无节制,大量的
水资源被白白浪费;沿河两岸森林被大肆砍伐,导致
水土大量流失!
应该清醒了,热爱大自然的人们!如
果再这样下去,即使多出一百条塞特凯达斯瀑
布也没用,如果再这样下去,最后的一滴水
,将真的是我们的眼泪!
让我们一起为即将运离我们而去的塞特凯达斯瀑布默哀!
让我们一起加入到
“
保护环境,保护地 球
”
的行动中来!
愿塞特凯达斯瀑布的悲剧不再重演!
大作文:
少年的我们对世界与周围事物充满着
好奇,有着探索科学新知与世界奥秘的强烈欲
望,亲自动手做一次实验或制作飞机、火箭
等模型,领悟了某个科学道理,甚至有
新的发现、发明,请以“一次
实验”或“一次
制作”为题,将题目
补充完整,把事
情过程写具体,并写出自己从中明白的道理或收获或感想。中心突
出,不少于
字。
一次小制作
今天,科学与创作开始了,天气真不错,秋高气爽,大家欢蹦乱跳。其
中,张容川
最欢,因为张容川是个科学小天使。
一开始做“鸡”的模型,听起来挺简单的,可做起来,我感觉非常难。在思考的瞬
间,
有人来到我桌子旁,抬头一看,原来是唐瑜,她是过来帮助我的。她让我帮她
找这个,找
那个。我们首先观察了“鸡”模型的平面图,然后一步一步研究怎么做。
一边找
“鸡”
的翅膀,
一边又找
“鸡”
的尾巴,< /p>
还有脚。
“鸡的四肢又应该怎么装呢”
,
通
过观察,我和唐瑜一个一个的把“鸡”的全身部位弄上去,又把其它的部位又装
起来,<
/p>
“那尾巴放在什么地方呢”
,我和唐瑜专心思考,认真钻研了一小会儿,终于
知道了。先找到(一)在哪,再继续依次的找到(二)
(三)
( 四)
......
这样下来,我
们终于成功了!
是唐瑜和我通过动脑筋才把这个完整的“鸡”模型做了出来,是唐瑜帮助我把这
个
漂亮、美丽、绚丽多彩的模型做的很完整,所以我真感谢她!
第五套:小作文:老槐树的根部常常生出许多小槐树,这种小槐树往往长不大。人
们叫它“抱娘槐”
。按下面提供的情景,续写一段文字。
一天,
老槐树对小槐树说:
“孩子,你 已经不算小了,应该独立生活了。
”
二天,
要求:①符合规定情景。②
250
字左右。
p>
我是一棵小槐树,我的妈妈总是为我遮风挡雨,久而久之,我离不开妈妈的照顾,
不知道如何才能长大,也不想长大。我以为这样就可以永远依偎在妈妈的怀抱中,
< br>享受无忧无虑的幸福。
7
/
15