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小学语文五年级下册作文集
(
一
)
给远方小学生的一封信
亲爱的王芳同学：
你好！
< /p>
我先自我介绍吧！我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高
的身材，没人敢欺
负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”
。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学
生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，
就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右 两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌
椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主
任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：
“好好学习天天向上”
。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大
后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的
窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动
。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自
己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就
让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校
是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些
奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：
xxx
20xx
年
xx
月
xx
日
(
二
)
难忘的一件童年趣事
展开记忆的长幅，那一段段画面绘成我的童年，喜怒哀乐尽在其中……
从小妈妈就宠我，什么好吃的总先分给我，然后再给姐姐，这不得不把我熏陶成一个小贪
吃鬼和小气鬼！
一次，我正在吃饼干，姐姐的馋虫立即被我钩了起来。
“妹妹，能，能分给姐姐一半吗？”姐姐明知我不会给，
可还是抱着“只
有一丝的希望也要尽百分之百的努力”来试试。姐姐的话，我右耳朵进左耳朵就出了！我转过头，
继续吃了起来。姐姐则继续开始发扬她“坚持不屑”的精神，又向我“乞讨”
，也许，我 太善良了，看她那么真心实
意，我也就心软了下来。
“好吧，看你是熟人 ，就给你一半吧！
”说着，掰了一般给了姐姐。可是，饼干还没被送到
嘴
里，我又下达了最后通牒：
“等等，把你的那半拿来。
”姐姐不知所措，只好拿来 。我一比，发现姐姐的那半比我
的大，就把姐姐的那半拿到嘴边，姐姐一看不妙，就马上
转回头，闭上眼，应该是姐姐不想看到这残忍的一面吧！
我大口大口地嚼了起来，一看，
只剩下了原来的一半了！一吃，我的馋虫被钩了起来！又嚼了一口。只剩下了原来
的一半
了。
“给你，姐姐，你尝尝可好吃呢！怎么样，我够意思了吧！
”这时，刚好被家 人看见，妈妈笑得弯下了腰，
爸爸乐得捂住了肚子，姐姐笑得眼睛眯成了一条线，我见大
家笑了，我也禁不住笑了起来！就这样，又一件童年趣
事在欢声笑语中结束了。
这，就是令我难忘的一件童年趣事！
（二）童年趣事
在我童年的生活宝库中，有许
许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项
链，构成
了我丰富多彩的童年生活。
记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐
聊天说道：
“
谁肚子里的墨水多，谁就有学问。
”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，
心想：这墨水可真难
闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，
从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，
搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办
法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，
“
咕咚咕咚
”< /p>
喝了下去。
我高兴地大喊：
“
我终于有学问 了。
”
这喊声引来了妈妈，
妈妈过来一 看，
惊讶地问：
“
你嘴上是什么东西？
”
我兴奋地说到：
“
是墨水啊！
”“
你这孩子 ，
没事喝什么墨水啊？
”
气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我 擦嘴巴。
“
爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。
”
< p>妈妈笑着
说：
“
傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水 指的是知识。
”
听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
（二）童年趣事
童年是一首动听的歌；童年是
一股甘甜的清泉；童年是天上一颗最璀璨的星星；童年就是这么的无忧无虑
……
打开记忆的闸门，最令我难忘的一次是
……
那天我一个人 在家，觉得很无聊，突然脑海中闪过一个念头：把自
己打扮的干干净净，漂漂亮亮的，等
妈妈回来一定会夸赞我的，
我拿了一瓶洗发水和沐浴露，
把自己洗的干干净净香喷喷的，
洗完之后，
我又将妈妈的衣柜打开，
< p>开始选衣服，
“
嗯，这件不行，这件太花哨，这件
… …”
，我边挑边嫌弃，终于在我无可奈何的时候，一件飘逸的黄色裙子从柜子
中滑落下来，我迅速用手接住了，
“
嗯，这件不错，就它了！
”
我兴奋的喊道。
挑好了裙子，又去挑鞋子。一双双鞋
子整整齐齐的排在鞋柜上，等着我去挑，我一眼就看中了一双白色的中跟
鞋，穿在脚上试
了试，好看是挺好看的，就是有点大，就像大人说的苍蝇拖绿豆壳，我穿上了裙子，呀！刚好，离
地只有一寸高，我穿着它们走来走去，一不小心被鞋子给绊倒，膝盖弄的青一块紫一块的。妈妈回来后哭
笑不得。
童年时光，也会逐渐的从我的生活流逝，也会随着我的成长而
慢慢离开，所以我们要珍惜我们快乐的童年，让
它一直快乐下去
……
（三）卫生委员竞选发言稿
各位同学：
大家好。我是
×< /p>
×
×
。我竞选劳动卫生委员。
我这个人热爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话
——
只有丢人的窝囊废，没有丢人
的职业！打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很
多很多，这，都算是劳动，劳动也是职业！虽然，打扫厕
所这一方面的劳动大家谁都不愿
意干，但是，这
——
是光荣的！
我们都
知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了
璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！
同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我们
在家里只要有时间，就应该力所能
及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸
妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也
带到学校里来了。
若我能够成功当选，我会做到以下几点：
一保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。
二保持卫生区内的卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。
三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
谢谢大家！
（四）一件令我感动的事
转眼间，童年的大门
已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气
……
但有一件事让我记忆 犹新，
历历在目。
星期下午，因为晚上有客人
来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，
我们来
到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。
我在旁边不耐烦的催
着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁
知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么
办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈
脸上露出了失望的表情。
“
肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给
你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！
”
< p>
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。< p>
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位
老大爷还在那儿，眼睛向四
处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，
他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心
地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。
祝愿老人一生平安！
（四）一件令我感动的事
在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前
那么爱我了，
被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。
这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭，打好饭，便往回走。在上楼梯时，突然
摔了一跤，饭全洒了，滚
烫的浓汤流到了手上，我哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶，
她上来一看：
“
啊呀，不得了！
”
他急忙下去拿药 ，
擦在我烫伤的手上，还说：
“
幸好今天穿得厚，
不然非被烫个大伤疤！
“
我一听，又哭了，
妈妈看到了， 后说：
“
没事，
不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，
赶快上来换套衣服，重新去打早饭。
”
妈妈为什么不爱我呢？
< /p>
半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声
音：
”
这个孩子可不
能宠坏了，他必须自己去面对一切考
验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！
”
之后又是很长的对话。忽然外面传< /p>
来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到
“
熟睡
”
的我，笑了，她帮我盖上被子，
摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面
颊。
妈妈，您真伟大！
（五）《金色的鱼钩》缩写
1935
年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们
钓鱼，做鱼汤喝。
我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是
，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根
和剩下的鱼骨头。老班长看我发
现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接
近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们
就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班
长。当我们
费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久
。我把鱼钩包
好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。<
/p>
（五）缩写《草船借箭》
周瑜
一向小肚鸡肠，妒忌诸葛亮的聪明才智。于是，他就以公事为由，要诸葛亮十天内造好十万之箭，以此陷
害他。
诸葛亮说他只用三天，便可造好。周瑜不信，要
诸葛亮立下军令状，还派鲁肃探听诸葛亮的一举一动。可诸葛
亮要鲁肃帮他拨二十条快船
，每条船上有三十名军士，布置上青布幔子和草把子，还要鲁肃不要告诉都督。鲁肃答
应
了，回来汇报时，果然没有提这些准备，只说诸葛亮不用造箭的材料。
鲁肃按诸葛亮说的都准备了，等诸葛亮调度。前两天没有任何动静，就在第三天四更，诸葛亮请鲁肃去取箭。
此时大雾漫天，诸葛亮却叫军士们把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又叫的军士们擂鼓呐喊
。被曹操听到了，可
看着大雾弥漫不敢擅自动兵，只叫弓弩手放箭。一万多名弓弩手一齐
朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令
把船掉个头，船头朝东，船尾朝西继续受箭
。天亮了，孔明命军士高喊谢谢丞相之箭。在曹操知道时，船已使出好
远。
周瑜到江边来般箭了。经鲁肃一讲，觉得自叹不如。
（六）读《凡卡》有感
学习了《凡卡》这篇文
章后，我的心情久久不能平静。《凡卡》的作者是俄罗斯的契诃夫。作者通过凡卡给爷
爷
写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子的悲惨命运，揭露了当时社会的腐朽和黑暗。
当我读到凡卡痛苦的学徒生活，他悲惨的生活情景仿佛就在眼前：
“
老板揪着我的头发，把我拖到原子里
……
老
板随手捞起
个家伙就打我。
”
这一幕悲惨的情景，我的心像刀绞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板 家里加做苦工，经常挨
打。晚上睡不好觉，要给老板的小崽子摇摇篮。吃的简直没有。当
我继续读下去时，我的眼睛不禁湿润了。
“
亲爱的
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