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编探险故事作文五年级
【篇一：我的一次探险经历】
我的一次探险之旅
——
游上海科技馆
记得三年级的时候，爸爸妈妈带我去了上海科技馆参观。
上海科技馆座落于上海浦东，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，
球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，大楼的正面都是玻璃，在阳光
的
照射下发出耀眼的光芒。馆内分为
“
智慧之光
”
、
“
蜘蛛生活
”
、
“
生
物万象
”
、
“
视听乐园
”
、
“
飞翔精灵
”
、
“
机器人馆
”
、
“
人体构成
”
、
“
石油、量子力学等展区 。
刚进入馆内，我们就被一片丛林吸引了，
哪知才走两
步，只听见
“
嗷
……”
的几声号叫，顿时吓得胆小 的我毛
骨悚然，我们循声走去，几只体形庞大的大象呈现在眼前，原来这
就是生物万象的动物区，长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，还不时发出
嚎叫声，走进
一看原来是标本。大象的屁股后，还跟着一只腿脚不
稳的小象，很可爱。离开了动物展区
，我们就奔向热带雨林区。沿
着蜿蜒的小道，我们一路攀爬，道路两旁野草翠绿、古木参
天，还
时不时地有微风吹拂。凑近一看，更是下了一跳，这些树木竟然都
是真正的植物，和我起先想象的塑料植物大相径庭，我由衷赞叹这
里先进的维生
系统和园林技术。
我们还细细游览了微观世界、昆虫
园
、水生景、刚刚将悬着的心放下，不防又进了蝙蝠洞，虽然蝙蝠
都是假的，但是还是将我
吓得够
呛，可是，科技馆又是那么的有吸引力，引得我我一路
慢步走去，
细细参观
……
。
后来，来到了机器人展馆，一进馆，就看到
3
个人工操纵的机器人，
这机器很奇怪，它没有身体，只在地面上有一支不足的胳膊
，胳膊
申屈很灵活
我还参观了机器人射箭，射得可准了 。大家都对它的技
艺连连称赞。然后我看到了一部解码机，我开动脑筋用拼图拼出了
动物特点，噢，我解码成功了！
我们继续往前走，希望会有新的发现。只见前面聚集着好几个人。
人群里面，还
有好些玻璃球，球体里，还有一道道亮丽的光在舞动。
奇怪的是，这些光都是随着你的手
动而动，这是为什么呢？我走近
看了介绍，这才明白，这是由于在充满低压气体的球体内
，有一个
连接着高频高压电源的电极。当手触摸玻璃球表面时，手与电极之
间的强电场会使气体电离、复合，从而产生亮丽多彩的光。
这次的科技馆探险，真是有
“
惊
”
、有
“
险
”
、有
“
奇
”
，我看到了许多
内容丰富
多彩的展览，增长了知识、开阔了视野、锻炼了胆量。科
技馆真是我们学习科技知识的好
地方，将来等我有机会去大自然探
险，再来讲探险故事给你们听
!
【篇二：五年级上册作文设计】
第一单元马
1
、
2
、
第二单元
编探险故事和《手斧男孩》阅读体验相结合
第三单元
……
变了
写人、写地方（学校、天府大道、
第四单元
我喜欢
……
表达美好的心境
第五单元
水主题在实践活动中生成
第六单元
第七单元
面对错误
写自己、写别人均可，但要在文中展现正确的面对错误 的
态度
徐悲鸿《八骏图》欣赏
美术老师
+
语文老师
成语里的马
如：千
里马与害群之马
老马识途
马失前蹄
第八单元
危险来临时
叙事或观后感：情景描写和心理描写，表现出人物的品质
第九单元
礼物心理描写，抒情
第十单元
家园的呼唤演讲稿
演讲稿的写法（选择几篇不同方式的稿子） ，每
人选择不同的侧面，抓住一个问题，不要面面俱到
【篇三：探险故事悬空寺历险】
探险故事
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悬空寺历险
作者：李嘉惠
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学校：北京海淀实验小学苏洲街分校
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时间：
2013-04-27
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