高中老师五年级作文写人：“变形记”

五年级作文写人：“变形记”

桑烨华

变形人：老班

报导时间：某年某日

原生态：

老班一向抓紧，早晨教做题类型，一分一秒不浪费，老

班抓紧说，

我们抓紧记。

中午趁热打铁，

根据做题类型，

“唰

唰”地出了三黑板，不由让我们编出新版《如梦令》

：中午< /p>

作业超多，两大黑板已落。人人头昏眼花，但可还是要做。

做死， 做死，还有一黑板要做。傍晚不怕迟，见缝插针，看

看时间还有，

“金口 玉开”笔又开动了，

好不容易看看时间：

4

点

分，

老师都回家了，

只有我们班的灯是“一枝独秀”，< /p>

也只有我们还在“埋头苦做”！学习不好的同学因为不会

做，速度 又慢，只好开夜工，哎―！

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早晨是高高兴兴去，傍晚是垂头丧气来，我们早已习

惯，心里也不报任何幻想

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。

突变记：

老班开始 体谅我们了，不在分秒必争。每天早晨，我们

都有时间来朗诵课文，来得稍早得还可以讨 论难题，再也没