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字五年级作文老师精选范文
老师
是一种崇高而又神圣的职业。从小，
我就很想当老师，我也经常在想：
如果我真的 当上
了一名老师，
我会做一个怎么样的老师呢
?
下面是小编为大家带来的五年级有关老师的作文，
希望你们可以喜欢哦。
有关老师的作文
1
我的语文老师叫吕萌。脸圆圆的，弯弯的
眉毛下面有一双细细的眼睛。笑
起来就眯成了一条缝。吕老师特别爱笑，课间的时候，
吕老
师经常笑眯眯
地摸摸我们的头，
上操的时候，
吕老师笑眯眯地站在我们身旁，
吕 老师就像一
位笑的天使，但吕老师也有生气的时候。
有一次，单元考试我们全班都都考得不好，没
有一个满分。
吕老师拿着一沓卷子，
皱着眉头快步地走进教室，
重重地把卷子往桌上一
扔，
坐了下来。
看见老师发 脾气了，
同学们都特紧张，
大气不敢出，
连掉了一根针都能听见。
吕老是的声音比平时高了八度，瞪着眼睛说：
“
怎么考得 这么差
!
连一个满分都没有
!
不是都
带者你们复习过了吗
!”
吕老师叹 了一口气，说：别的老师说我讲得已经够细的了，你们
还考得这么差，
真 让我伤、
失望。
”
吕老师开始给我们讲题，
把全班 的错误进行分析、
总结。
我想，这回真把吕老师给气着了
!
吕老师还会对我们笑吗
?
第 二天早晨，来到学校，我看
见吕老师笑眯眯地走进教室。
我又看见爱笑的 吕老师了
!
这就是我们又敬又爱的吕老师。< /p>
春风般的笑容里满是对我们的疼爱，风雨般的批评中更是让我们感到了殷殷的期盼与关怀。
有关老师的作文
2
瞧，一头精致齐耳的短发，洁净的脸庞，眼睛里永远闪着慈祥的光，
< p>温婉尔雅，朝教室走来的正是我的班主任老师
——
吴老师。
上课时，无论任何时候，她
都能精神抖擞，<
/p>
用她广博的知识浇灌着我们。
有时一个人演着独角戏，
有时和某位同 学唱着
双簧。
不管她用哪种方式，我们总是被她深深地吸引着，
如痴如醉。就像那一幕幕好看的电
影，不希望有结束。
下课了，她的身边总绕着一群
“
小蜜蜂
”
，嗡嗡的说长话短，她好像
一块强有力的大磁石，我们这些同学
一直粘着她。
偶尔，
吴老师会假装嗔怪地撵我们，
却只
< p>能让我们粘得更紧。
以前，我的字写得很马虎， 吴老师想着办法训练我。黑板上的
“
日
积月累
吴老师让我写，这样我就有了责任感，板书在全班同学面前一定要写好。渐渐地，
我的字有了变化，均匀了，有了棱角。吴老师会投来赞许的目光，激励我更加进步。
吴
老师就是那样一个有魅力，
慈爱 的好老师。
她是一颗闪烁的启明星，
一直指引着我成长的道
路。吴老师，我想说声：我爱您
!
有关老师的作文
3
穿好衣服，戴好红领巾，今天
我就是小老师。
我们学校举办了
“
争当小老师
”
的活动，每人轮流当一天小老师。这一天
老师什么都不管，只是讲课，其
他事交给小老师负责。我就是今天的小老师，我看原来的小
老师各有各的方法管理同学，
也有一套方法：
不对同学大喊大叫，
只提醒一下，如果还是老
样子的话，
那么他就要登上
“
光荣榜
”
了。
有些人登上
“
光 荣榜
”
是在我意料之中的
`
，
比如
黄文斌、朱旭和贺宇航，他们三个是我班最淘气的了。果然，今天他们三个都
榜上有名
”
，
还有很多好事，
比如刘文焕为幼儿园捐了很多书，
周宇航为班级布置黑板报，
他们都值 得表
扬。很快，这一天就过去了，又轮到下一个同学当小老师了。
今天，令我感受最深的是
当老师的辛苦。
原来老师那么累，
每天都要上课，
还要管理多事情。
我以后一定 要好好学习，
不辜负老师的期望，
还要多帮老师分担一些事情，
让老师休息一会儿，
做一个能帮老师的分
担工作的好学生
!
有关老师的作文
4
我的语文老师是邓老师，
我特别敬爱她。
她
带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很
严厉。
当我们考试好的时候，或者
学
习有进步时，
她就笑着夸奖我们，
眼睛眯成一条线，好看极了，
可 当我们作业写不认真或
上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错
误，这时我们都很怕她，
再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑，
她把我叫到办公室，
很生气地
说：
“
成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎 呢
!”
我的脸刷一下红了，赶
忙在老师的监督下把作业仔
细地重做了一遍，
我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严
厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，
老师赶紧从办公
室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，
这时我觉得老 师就像我的妈妈。
我的老师真
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