-
快乐，
就像影子一样，
形影不离地跟随我们。
下面是
XX
为大家精心整理的关于写快乐
的五年级作文，希望能够帮助到你们。
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔
;
大树的快乐是给人们制造新鲜的空气
;
蜜蜂的快乐是< /p>
辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜
……
我，也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时， 我也会黯然神伤
;
看到她们被害时，我恨不
得打坏人一拳
;
看到她们开心时，我也喜出望外。书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里，
我和主人公一起上学、玩耍
……
十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。
课间时 ，
走廊里便响起我们的欢笑声。
“
抓人
”
、
“
三个字
”
、
“
醉鬼
”
、
“
红绿灯
”
、
“
谁是卧底
”……
各种各样的 游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次
玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上，
吃着年夜饭，放着五颜六色的烟花，
看着
联欢晚会，
那天晚上，
饭桌上摆满了丰盛的菜，
有龙虾，
鲍鱼，
鸭片鱼头等，
色香味俱全，看得我直流口水，
便快速夹起小块鱼肉，那味道真是称得上人间美味，不一会
儿，桌上的菜便一
扫而空。接着先去楼下放烟花，随着点燃的导火线，一阵
“
啪啪啪
”
的响声
传入我的耳朵里，紧接着
“
嗖嗖 嗖
”
地从箱子里射出一团团火焰，
火焰在天空中绽放，
< p>一瞬间
又立刻倾泻下来，好似一场流星雨从天而降。
鞭炮放完了，便 坐在电视机前，春节联欢晚会
的每一个节目都深深地吸引着我，笑声一阵连着一阵。我觉
得这样的生活更是一种快乐。
哦， 我明白了，快乐就是满足自己的生活，做自己喜欢的事情，去体验这中间的过程，
这就是
快乐
!!
不经历风雨，怎能见彩虹
;
不亲身参与劳动，怎能体会劳动的快乐
?
今天， 我的好朋友恰
恰一家要到家里做客，
我准备借此机会，
给 爸爸妈妈一个惊喜
——
自己动手给房子换一身新
“
衣服
”
。
我先把客厅茶几上的东西放回原处并擦洗干净，
再把沙发上的衣服放回衣柜，
客厅就整
理好了。接着，把电脑桌上的物品一一送回
“
老家
”
，小卧室就
OK
了
;
再把大卧室床头柜上
的书和报纸整理到位，整理方面就结束了。
随后，我开始打扫卫生。先清扫干净地面 ，倒掉垃圾，再用拖把擦洗地面。哈哈，地面
一会儿就变得像镜子一样明亮了，连墙上的
照片和栅栏里的花儿都映出了它们的倒影。
天色渐渐暗了下来，
不知不觉我已劳动了一个多小时。
尽管有些累，
可我的心情却非常
高兴。
我点亮圣诞树，
用透 明胶粘好
“
金牛送福
”
的挂联，
再 放上我喜欢的钢琴曲
《致爱丽丝》
，
节日的气氛开始在房
间的每一个角落弥漫。
此刻，劳动 的快乐让我无法言喻，就像解出一道数学难题一样，让我喜出望外
;
又像写
出一篇好文章一样，让我欢欣鼓舞。而学习不就是一件脑力劳动吗
?
< p>当勤奋学习换来了优异
的成绩，那种成就感不亚于劳动后收获的喜悦
!
马上就要开学了。我愿以笔为犁，以书为地，< /p>
在知识的荒地上尽情开垦，用我热情的付
出吸取知识的营养，用我辛勤的耕
耘拥抱劳动的快乐
!
放学的铃声刚 刚响起，我就按捺不住心底的快乐，像小鸟一样
“
飞
”
< p>回了家。我要和妈妈
一起分享我的快乐
那是上午第 四节音乐课，坐在我后面的一位同学用一个粘糊糊的东西把
我的头发粘在一起。下课后，
当我发现披散的头发被粘在一起，忍不住哭了。这头
“
秀发
”
可是我精心护理的，为了留长发，花费了我不少工夫，可是，现在
……
想到这儿，我哭得更
厉害了。
这时，
一位同学走过来低下头轻声说：
“
你可以去洗一洗，
可能会更好。
”
这下提醒了我：
“
这也许是个好主意，我得去试试。
”
我打起精 神，大步向水房走去。可真是
“
不洗不知道，
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：五年级作文六单元三百字。
下一篇：五年级作文考后感600字