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阅读一个人作文
【
篇一:我喜欢的一个人作文
500
字】
我喜欢的一个人
马靖鹏(五年级)
有人喜欢科学家,因为他们拥
有广博的知识;有人喜欢老师,因为他们可以教书育人;还有人喜
欢警察,因
为他们可以给社会带来安宁。而我,最喜欢我的妈妈。
我的妈妈长着
瓜子脸,一双大眼睛,两只小耳朵,一张大嘴和个大
鼻子,看上去显得亭亭玉立。
我的妈妈很关心我。有一次晚上,我
住在婆婆家里,然而不
巧的是,到了半夜,我发烧了,婆婆急忙走
到电话前,打通了电话,对我妈妈说:
“
快点过来,你儿子发烧了!
”
不到
分钟,
妈妈急忙赶到婆婆家,帮我穿好衣服。又骑着电瓶 车,
把我送到了医院。
我坐在椅子上,医生给我挂上 了水,妈妈也坐了
下来,说:
“
我帮你焐手吧!
”
她用那温暖的手焐住我的小手,问我:
“
冷不冷 ?
”“
不冷
”
。虽然我全身冰凉,但我的心很温暖 。我喜欢我
的妈妈。
还有一次,妈妈烧了一盘鸡肉。 吃饭时,妈妈不停地给我
夹鸡肉,说:
“
多吃点!
”
而她自己却没吃。
“
妈,你怎么不吃呀?
”
我问妈妈。
“
我不想吃,你吃吧!
”
妈妈对我说。我心想:这么好吃
的鸡肉,妈妈都不吃。当我吃得差不多时
,我对妈妈说:
“
妈,你也
吃点吧!
”< /p>
这时妈妈才拿起筷子,夹了一块小的肉放在嘴里。
“
真好
< p>吃!
”
妈妈说。我又夹了块大的放在妈妈碗里。妈妈对我说:
“
我不
吃,给你吃。
”
我心里又 想:妈妈自己不吃,留给我吃。我太喜欢妈
妈了。
这就是我的妈妈。
(指导老师:蒋栋梁)
【篇二:五年级写人篇阅读写作训练试题】
南天教育阅读写作训练试题(一)
一.把下面搭配不当的词语改正过来
(4分)
热爱公物(
)
开发宝贝(
)
改进错误(
)
决定胜赢(
)
讨
论强烈(
)
光线激烈(
)
街道繁荣(
)
描写细微(
)
二.选词填空
(4分)
打扮
装扮
装饰
1.张红生活俭朴,从 不喜欢()自己。2.节日的人民公园()
得格外美丽。或者
……
或者
……
既
……
又< /p>
……
1.他今天没来学校,
()病了,()有些什么事。2
.星期天,我(
)上青山烧烤,
(
)去南湖公园看花。
三.扩写下列句子
(4分)1.穆老师有
一双眼睛。
2.祖国在前进。
四、阅读理解(阅读童话趣味故事)
狐狸和火鸡
p>
。它恨恨地喊着:
“
怎么啦,这些躲在树上的家伙居然敢跟我作对,< /p>
它们以为这样就能免于一死!不,决不!我对天发誓,我决不会轻
饶它们的!
”
狐狸还真兑现了自己的诺言。
(
4
)这天晚上,狐狸把所有的火鸡都 宰了。()
2
、看文中的括号,写出词语。
3
、看课文填空。
(
1
)抵御()兑现(
)
放松()
扮演(
)
(
2
)有效的(
)
()的月色油亮闪烁的(
)
(
3
)风(
)草()
()晕()眩()
多端
4
、读了课文,你明白了什么道理?
5
、了解课文后,回答下列问题。
(
1
)对狐狸的进攻,火鸡先前采取了哪些措施?
(
2
)这些防御措施有效吗?你从哪里 看出来?
(
3
)你能替火鸡分析一下这些防御措施的不合理之处吗?
6
、课文中划横线的句子是描写狐狸进攻表现的句子,你能模仿它
的写法
完成下面这段话吗?
弟弟为了得到我的玩具小汽车,耍起了
他最擅长的赖皮功夫。他忽而
,忽而,接着,一会儿又
, 这样一来,大家都只好举手投降,我也只有乖乖交出我心爱的小
汽车。
< br>
7
、你对最后一句话中的
“
倒 栽葱
”
有什么理解?
白熊先生的苦恼
白熊先生一 早起床,就习惯地伸出手去,摸床头上的那副眼镜。糟
糕的是眼镜不见了,他急出了一身
汗。他不能上班了。
白熊先生是《北极趣味 画报》的主编,他有很多小读者,他们等着
白熊先生给他们写文章和画图画。
白熊先生小时侯眼睛好极了,后来,(因为
虽然)不注意保护 眼睛,
没日没夜地看书,没完没了地看电视,于是他成了一个深度近视眼,
离开眼镜简直没法生活。
白熊先生今天只能不戴眼镜去上班了。
他先找帽子。只见帽子挂在墙上,他随手摘下就戴在头上。(因为
< p>
可是),这是朋友送给他的一个漂亮的瓷挂盘,盘子在他头上转了
两圈,滚
下来,砸在他的脚上,摔成了碎片。
他找袜 子。左脚穿上了黑袜子,这是他夫人的,右脚穿着红袜子,
这是他女儿的。
他往自己头上淋些香水,其实,那是他儿子的蓝墨
水瓶。他变成了一
个可怕的蓝脸熊。
他见门外放着一双鞋,就 把脚伸进去。谁知道,这是他儿子的两辆
电动玩具车,他还没站稳,车子就发动了。白熊
先生像一匹马似的
冲了出去。
p>
他撞在一位先生身上。他赶忙抱住着位先生,并且连连说对不起。
但是,再一
瞧,那位先生戴的不正是他的眼镜吗?
他一 把夺过眼镜戴上。白熊先生这才看清,这是他儿子堆的雪人,
这个小调皮鬼,把父亲的眼
镜给雪人戴上了。
可是,他的儿子呢?
原来,他的儿子见屋里冲出个蓝脸怪物,吓得躲起来了。
白熊先 生
叹了一口气,(因为尽管)他知道自己像个怪物,但是他还是走进
办公室。他要写一篇文章,刊登在他的《北极趣味画报》上。
第一句话是:注意,请保护好眼睛
…… 1
、填空
(
1
)写出下列词语的近义词
糟糕(
)
保护(
)可怕()没日没夜(
)
(
2
)写出下列词语
的反义词
苦恼()
保护()
可怕(
)
赶忙()
2
、在文中的括号内选出
合适的关联词。
3
、按课文内容填空。
白熊先生找不到他的眼睛可闹了不少的笑话。他拿错了,穿错了
,淋错了
,套错了
,还认错了
。这一切的发生都是因为白熊先生
是个
,所以最后白熊先生提醒大家。
4
、
“
他一把夺过眼睛戴上。白熊先生这①才看清,这②是他儿子堆
的雪人,这③个小调皮鬼,把父亲的眼睛给雪人戴上了。
”
这句话 中
有三个
“
这
”
,联系上 下文想想它们分别指什么?你发现
“
这
”
字指代< /p>
的规律了吗?
5
、白熊先生的苦恼到底是什么?
6
、在不改变意思的情况下,我还可以这样比:
⑴白熊先生像一匹
马似的冲了出去。
白熊先生像
(
2 p>
)糟糕的是眼睛不见了,他急出了一身汗。
糟糕的是眼睛不见了,他急的像
(
< p>3)于是他成了一个深度近视眼,
离开了眼睛简直没法生活。
于是他成了一个深度近视眼,离开了眼睛就像
[
训练要求
]
我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得我们学习的品质。
这次习作就是让你夸
一夸我们身边的这些人。先想一想,打算写谁,
写他的一件什么事?把这件事想清楚,再
动笔写下来。写完后,读
给父母听听,让他们给你提提意见,自己再修改。
[
词汇积累
]
●
眉毛:
浓黑
细长
浓重
墨黑
粗长
剑眉
秀眉
柳叶眉
眉如新月
眉如春山
眉
清目秀
愁眉不展
柳眉倒竖
慈眉善目
贼眉鼠眼
剑眉倒竖
青眉如黛
长眉似雪
双眉高挑
●
眼睛:
凤眼
媚眼
杏眼
俊目
秀目
朗目
星眸
细眯眼
眯缝眼
杏儿眼
丹凤眼
水汪汪
圆溜溜
滴溜溜
古碌碌
直勾勾
●
眼神:
失望
慈祥
敏锐
呆滞凝视
眺望
秋波
明亮
温柔
赞许
狡诈
专注
双目
似箭
双目传神
两眼如灯
两眼发呆
两眼放光
眼若流星
眸清似水
水汪汪的
圆溜溜的
滴溜溜的
乌溜溜的
盈盈秋水
清澈明亮
乌黑有神
●
头发:
卷发
银发
鹤发
刘海
辫子
发辫
乌黑
乌亮
整齐
凌乱
蓬松
粗硬披肩
发
羊角辫
蝴蝶髻
刘海儿
刺猬头
白发如银
白发斑斑
鹤发童颜
长辫
垂胸
乌黑油亮
乌发如云
两鬓苍苍
白发如霜
蓄着分头
剪着平头
●
脸庞
白净
红润
苍白
灰白
清瘦
憔悴
俏丽
端庄
秀丽
文静
英俊
严峻
动人
妩媚可爱
慈祥
蜡黄
红扑扑
胖乎乎
粉嘟嘟
黑黝黝
面如土色
脸色红
润
脸色白皙面如晚霞
满面春风
满面红光
脸庞清秀
皱纹纵横
皱纹密布
刻满皱纹
饱经风霜瓜子脸
冬瓜脸
猴子脸
苹果脸
娃娃脸
鸭蛋脸
粉红含春
笑脸相迎
皮泡脸肿
青面獠牙
两颊绯红
颧骨高耸
黑里透红
涂脂抹粉
●
体形
苗条
丰满
丰腴
魁梧
结实
强壮
匀称
标致
精悍
短小
粗实
粗犷
笨重
消瘦
细挑
富态
富相
臃肿
干瘪
丽质
黑瘦
彪壮
强健
刚健
单薄
憔悴
虎背熊腰
阔背圆腰
虎背龙腰
熊腰虎背
蜂腰龙背
腰圆背厚
虎体熊腰
高大魁伟
●
神态
激动
喜悦
感激
欣慰
欢喜
欣喜
得意
惊讶
安详
坦然
腼腆
害羞冷淡
慈
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