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郭小四以责任为话题900字作文高中.doc

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 08:57
tags:高中作文, 高中教育

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2020年12月29日发(作者:东丹甘)


以责任为话题

900

字作文高中




责任,

是重如泰山的承诺。

它推动一代又一代人勤勤恳恳


地在各自的敢为上奉 献着。

下面我为大家搜集整理关于责任的高


中作文,仅供阅读

< p>!



责任的光芒,源远流长



百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情


感,

强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,

在一颗颗忠义的


赤子之心源 远流长。



将历史书翻 开,

我看到了蔺相如那举璧抵柱、

智对强秦的


身影和那泰 然自若的神情。

秦王倚仗国家强大的那点儿神气,


刻在 相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。

是什么给了相如这


莫大的自信< /p>

?

是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。



昏暗的烛光下,诸葛亮在奋笔疾书着。在这出师 的前夜,


他将顾主的牵挂流传了下了

鞠躬尽瘁,死而后已

......

写罢,


是什么让孔明如彻夜难眠

< p>?

是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国


安民的责任。



岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸

;

岳阳楼上,范仲淹难抑


心潮的荡漾,放声高喊:

< p>

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。


是什么使他这般 情感激扬

?

是一切为了天下百姓的责任。



蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾 在历史的


长河中留下自己光辉的一笔。

他们把谋求人民的幸福看成自己的


1

/

总共

6


责任,这是无比珍贵的情感。



在我们身边,

也有这样闪耀着责任光芒的

平凡人

因为


有了强烈的责任感 ,这些平凡人拥有了新的称谓——

感动中国


人物



< p>朱亚光,人生为一大事来。他一生就做了一件事,但却是


新中国血脉中,激烈奔涌的 最雄壮力量。细推物理即是乐,不用


浮名绊此生。

这正是对国家的责任感 才促成的物理星际中最耀眼


的一颗

!



孟佩杰,在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用 青春的朝


气驱赶种种不幸

;

在艰难里,她无怨无悔,坚守 清贫,让传统的


孝道充满每个细节。

虽然艰辛填满四千多个日子,

可她的笑容依


然灿烂如花。来承担这一家庭的责任

!

< p>


钱学森,在他心里,国为重,家 为轻,科学最重,名利最


轻。

5

年归国路,

20xx

年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,


劈荆斩棘,把智慧锻 造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的


宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的 典范。



正是这各种各 样的责任在他们的肩上,

正是他们勇于担当


责任、不辱使命的做法,才铸 就了他们的辉煌。



对 于责任,

西塞罗说得很有道理:

我们不是为自己而生,

< p>
是我们的国家赋予我们应尽的责任。

刘易斯的这句话更是言辞


犀利:

尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的< /p>


人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物

!



2

/

总共

6


朋友们,让我们担负起各自的责任吧

< p>!

让我们继承这上苍


赐予祖先们的优秀品质吧

!

让责任的光芒永远在我们身上传递,


源远流长吧

!

< p>


责任——走向成功的基石



也许你们都听过

天下兴亡,

匹夫 有责

这句话,

当国家处


于危难,

当社会向我们发出呼唤的时候,

我们会毫不犹豫地献出


我们的钱物 、我们的热血,甚至我们的生命。社会在前进,那个


血与火的年代已离我们远去了,

我们再也不用紧锁双眉了,

但国


家兴亡的重任并未随风而去,

责任依然在肩头

......

也许我们早


就听过,

和平与发展已成为当今时代的主题,

国与国之间的竞争

< br>是科技与人才的竞争。



谁拥有了科技和人才,

谁就能立于不败之地。

改革开放给


我们带来了前所未有的发展良机,

我们应该也能够利用这大好时


机来创造我们的美好未来。这是时代的呼唤,这是人民的心声。


作为青年一代的我们,这 时应该做什么呢

?

这是我们最关心的问


题。以前的学生是 拼命读书的,

两耳不闻窗外事,一心只读圣


贤书

,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取


的。我们 应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句


话:修身,齐家,治国,平天下。 意思是说首先要培养良好的道


德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国 家,


使天下太平。



我觉得这句话到今天还有它的指导意义。我们青年学生,


3

/

总共

6

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