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海市写人作文之神态、动作描写[1]

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 11:31
tags:初中作文, 初中教育, 作文

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2020年12月29日发(作者:郝水)


一、神态描写


1

、不同表情:



好开心啊!

乐呵呵??

见到明星了

!

好多钱啊

!



我也要吃

哼,鄙视你

!

刚才飘过的是什么

?

好感动啊!



欲哭无泪

你伤了我的心!

噶??


人物的表情总是很丰富的,其中欢乐和喜悦的表 情是有利于我们身体健康


的。有一句俗话说得好:

“笑一笑,——十年少 ”

。今天呀,就让我们一同起进笑


的世界吧!


神态描写专指脸部表情,

描写时要用表示表情、

神态的词语,

例如:

哭丧着脸,


专注的神情等;

神态描写——脸上的表情。


描写人物神态

(

表情

)

的成语

< p>:

大惊小怪

大惊失色

大惑不解

从容不迫


毛骨悚然

心不在焉

六神无主

泰然自若

心平气和

平心静气

目瞪口呆

处之泰然


半信半疑

毕恭毕敬

自言自语

喃喃自语

全神贯注

兴致勃勃

兴高采烈



精彩段落赏析:


晚上,

弟弟拿 了一张讽刺画进了房间。

大家看了,

都笑起来。

爸爸推了推眼镜,


靠在沙发上,皮笑肉不笑地笑了笑,一会儿又随手拿起一张报纸,翘起二郎腿,


倚在皮沙发上,看起了报纸。奶奶则笑成了一朵菊花,她满面笑容的伸出粗糙的

< br>手,摸了摸弟弟的头:“ 我的宝贝孙子,你是从哪里弄来的画呀,瞧把我们大家


笑得!”可不是吗,妈妈竟笑出了眼泪,这会儿,她用左手小心翼翼地抬起眼镜

,


右手轻轻的揉了揉眼睛。而我更夸张,一手拍了下大腿,一手捂住肚子,头低下


去了,

样子像个肚子疼的小孩子,

可那雷声般响亮的笑声暴雨般降临到他们头上,


大家大笑之余,都用双手捂住了耳朵,只有姐姐,带着清脆的笑声小碎步跑回了


房间。我悄悄跟上——姐姐躺在床上又忍不住笑了,她用双手紧紧的按住肚子,

< br>身体一卷,像一个怕冷的小女孩,可那银铃般的笑声却没有停止,为这个充满凉


气 的家带来了温暖。



揭示以下写法规律:


1

)根据自己的实际,选择自己理想中的人来写。

< br>(

2

)人物描写要有鲜明的个性,必须运用对话与神态、动作、心理描写相


结合。




二、动作描写


心理学家:人的内心是看不见摸不着的,只有动作才是真实可靠的。


高尔基:写人物要多行动少说话。


老舍:只有描写行动,人物才能站起来。


动作描写是水里追逐的浪花。那么,什么是动作描写呢?


描写人物富有特征性的动作,

以表现 人物的性格、

品质、

身份、

地位、

处境、


状态,叫做动作描写。


A



小心翼翼

伸出

左脚去

那块岩石,而且

到了它……我每次只

移动

< p>
一小步,慢慢

下悬崖。最后,我一脚

< p>在崖下的岩石上,

投入

了父亲强壮的手


臂中。

《走一步,再走一步》


B

、他(闻一多)

“做”了,在情况紧急的关头,他

走到

游 行队伍的前头,


胸,长须

飘飘

。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”……《闻


一多先生的说和做》


选取动作描写的文段例子注意了典型原则,

一个揭示了人物心理,

一个表现

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