时间不等人小学生写人作文的四大要素 写人作文怎么写

小学生写人作文的四大要素

写人作文怎么写

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、写好人物的形象。人物的形象， 一般指人物的外貌、语言、

动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括 容貌、

衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出

发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言

包括人物 的独白，对话，交谈以及语气。

“言为心声”

。人物的语言是

人物内心世界的直接表现。

因此成功的语言描写能恰当地表现人物的

身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注

意符合人物的身份， 表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。

描写人物的动作时，

不仅 要写出人物

“做什么”

，

还要写出

“怎么做”

。

心理活动是无声的语言，

是直接表现人物精神面貌，

思想活动的手段。

描写人物的心理活动时，

要注意把心理活动产 生的原因叙述清楚，

还

要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、 语言、动作、心理

活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2

、抓住人物的特点。每个人都有自 己的特点，这个特点可以从

人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸 方面去

考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所

选择地写。

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