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二年级看图写话图片和范文
小学二年级作文主要是看
图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为
三年级学生写作文打基础的过渡时期
。因此,提高小学生二年级看图写话水平是非
常重要的。
1
、根据情景激发趣味
儿童
都有争强好胜的一面,合理选择画面,创设轻松愉快形式多样的竞赛,可
激发孩子的“情
绪区”,激发他们的思维,让孩子喜欢说,乐与说,争着说,抢着
说。这样,孩子在趣味
昂然的情景中尽情投入二年级看图写话中来,全面活动起
来,说自己想说的话,一定能起
到事半功倍的作用。如
:
感恩、看图写话、不要摘
花、二
年级看图写话比赛内容。
2
、认真观察图画
学生在写
话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。其次教给学
生观察方法,引导学
生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如
:
小朋
友,你知道这是什么季节吗
,
图上有些什么
,
各在什么位置
,
它们之间有什么联系
,
根
据图上已有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事
,
让学生
明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。一幅图的主要
内容是什
么
,
引导学生透过现象,深入细致的观察图画。 确定其看图写话内容的重点,说话
时就围绕这个重点来说,并鼓励他们说出自己的真情实
感,老师要适时地进行思想
教育。
3
、合理想象
二年级看图写
话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,要通过适当的
提问,鼓励学生进行合理
想象,使静止的画面尽量动起来、活起来,使单调的画面
充实丰富起来。假如是多幅图的
写话,可由一副图联想到前前后后的几幅图,由一
个动作想到前前后后的几个动作。假如
是一幅图,就要抓住一个想象点、一景一
物、一举一动,让学生自由想象,让童心自由绽
放,并运用平时积累的好词好句大
胆创设故事情节,把二年级看图写话变成一个个别开生
面的故事。
4
、给孩子看一些二年级看图写话范文, 对提高孩子的写作能力也有帮助。如
:
二年级看图写话图片及作文
二年级看图写话图片及作文
二年级看图写话
可以作为一个主题开展,但我认为它的训练并不是孤立的,平
时就需要训练积累。如
p>
:
让孩子做个有心人,细心观察周边的事物,要多看书多读
书
,积累好词好句,回答问题时说完整话,利用课文内容合理想象大胆拓展故事情
节,平时
勤练笔,勤交流。相信在正确的引导下鼓励下,让学生仔细看、大胆想、
有条理地说,再
认真地写,孩子们的看图写话一定能芝麻开花节节高。
看图写话范文
(
三
)
《救小鸟》
小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱
的小鸟,它们每
天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。
< br>一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小
猫正
在树上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条
小鱼,放在
树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得
救了。小明开心极
了。
过河图片
:
范文
:
星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好 朋友到我家玩吧。”小
猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间
有一条河怎么过
去呢
,
小猴说:“砍一棵树当小船不就行 了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过
来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分
了分,小猴先扛的木头到了河里,把
木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落
了一大段。不过,一会儿他就
赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
小学二年级看图写话作文范文
:
植树
植树
春天到了,
春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小
脑袋。春雨一下,万物
苏醒了。春天是植树的好季节。
今天是星期天,小丽拿着工具和树苗
来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地
上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把
土培到树根上,最后浇上一点水。
小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到
院子里红的花,绿的草,中
间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,
说:“小树呀小树,
快快地长吧~长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
妈妈病了
中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼
无神的睁着,脸色苍白,一看就道病得很厉害。
看到妈妈难受,我也
很心疼,想
:
妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地
工作,肯定是累病的,我应该为妈妈做可口的饭菜。
我使劲想了想,应该做些什< /p>
么呢
,
对,就做我最拿手的面条吧。
< /p>
说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,
水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面
条
尝一下,发现软硬正好。最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾 腾的
面条端到妈妈面前,妈妈都流泪了,高兴地说
:
我的 宝贝长大了~
我说
:
妈妈你
p>
放心,有我照顾您,您会很快好起来的。
难忘的拔河
比赛
今天下午,我们小学二年级在操场上
举行的拔河比赛
(
拔河比赛即将开始了,
老师喊一声
p>
:
预备
----''
同学们立即入场,双手象一把把铁 钳子似的,紧紧地握住
麻绳,迈开一大步,作好了准备。
< p>
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用
力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂
扬,<
/p>
只有一个人例外,他就是我们班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着
呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似
的。场
外的拉拉队正在一个劲喊着
:
加油
--
加油
!''
那加油声犹如山崩地裂,响声
不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻
绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了
一会
儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔
p>
呀,拔呀
!
绳子慢慢的移到我们这边了,我 们又加了把劲。终于,我们赢得了第二
局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地
方,我们信心十足,不急不燥,
齐心协力地拔呀,拔呀
!
结果,第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀的场面啊~
二年级看图写话图片资料
(
一
)
作者
:
佚名
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看图写一段话,这三幅图主要讲了什么。
帮妈妈做饭
看图说说小红在干什么
,
节约用水
看图说说妈妈和小明对水的看法是怎么样的。
拔河
看图说说小明他们班在干什么。
看图说妈妈和小红在干什么
,
植树,种树
小明和小红在干什么
,
上学路上
p>
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地
走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是
老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶
奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊
,
老伴还等着我买梨回去
< br>呢~”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一
个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽
里。
p>
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,
梨有
点重,我送你回家吧~”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事
的
孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕
星期六,阳光明媚万里无云。小红独
自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏
糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地
上,拣起来一看,呀~弄脏啦~她
着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥
皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白
雪白的
,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心~小红把手帕挂在阳
台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨
~小手帕你可真香啊
~”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过
澡呢~我还正舒服着呢~”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我
是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
送
伞
星期
天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一
看,外面
下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生
病的,我得马上
给她送伞去~”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步
流星地向菜场跑去。<
/p>
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠
帘。忽
然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈~只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急
匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了~”妈妈笑眯眯地接过
雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子~”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家
了。
气球又回来了
一天,免妈妈在玩具店里给小
白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜
爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳
到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫
耀……
小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗,”妈妈说:“可以。”
小白兔连
忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里,它在树
林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小
白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔
焦急地看着在天空上越飘越高的
气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看
不见气球的身影时,小鸟
姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样
子,就问小兔是怎
么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以
帮你。”说
完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着
气球
的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹<
/p>
的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小
鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。
保护庄稼的好朋友
放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只
网罗,网
罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明想:
“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢,”正这样想着,小明
看见一个人走过来
,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要
与他们说理去。”小明毫
不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙
可是能保护庄稼的~”那贩子听
了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。
你没有钱,就走开~”
小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的
钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙
< br>倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了~
“对不起”和“没关系”
一天,小明正走在
路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他
转过头一看,原来是一个足球
。这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起~对不
起~我是不小心的。”小明看着满头
大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系。”小
明转身就走了。刚走不远,就听到小刚在后
面喊
:
“请等一等~”小明很奇怪,转
身问:“请问还有
什么事吗,”小刚气喘吁吁地赶上来,说:“刚才的球把你的衣服
弄脏了,让我帮你把衣
服上的土拍干净~”说完,小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣
服上的泥土拍干净。小明高兴
地说:“谢谢你~”小刚说:“不用谢,这是我应该做
的~”
捉蝌蚪
今天是星
期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明
拿着网和瓶子兴高采
烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小
明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音
机里在讲保护青蛙的知识
,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面
有关保护青蛙的知识。他知道自
己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,
把小蝌蚪放进了池
塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧~长成青蛙,帮农民伯伯捉
害虫吧~”
我是“小眼镜”
我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。
有时,我会在车上看书。一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边
< br>一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。”我笑着说:“没关系,我眼睛
好着呢~”有时,我会边走路边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连
说“
对不起”,逗得周围的人哈哈大笑~
每天晚上睡觉前,我也总要躺在
床上看一会儿书,再甜甜地入睡。妈妈多次批
评我,我总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。妈妈带我去
医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传
< br>开了。
小猴学艺
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝心想
:
我们猴子家族世世代
代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽~
小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。
“兔妹妹,你在干什么呀,”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文
章
,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学
写作了。
刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。他顺着声音望
去,哈,
原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。贝贝想
:
吹喇叭 比写文章容易,我还是去学这个吧
~于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。
第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。可他费了好大劲,
p>
脸都憋红了,就是吹不出个声音来~贝贝心想
:
要知道吹喇叭 这么难,我还不如在
家里写文章呢~
这时,
一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大
腿,自言自语道:
“我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长
跑比较容易~学跑步才是
我的特长啊~”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去
练跑步了。
可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地
上再也不想起来
了。
动物王国的特长大赛如
期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。
“小作家”“音乐家”“长跑冠军
”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。
贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆
。
小白兔运南瓜
一个晴
空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生
日,好多好多朋友
都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种
着许多大南瓜,妈妈高兴
的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回
来。”小白兔答应着就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一
块块碧
玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南<
/p>
瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个
都那么大,到底摘哪个好呢,”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小
白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬
回家呢,”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似
的,怎
么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说
:
哎,我搬不动,怎么办呢
,
小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,<
/p>
小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把
南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口
,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看
了看小兔,疑惑地问:
“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的,”小兔得意地
说:“是我动脑筋把大南瓜运
回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真
是个爱动脑筋的好孩子。”
小刺猬,你别走
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