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写高考 作文时引用是一种常用的艺术方法。
能使作文更加生动。
下面是
X X
为大家精心
整理的关于高考作文中常见开头引用法，希望能够帮助到你
们。
引用谜语，可以使文章显得新 奇、有趣。如《蜘蛛》一文引用诗谜
“
南阳诸葛亮，稳坐
中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将
”
，起到了一石三鸟的效果，诗谜不仅富有趣味 ，激发读
者阅读兴趣，而且形象地概括了蜘蛛织网捕虫的生态特征，还同下文紧密相连，
领起下文。
又如关于蝴蝶的谜语< /p>
“
长相俊俏，
爱舞爱跳，
春花一开，
它就来到
”
，
关于老鼠的谜语
“
两
撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，夜晚干坏事
”
，关 于羊的谜语
“
年纪不大，胡子一把，
喜吃青草，爱叫妈妈
”
，这些谜语都紧扣动物的特征，拟人生动，鲜活形象。
成语言简意丰，引用贴切，可使行文准确、生动。如 《批评与自我批评》一文中引用成
语
“
流水不腐，户枢不 蠹
”
来说明批评与自我批评的积极作用，引用成语
“
惩前毖后，治病救
人
”
来阐明批评与自我批评的根本原 则。这些成语在毛泽东的笔下似乎信手拈来，但又恰到
好处，既给人一种充满浓郁的文化
气息的感受，又增强了文章的说服力。
< p>又如说奉献精神可用成语
“
鞠躬尽瘁，死而后已
”
< p>，说高风亮节可用成语“
宁为玉碎，不
为瓦全
”
，说诚实信用可用成语
“
人而无信，不知其可
”
，说内容空乏
“
言之无文，行而不远
”< /p>
。
引用诗句作文题， 鲜明、醒目。如《春蚕到死丝方尽》一文引用李商隐《无题》中诗句
名句
“
春蚕到死丝方尽
”
作文题，
既切合说明的内容， 又有助于引起人们阅读的兴趣，让人产
生丰富的联想。
格言言简意明，引用得当，可使行文活泼、明快。如 《批评与自我批评》一文中引用格
言
“
知无不言，言无不 尽
”
、
“
言者无罪，闻者足戒
”< /p>
、
“
有则改之，无则加勉
”
来强调批 评与自
我批评应有的态度。这些格言排列有序，通俗警策，明白晓畅，朗朗上口，精辟生
动。
又如说到勤奋可引用格言
“
书山无路勤为径，
学海有涯苦作舟
”
，
说到惜时可引用格言
“
一
寸光阴一寸金
，寸金难买寸光阴
”
，说到谦虚时可引用格言
“
谦 受益，满招损
”
，说到意志时
可引用格言
“
只要功夫深，铁杵磨成针
”
，说到团结时可引用格言
< p>“天时不如地利，地利不如
人和
”
， 说到礼貌时可引用格言
“
千里送鹅毛，礼轻人义重
”
。
俗语是人民群众口头流传的定 型语句，
它简练形象，
通俗易懂，
质朴无华。
如< /p>
《抢财神》
一文引用俗语
“
吃得开
”“
窝囊废
”“
没能耐
”“
囫囵年
”
等，读来明白如话，十分亲切
;
还有
“
财神
爷
”“
财神婆
”“
活财神
”“
小财神
”“
宝贝
”
等对农业技术员及其家属的种种传神的俗呼，所有这
些，都增强了这篇通讯的艺术魅力。
< p>又如用到不识抬举时可用俗语
“
敬酒不吃吃罚酒
”
< p>，用到见异思迁时可用俗语“
这山望着
那山高
”
，用到自作自受时可用俗语
“
搬起石头砸自己的脚
”
，
用到临阵磨枪时可用俗语
“
现上< /p>
桥现扎耳朵眼
”
，用到老马识途时可用俗语
“
老马脚下不迷路
”
，这些俗语的引用，可使文章
充满浓厚的生活气息。
日 记是一个人的内心独白，真情流露。引用日记，可让读者感到亲切、真实。如《人民
的勤
务员》一文开头摘引雷锋日记
“
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。 我要
把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去
”
， 展现了雷锋的内心世界
;
文末又以
“
我觉
得一个真正的革命者，他是大公无私的，
所作所为，都是对人民有益的，他的责任 是没有边
的
”
的雷锋日记内容收尾，再次显示了雷锋故事 的意思。
谚语是群众中流传的稳定 语句，它形象鲜明，音调和谐，便于记忆、背诵。如《看云识
天气》一文引用谚语
“
日晕三更雨，月晕午时风
”“
东虹轰隆西虹雨
”“
朝霞不出门，晚霞行千
里
”
分 别说明了云的光彩的变化同天气变化的关系。
流行歌曲的旋律和歌词会让你找回了那份遥远的生活回忆，
给你此时纷乱的感情体验一
个定型，给你痛苦而枯涩的构思一种启发，
，给你茫然不定的选择一些灵 感的润色，使你笔
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