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以合作的力量为题的高中作文
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字
5
篇
一根筷子容易断，两根筷 子容易弯，一把筷子合在一起，则变得
坚硬无比。
下面是橙子为大家带来 的有关合作的力量为题的高中作文
800
字
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< p>篇。
合作的力量
合作是 愉快的。
在生活中，
大家都会和别人合作弄一件东西，
如：
飞机模型，玩具模型，做黑板报……而我记忆犹新的，是我和妈妈一
起
制作的一个蛋糕。
那天是外婆的生 日，
妈妈想来想来去也不知道送什么好，
我眼珠
子一转，
嘿
!
不如做一个蛋糕吧
!
我把想法 告诉了妈妈，
妈妈听了也频
频点头，直称好。
我们说做就做，我先从家里找出了所需要的材料：面 粉、鸡蛋，
还要一壶热水，
一个苹果和几颗葡萄。
我先找 来一个碗，
一个搅蛋器，
妈妈先把一些面粉放进碗里，
再 打了
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个鸡蛋进去，
我就开始用搅蛋
器把
鸡蛋和面粉打均匀，我一直用力地转着，手一直动，不一会儿，
额头上就冒出几颗汗珠，
手也累了，妈妈见我停了下来，说：
“很累
吧，再搅一下就可以了，坚持
!
”我想：对，为了给外婆一个惊喜，
一份礼物，加油<
/p>
!
我又一次开始工作起来，时不时擦擦头上的汗水。
“好，可以了
!
”妈 妈看了看我搅的鸡蛋和面粉，她接过我手中
的碗，然后用手抓起一点糖洒了进去，
“你现在可以烤蛋糕了，你先
把烤炉扭到一小时那里去，然后小心地把蛋糕放进
去，关上门，再按
开始。
”妈妈指导着我。我照着做了。
“你现在去洗手，然后来帮我把
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水果切成一片片。
” 我洗完手后，拿起苹果和刀，小心翼翼地切起了
苹果，我边切边想着外婆收到蛋糕时的心
情，是那样的开心，幸福。
过了一 个小时，蛋糕熟了，水果也切好了，我开始在蛋糕上放水
果了，我把苹果放成一个心形，
再加上几颗葡萄，美丽极了
!
当我 把蛋糕送给外婆时，她的脸上洋溢着幸福和快乐，我知道，
那蛋糕有着妈妈和我的汗水，
外婆一直说着好吃。
合作能让人快 乐，不一定是大合作，只要你用心去做，对待每一
件事，别人也一定会快乐的
这次做的蛋糕并不美观，但它含着我和
妈妈的辛苦，我们见外婆吃
得高兴，我和妈妈的心里也甜滋滋的。
合作的力量
中学生 活既令我们受益匪浅，又让我们难以忘怀。一个月前，我
迈进了中学的大门，一个月之后
，我学会了合作，体会到了合作成功
的快乐……
这一节是生物课，教室里气氛热烈。原来，这节课大 家要在老师
的带领下做一次探究实验，这对刚上初中的我们来说，怎能不新奇
老师讲完课后，大家要开始做实验了。
老师发给每组一个大盒子，里面装有湿土，一块玻璃板，一张纸
板和
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只鼠妇。实验刚开始，我们组遇到的问题就多如牛毛，组员
们争先向我汇报：
“报告组长，这只鼠妇光荣牺牲了
!
”
“报告组长，
那只鼠妇不听话……”问题把我脑袋都撑大了。
“停，停，停
!
”我不
耐烦地挥挥手：<
/p>
“我们把鼠妇装进盒子里，盖上板子，它们在里面爱
怎么跑就怎么跑
!
我们几个人，
根据分工，
在外面仔细观察。
< p>”“
遵命
!
”
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说着，大家七手八脚地吧鼠妇抓起来，关在盒子里。
“计时开始
!< /p>
”我
一声令下，
计时员开始计时，
六七双眼 睛目不转睛地盯着盒子里的鼠
妇，仿佛这里装的是无比贵重的珍宝。虽然等待的时间只有
90
秒，
但这
90
秒却是 那么漫长。
“
时间到
!
”
同学们迫 不及待地开始数：
“
一、
二、三……”
“ 明亮处
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只，阴暗处
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只还有一只光荣牺牲
!
”我郑重
其事地将数据报告给记录员，记录员认真做好记录。
“现在进行下一
轮实验
!
”计时员又开始 计时，大家又投入到自己的工作中了。校园
里阳光明媚，
几只鸟儿在枝头 不断歌唱，
温暖的阳光撒在每个同学喜
悦的笑脸上，阵阵欢快地笑声飞出
教室，在校园上空飘啊，飘啊……
我心想：
“虽然实验的过程并不顺利， 但每个同学都毫不灰心，以百
分之一百的热情去做好自己的工作，
这种团 结合作的精神多么令人感
动啊
!
”心中的感动化作一股暖 流，滋润着我的心田……
这五次实 验均以成功结束，
这成功背后，
少不了我们每个人的努
力
，
少不了我们大家的团结合作，
实验时，
大家各尽其责，
团结协作，
并肩奋斗，实验后大家共同欢笑，共享成功的喜悦。
合作是快乐的，更是幸福的
!
跨进初中以后，我学会了合作
!
合作的力量
俗话说 的好，一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水
吃。
这三个和尚 没水吃的原因想必我们大家都知道，
究其原因为不合
作使然。由此可以看
出合作精神是多么重要。
不仅这里如此，放眼观望大千世界，哪里不需要合作呢
?
狼是一种群居动物，
它早已习惯于群 体合作一起狩猎。
若它要是
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