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写团队感人事迹的作文
800
字
每个人 都知道，合作的力量是很大的。古语中有说：
“
一个
巴掌
拍不响，万人鼓掌声震天。
”
今天在这给大家整理了写团队
感人事迹作文，接下来随着一起来看看吧
!
写团队感人事迹作文
1
“
众人拾柴火焰高
”
，上学五年 以来，我们班的同学之间经常
有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那
一
次。
记 得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多
水，仔细一看，才知道是饮水机的
水管破了，两根连接在一起的
水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能
否把
它们给重新接起来，
没想到他刚把两条水管拼接起来，
水马上从
朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，
把他的衣服给弄湿了呢，< /p>
他马
上松手并退了好几步。这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心
想：
不就是把这两根水管拼接起来吗
?
能有多难 呢
?
我马上大步走
过去，
像王昱一样把两 根水管给拼接起来，
没想到还没有接起有
放弃，仍然在继续，我使出了吃
奶的力气，好不容易才把两根水
管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水
管因实
在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来
了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。有几个同学拿了
了几个空
水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。水满了，两
个同学就提出去，
倒到门口旁的下水道里去，
再换另一个水桶来。
八
_
九个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外
的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学
看到邓老师回到办公室了，
立即跑去办公室，
向老师报告了这个
< br>情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一
起把水扫出去，并
打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。
过了一会儿，
学校就派校工 大叔来了，
只见他抓住那根正在流水
的水管，打了三个死结，看到后，同
学们都不约而同地说：
“
原
来这么简单呀
!
我刚才怎么就没想到呢
?”
团结就是力量，
在学习生活中，
团结合作就能克 服一切困难，
取得成功，团结是无坚不摧的力量。
写团队感人事迹作文
2
对团队精神的认知过程使我们生活得一部分，
成长中，
我们
不断脱离小集体，
走进大集体，
团队精神在我 们的观念里得到升
华，
它像甘甜的雨露一般滋润着我们，
让我们在成长的路上承担
起集体责任，牢记自己应该为这个集体所出的一份力量。
也许我们都是两江源头看似快要枯竭的细 流，
没有人回去关
注我们这些细流的渺小和脆弱，
但人们 感受到的却是长江黄河那
纵横千里、波浪滔天的气势。也许正是因为那曲折的细流明白，
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