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幼儿教师个人总结作文
800
字
工作总结不是停留在纸面上的形式主义，
而是 应对过去进行的一次深
刻的自我批判，
为自身的提高做出应有的努力。< /p>
下面是为大家整理
的关于幼儿教师个人总结作文，
希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参
考学习
!
幼儿教师个人总结作文
1
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，
工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是
我为之不懈努力的动力。
在一年中，
我竭尽自己的努力，
倾注 的热情，
踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退
< p>;尊敬领导、
团结同事，遵守园内各项规章制度
;< /p>
积极参加园里组织的各项活动
;
履行教师职责，
努力保证幼
儿在幼儿园度过
安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平
等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪
光点，
去点亮他们自信自 立的明灯，
我帮助幼儿发现自己的优势智能，
建立其自信和对集体的归属
感。
比如在课堂上讲故事时，
我会利用各
种生动形象的直
观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容 及幼儿的实际，
设计课的类型，
拟定采用的教学方法，
认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，
每堂课都在课前做好充
分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣
教学玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、
准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在
活动中特别注意调动幼儿的积极性，
加强师幼交流，
充分体现幼儿的
主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉
快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他
们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，
克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为
这个职业是纯真
的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，
因此沟通工作也
就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨
接和放学的时间跟家长交流，
使家长了解自己 孩子在园的情况。
我及
时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，<
/p>
积极与家长联系，
及
时反应出现的问题，使家长了解情况，
以便双方配合辅导，配合帮助
孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱
撒播向每
一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流
时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的
去帮助他们，
为此，
我想只要 自己付出了，
家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，
收获当然也不小。
在工作中我享受
到收获的喜悦，
也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作 中我
应不断地学习新知识，
努力提高思想及业务素质，
大 胆地创新教学方
法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教
育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。
与配班教师团结协作，
共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特
点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别
幼儿进行
个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质，
积极地进行
专题研究，
积极地参与各种竞赛学习活动，
力求把日后的工作做得更
< p>好
!
幼儿教师个人总结作文
2
“滴 答滴答……”随着那时钟的转动，
转眼间一个学期的工作又
结束了，回顾
这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进
步都倾注了我们每位老师的心血，
当然更离不开家长对我们工作的支
持和配合。
看着孩子们 一张张活泼，
可爱的笑脸我觉得自己的付出并
没有白费。现将这学期的工
作总结如下：
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才
能更加进步。
在这一个学期里，
为了让自己的思想更上了 一个新的台
阶，我们老师一齐学习了《纲要》
。并在生活中实践：根据幼 儿不同
年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持
正面教育，
提倡以鼓励表扬的方 式去引导幼儿。
提高依法从教的水平，
并认真履行岗位职责，关心、爱护
每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规
章制度。
二、保教工作
在工作中虚心向 主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，
观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导
，贴近幼儿的生活和年龄特
征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
透过一学期的活动，
许多小朋友在上课 时都能集中注意力了，
孩
子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，
想象力、
创造力也大大提
高了。但在合作、分享的方面还需加
强。
，很多小朋友刚开始对老师
组织的活动表现比较被动，而且人数比较
多，在合作中常常闹矛盾，
出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量
设计一
些活动让幼儿多操作，
增加幼儿的实践操作活动，
并让幼儿明白互相
协作的关系。
让他们凡事自己尝试动手，
在行动中体验动手的快乐，
改变他们
的依靠思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去
< p>完成，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，
个性
是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，
模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，
做到手划指到行。
幼 儿在身
心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。
三、家园工作
家长工作也是我们教育的一个重要部 分。经过一个学期的努力，
我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，
为了让家长更了解我们
的工作，我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午
间
接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家
< br>长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长
一道商讨贴合
幼儿特点的教育措施，
共同促进孩子的成长。
让家长更
加
放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
<
/p>
当然在我们的工作中还存在着不足，
幼儿在操作活动中，
协调性
和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总
结
，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提
高自己驾驭课堂的潜力
和遇事的应变潜力。
我将在新的学期里继续多
学，多思、多试，努力把工
作做得更好。
幼儿教师个人总结作文
3
在忙 忙碌碌中，
这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。
现将我
本学期的工作、学习和体会做以下总结：
一、工作方面
我班是新招生的 幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不
分上下班坚守在班上，
逐 一安抚幼儿稳定幼儿情绪。
利用周六周日和
晚上时间进行家访，
深入了解幼儿，
较快与幼儿建立良好的师生关系。
针对我班幼儿年
龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良
好的生活常规、学习常规和生活自理
能力的同时，给予幼儿的照顾，
用的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护
功能多样的玩、
教具和体育活动器材，
为了使每一个幼儿都能够得到
的发展，
我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手
一份，避免因器材投放而限制
、影响幼儿发展。另外，为了配合主题
活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿
学习与操作。
二、思想方面
热爱中国共产党，
忠诚于党的教育事业，
全心全意为幼儿和家长
服务。
在政治上要求进步，
积极提高自身的政治觉悟，
紧跟党的步伐，
自觉读书看报和收看新闻联
播，
关心时事，
认真参加每周的政治学习
并做好政治笔记
。
三、学习方面
利用业余时间通读《幼儿心理学》
、
< p>《幼儿教育学》、
《幼儿园教育
指导纲要》
，翻阅《学前教育》
、
《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自
己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实
践中不断的
提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，
并抓住一切时机进行实践。
四、其他方面
严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的
利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班
主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。
<
/p>
总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、
为幼儿园的
美好明天不断努力。
幼儿教师个人总结作文
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一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：
一、教育教学工作：
1
、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放
活动材料
，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材
料，做到有计划有目的地投放，
并及时增减活动材料。引导幼儿积极
认真参与区域活动，
满足幼儿发展的 需要。
针对幼儿个别差异，
兴趣、
能力投放了不同难度的
活动材料。
2
、在主题研习活动中，根据幼儿 的兴趣特点，我们设计了《我
是中国人》和《民间艺术》两大主题，从孩子们积极参与程
度可以看
出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。
《我 是中
国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的
邻国，
中国的发展历史，
中国的传统
;
中 国的民族特色
;
中国之最等等。
结合国庆节举办了“幼儿
诗歌朗诵表演会”，
主题结束开展了“我是
中国人”知识竞赛活动，
活动让孩子们变得更加大胆自信。
家长也惊
奇孩子们的巨大进
步。
在
《民间艺术》
主题活动中孩子们到了民俗村，
变成了小记者，每人都采访到了不同知识点的内容，回到幼儿园，孩
子们将采
访内容编辑成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”，
给大家讲解自己采访到的知识
。
根据孩子们的兴趣，
我们开展了学剪
窗花、学京剧、画
国画、了解书法、研究乐器等活动。最后，孩子们
还和父母一起动手制作了乐器，
举办了“自制乐器展”。
获得大家一
致好评。
在 这两个主题活动中，
我们注重了根据孩子感兴趣的事物去