英语万能句子防震减灾作文800字

2020年12月29日发(作者：白洪法)

防震减灾作文

800

字

防震减灾，共创美好家园

达拉特旗阳光小学

六年级四班

郭柯妤

自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许

多，比如 ，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土

流失等。远在古代，人们没有 防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随

着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法 来保护自己，减少

灾害威胁到自己的生命。

本文将告诉大家怎样用科学的 方法来防震减

灾，保护自己，保护家园。

据调查，

全国有许多地方发生大地震，

如

1514

年云南大理大地震，

1975

年辽宁海城大地震，

1605

年海南琼州大地震，

1786

年四川康定

南地地震，

1976

年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重， 特别是

唐山大地震，有

20

多万人死亡和受伤。

其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预 兆。比如

马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；

< p>
蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老

鼠成群 结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，

如果

发现这些动 物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以

防在先，及早撤离。

< p>

地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方 法。例

如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷

静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼

吸，喊人 员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马

上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，

要贴着坚固的墙壁或在门 口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被

弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉 下山。还有要预防山体

滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课 桌

下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被

< br>砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上

的灯、

空调的悬挂物，

用东西保护头部，

听从指挥人员指挥撤离现场。

在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。

如果 在公共汽车内，

要躲在椅子底下或蹲下，

要稳住重心，

扶好扶手。

其它自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。

酸雨，

被人们称为

“空中死神”< /p>

，

因为人们的工厂排放出的废气，

（硫化物）飘到空中，一 下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨

会导致湖水变酸，鱼虾类死亡；森林渐渐衰老 ；农田变贫瘠；一旦滴

到文物古迹，珍贵字画上，

马上会被腐蚀烂……可 见，酸雨对人们的

危害有多大！

温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一

种效应。它的 危害也不小，

会导致很多人丧失生命，尤其是老人和小

孩子。

< p>温室效应会使人得哮喘病等肺病，

还会引发许多疾病，

如脑炎、

高烧。

并会造成干旱、

洪水，

粮食减少，

许许多多地方财物损失重大。

还有许多自然 灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。所以，

我们要有这方面的知识，不要自己害了 自己。

不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾 、泥石流、水土流失等，

都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

所以，我倡议大家做好以下几点：

1

、

保护森林，种植树木，保护水土。

2

、

工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。

3

、

要保护臭氧层，汽车不要排放废气。

4

、

小心用火，不乱丢烟头。

5

、

要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。

如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时

会挽回不 少人的生命。

保护我们的家园——地球，便是 保护自己。让我们行动起来，共

同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂！

学生姓名：郭柯妤

指导老师：郝小玲

防震减灾，共建未来

达拉特旗阳光小学

六年级四班

李瀚林

地震是一种常见的自然 现象，给人类带来很大的自然灾害，我国

处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，预 测和预报地震，是现

在的重要工作。

长久以来，

地震带给 人们的威胁就如同夏天午后的雷

阵雨般威力强大且令人走避不及。

遗憾的 是，

气象预报有能力告诉我

们雷阵雨即将发生，但是对于地震，人们至今 仍束手无策。究竟地震

能不能预测？

从

70

年代初期开始，日本、美国、俄国的科学家们都急于寻找这

个问题的答案。

在研究的过程中，

各种探测技术，

例如观测地壳变动、

地磁及地电流的变化、

地下水位及水质的变 化等方法纷纷被提出。

地

球内部应力能量累积到超过岩石强度，

岩层断裂释出能量而发生地震。

其中又以板块运动造成的构造性地震为主：

我们知道地球的外壳为大

小不同的板块拼凑而成，

相邻的板块以 分离、

聚合或侧向错动的方式

相互移

动 ，使板块的边界发生变形而累积应变，当应变增加至板块

内岩层无法负荷的程度时，岩层 即突然断裂、滑动而产生地震，此滑

动面称为断层面。

除了在板块边界外 ，

在板块内部地区的岩层亦可以

感受到板块挤压或拉张的力而变形断裂， 引发地震，例如

1976

年的

河北唐山地震。

< p>

我们看了许多资料，作了许多调查，证实发生地震的原因 是：地

震表面和地壳外部条件发展不平恒，产生地壳内部热量不能顺

通知

xx-04-07 15:49:10 :

作者

:

安保办【大

中

小】

浏览

:1869

次

一、开展省、市“防震减灾科普示范学校”

创建工作

按照市文件要求，参 照《关于进一步做好省级防震减灾科普示范

学校创建工作的通知》

（苏震 发

[xx]6

号）文件要求，

xx

年我县将创

建省、市“防震减灾科普示范学校”

2

所，申报学校需于

xx

年

4

月

10

日前将《江苏省防震减灾科普示范学校申报表》（一式三份）报

县教育局安保办

313

室，县市验收小组于

9

月份组织专家验收。

二、参加第九期全市中小学生防震减灾科普作文竞赛活动

（

1

）

竞赛时间：

xx

年

4

月

15

日

-5

月

15

日

（

< p>2

）竞赛内容：以防震减灾为主题，根据自身掌握的科普知识，

结合 身边发生的故事叙述自身的感受。

参赛文体形式不限，

字数控制

< br>在

1000

字以内。以摘抄地震知识为主及网络下载的文章不予参评。

（

3

）参赛对象：全县中小学学生、幼儿园 教师。

（

4

） 表彰奖励：市级竞赛奖项设置：中学组、小学组分别为一等

奖

30

名、二等奖

40

名、三等奖

50

名。市、 县教育局、地震局将对

本次活动中获奖学生和指导教师颁发荣誉证书，

对 表现优异的学校颁

发“优秀组织奖”。

（

5

）其他要求：

各校参加竞赛活动的班级数应不少本校班级总数的三分之二、参

赛的学生 人数应达到在校生的

90%

以上。县教育局将会同县地震局从

中学组、

小学组各选送

100

篇作文参加市级评选。

各校在选拔基础上

报送

20

篇参赛作品

< p>,

汇总后于

5

月

13

日前发送 电子稿至

jyjabb@126.

（电子稿统一字体字号格式：作文标题 为小二、黑体、居中；副标题

为三号、仿宋、居中；正文为小三、仿宋。标题下学校、班 级、作者

姓名、指导教师姓名（字体字号同正文、居中）。纸型

A4

纸、行距

为固定值

26

磅，同时

上报参赛作文目录）

，

此次 参赛不需要报纸质稿，

咨询联系电话：

87800726

。

三、组织地震应急疏散演练活动

为提升学校应急疏散演练组织和管理水平，强化师生安全意识和

应急避险 能力，各中小学、

幼儿园要结合本校实际，每月至少组织一

次以防震、防 空、

防火为主要内容的应急疏散演练。应急疏散演练要

遵循“从难、从严 、从实战出发”的原则，演练前要制订切实可行的

应急疏散演练实施方案和应急预案，< /p>

召开班主任专题会议，

加强对学

生宣传教育，

让每位师生都熟悉位置和疏散路线，

要组织全体教师参

加演练的组织服 务工作，

提高应急疏散演练的实际效果，

杜绝演练过

程中 发生二次安全伤害事故。

在“

5.12

防灾减灾日”及科普宣传周活动期间，市县政府领导及

教育局、 地震局、

人防办等部门领导将到各中小学、幼儿园观摩演练

活动。

四、开展防震减灾主题班会活动

< /p>

以防震减灾为主题，每个班级围绕如何防震、避震、自救、互救

等方面开展 防震减灾主题班会活动，

切实提升学生的地震逃生、

应急

避险、自救互救能力，有效减轻地震灾害损失。

五、“防震减灾科

普示范学校”向中小学、幼儿园及社会公众开放，并形成制度。

已经获得省市“防震减灾科普示范学校”称号的学校要充分发挥< /p>

科普教育示范作用，健全科学合理的运行管理责任制，在“

5.12

防

灾减灾日”活动周等重要节点期间，所有“防震减灾科普示范学校”

要组织本校师生和周边学校、

家长以及社区人员参观学习，

向社会 公

众开放。

对已经获 得认定的省市“防震减灾科普示范学校”开展回头看活

动，请各校认真对设备维护、内部 管理、示范作用发挥等情况进行自