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小学生想象作文
18
篇
小学生想象作文:
青蛙历险记
我是一只青蛙,我过腻了井里一成不变的安逸生活,决心出去闯世界。
趁着下雨,我跳出了井口。啊,外面的世界与我的想象完全不一样, 黄沙漫天
飞舞,
塑料袋像一只只白色的幽灵在空中飘荡,
河水奇臭无比。
我决定找一个干
净的地方落脚。
我误打误撞地进了一家餐馆,
里面人潮如水,
我差点在人的大脚下丧命。
我连
滚带爬地逃窜,
不料却闯进了厨房。
忙乱之中,
我一眼就看见了闪着寒光的菜刀,
菜刀下,
我的同类正在砧板上瑟瑟发抖。
天哪,
太可怕了 !
我按捺住内心的狂跳,
悄悄地蹭到了厨房的排水沟里。
然而我并没有找到出口,而是进入了餐馆的仓库。无数的小动物被关 在那里,
一只大雁蹲在笼子里,
泪水涟涟,
她那有力的翅 膀已经被枪打断了,
伤口还在往
外渗血;
两只猴子无力地 拥抱在一齐,
仿佛在做最后的告别。
我甚至看到了一条
长
长的眼镜蛇,连动物界这么威风的它也没有逃脱被抓捕的噩运。
“小青蛙,
你怎样到那里来了,
快走!
”
大雁心痛地说,
“我们立刻就要被杀了,
变成人类口中的食物!<
/p>
”
“你看见我肚子上的枪眼了吗? 如果你出去能看见我的孩子们,
请你叫它们离
开这个地方,走得越远越好
!
”猴子声泪俱下,焦急地说。
我不能再在这个地方呆了,
想到我未来可能应对的遭遇,
我不禁毛骨悚然…… p>
我狼狈地逃出了餐馆,
天下着雨,< /p>
神智不清的我已经忘记了回家的路线,
我该
到哪里寻求保护
,我能活过明日吗?
小学生想象作文:
乌鸦受骗以后
自从乌鸦的肉被狐 狸骗后,
乌鸦一向很想报复狐狸。
最后,
报仇雪恨的日子来
了。这一天,乌鸦在小溪边的草丛中找到了一块发霉的烂肉。发现目标后,乌鸦
的脑子里立即闪过了一条对付狐狸的妙计,
它赶紧飞到了狐狸家门前的一棵大树
上。
狐狸看见家门前的树上有一 只黑鸟,便把头伸出窗外朝树上瞧了瞧。
“呀,这
不是上次被我骗过的那
只臭老黑吗?嘴里还叼着一块肉,
哈哈,
这下子俺老狐
不
愁没肉吃了。嘿嘿……”想着想着,狐狸的嘴角流出了口水。
.
它眼珠子一转,走到大树下对乌鸦说:
< p>“哟,这不是乌鸦老兄吗?听说您最近
得到了一个什么最佳绅士奖,是吗?”乌鸦看
了看狐狸,假装没听见。
狐狸见这招没用,又使 出了一招苦肉计,只见狐狸“扑通”一声向乌鸦跪下,
“呜呜……”地大哭起来,它一边
哭一边对乌鸦说:
“呜呜……乌鸦大哥,你还
在为上次的事生气吗?其实
上次我骗你的肉也是出于无奈啊。
因为我的老婆孩子
都生病了,所以我才
骗您的肉啊!请您大人不计小人过,原谅我吧!要是您不原
谅我,我就长跪不起。
”乌鸦看到狐狸可怜兮兮的模样,心有点动摇了,准备把
事实告诉狐狸。可是,
他瞥见狐狸嘴角边的口水后,又铁了心。它拍了拍翅膀,
点了点头,但就是不松口。
p>
狐狸见乌鸦还不上当,便又使出了激将法,对乌鸦大 骂道:
“你这只不知好歹
的臭老黑,我刚才不骂你是给你面子。既然你不
领情,那就休怪我无情无义了。
说完,又对乌鸦大骂道:
“就你这只臭老 黑,还配得上那个什么最佳绅士奖,我
呸,呸呸呸……,我看呀,这黄莺主持人和森林里
的动物,可真是瞎了眼喽!我
真替他们感到害臊。
”乌鸦见狐狸这样,将 计就计,张开嘴巴,故意让肉掉了下
去。
狐狸见肉掉了下来,
< p>“嗖”地一声窜过去叼住肉,
一口一口地将肉吃了下去。
突然,狐狸捂着肚皮“哎哟哟……”地惨叫了起来。这时,乌鸦得意 洋洋地对
狐狸大骂道:
“死狐狸,臭狐狸,你没有想到老鸦我还留有这一 手吧。嘿嘿,这
就叫善有善报,恶有恶报,活该!
”说着,它还朝狐狸扮 了个鬼脸。狐狸听了,
甭提有多生气了。它气急败坏地扑向乌鸦,但肚子疼,爬不上树,
扑不到乌鸦。
乌鸦在树上向狐狸嘲笑道:
“笨狐狸,
呆狐 狸,
你扑不到,
就是扑不到,
哼!
自――
作――自――受。
”狐狸无奈,只有耷拉着脑袋,垂头丧气地回家了。
< p>
从此以后,
狐狸再也不敢找乌鸦的麻烦了,
而且见了乌鸦就满脸堆笑,
把他当
国王一样服侍。
小学生想象作文:
寻食的启示
为了寻食,
小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,
直到傍晚,
才在一片绿叶上发
现了一条小青虫。他正想招呼伙伴来分享“美味”
, 不料来了一只公鸡,抢先把
虫吃了。
疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活 现的公鸡,
叹了一口气,
自言自语
道:
“ 我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住着个蜘蛛,单靠一张网,得到的
食物就吃不了,
我得去跟他学本领。
”
小蚂蚁沿 着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒坦坦地趴在蛛网上,
风一吹晃晃荡荡,<
/p>
高兴极了。
小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在蛛网上,
没一会儿, p>
一只蚊子又“不请自来”
。小蚂蚁羡慕极了,央求道:
“蜘蛛 姐姐,把你的本领教
给我吧!让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一
劳永逸该.
多好啊!
”
“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪。
“在我们的生活里, 不存在一劳永逸呀!
”蜘蛛
想了一会儿,说:
“小蚂蚁, 你最好在那里过一夜,看看我们是怎样生活的,行
吗?”
“行,我留下来 。
”
夜幕降临了。
月光下,
蜘蛛闪着银色的光芒。
小蚂蚁又饿又累,
打起瞌睡来了 。
然而蜘蛛却忙碌起来,
在网上爬来爬去,
把网上的丝根 根吃进肚子里,
好好的一
张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧睡眼,疑惑地看着
这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻
也不停歇,
重新把丝从腹部的喷丝口喷出 来,
又开始织网。
就这样她从天黑忙到
天亮,才把新网织
好。
小蚂蚁问蜘蛛:
“你为什么 要把网拆了重织?”
蜘蛛答道:
“如果不把干了的蛛
丝吃
进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。
”
小蚂蚁又问:
“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:
“是的,为了生存,我不得不 通
宵达旦地干活,从不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆,可是我总是在夜里工
作。
”
小蚂蚁 再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬,一边想。他明白
了……
小学生想象作文:
吵架
上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原先,我文具盒里的文具在争吵呢!
铅笔说:
“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题 都要用我。
”
“什么?”钢笔说 ,
“你的功劳最大?主人都上四年级了,她每次写作业时都
要用我,我的
功劳才是最大的。
”
“但她上画画课时要用我呀!
”铅笔说。
尺子说:
“我的功劳最大才对,主人每次画直线时都 要用我。
”
“我们的功劳最大。
”
水彩笔们说,
“主人每次涂色时都要用我们,
来 添加画的
美观。
”
p>
“我的功劳最大!
”
“不!我的功劳最大!
”它们开始 大吵起来。
这时,文具盒妈妈说:
“孩子们,你们每个人的功劳都很大,可是,要团结,
好好配合才是最好的。
”听了文具盒妈妈的话,文具们互相看着对方,害羞的笑
了。
小学生想象作文:
假如我是老师
老师,犹如蜡烛, 燃烧自我照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些把
知识留给我们……我多么想牺
牲自我,更仿如一支粉笔,养在花盆里的花儿;
当老师啊!
假如我是老 师,我对每一位学生都是一视同仁
!
在我的眼里,不会区分优生、
差生或中等生;
不会把调皮的孩子当成坏孩子;
也不会重女轻男,
个个都把他们
当作自我的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,
表应对他好,
而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏
罚分
明,就算班长做错了,我也会批评
......
假如我是老师,
我必须会把学生们从一个孤零零的荒 岛上领向智慧的彼岸!
在
课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜
美声音,耐心地给他们讲课。不
仅仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自我特殊的
一套行之有效的方法。
我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开
了一扇窗户,
让学生看到了一个斑斓的世界。
我独特的教学方法像一块具 有魔力的磁石,
深深
地吸引了学生,
使学生一次又一次走 进我的课堂!
只有这样,
学生们就不会怕我,
他们会认真
地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!
假如我是老师,
我会很谦虚。
我的课堂上出错了或是什么,
我都会很乐于听从
学生们的意见,
从不会掩饰自我的错误或缺点 。
我会向学生们显露出自我真实的
一面!
假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧; 学生遇到
困难时,
我会及时给予他鼓励;
学生高兴时,< /p>
我也会和他一齐高兴;
学生做错事,
我不会不分青红白皂地
乱骂一通,
我会宽宏超多;
作业布置得不多,
但做起来可
要好好动脑筋,
只有这样,
学生才会对学习产生兴趣
......
假如我是老师
......
<
/p>
暂时来说,
虽然这只是个藏在心底的美梦,
但只要我能去奋发努力,
这个甜甜
的美梦将必须会成为现实!
小学生想象作文:
未来的钢笔
2035
年
5
月
9
日,我已经
30
岁了 ,我成了一个发明家,我正发明一种钢笔,
那不是一般般的钢笔,而是一种多功能钢笔。
多功能钢笔是一种拥有智慧的钢笔能够帮忙小学 生解决很多问题,
多功能钢笔
有很多按键,功能就在按键里面:
1
、当你写字的时候,如果坐姿不对,他就会发出铛铛铛 的声音,柔声细语地
对你说:
“小主人,您的坐姿不对,请您立即做好。
”你坐得笔直时,钢笔会连声
夸你。
2
、当你情绪不好时,请按下红键。它会把你逗得笑哈哈,让你的烦恼顿时
消
失得无影无踪。
.
3
、
当你静不下心时,
请按下蓝键。
它会发出优美动听的音乐,
此时烦躁的你,
情绪就会慢慢
平静下来,随着音乐而快乐起来。
4
、当你过马 路时,它会自动提醒你该怎样样走过马路。此时你就不必担心自
身的危险……
怎样样?多功能钢笔好不好?我相信这个发明必须会很受欢迎的!
小学生想象作文:
搞笑的小桥
一场大雨过后, p>
河面上的小桥被大水冲垮了。
河这边的小动物们想到对岸的树
林里去采果子,
对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍,
可是没有了桥,
过不了
岸,
怎样办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子 ,
又看了看身边大象
的长鼻子,灵机一动,想出办法来了。它请长颈鹿阿
姨伸出又细又长的脖子,又
请大象伯伯伸出鼻子,
搭在一齐,
< p>刚好成了一座弯弯的桥。小动物们轻轻地从这
座桥上走过,向长颈鹿
和大象表示感谢,长颈鹿和大象异口同声地说:
“还是多
谢聪明的小猴子
吧,是它想出这个好办法啊!
”
小学生想象作文:
如果
如果我是一棵树,我要拼命扎根,拼命成长,长成参天大树,不管有多危险。
如果我是一滴水,我会滴在雪里,等待阳光的到来,将我融化为小溪 ,不管有
多危险。
如果我是一条鱼,我会脱离鱼群,探索未知的大海,不管有多危险。
如果我是一只蚂蚁,我会独自一人,去寻找更大的食物,不管有多危险。
不管未来有多么艰难,困苦,危险,我都会笑着应对。
我对未来充满了期望,让过去就变成永远的回忆吧。
小学生想象作文:
假如我是一条小溪
阳光照耀着我 细长的身子,
小鱼小虾亲切地在我身边穿梭,
一棵棵身材魁梧的
< br>大树围着我,温柔地向我问好……没错,我,是一条小溪。
我的身子细长细长的,
弯弯曲曲的河道包裹着我,
使我能有一个良 好的生活环
境。
小鱼小虾也经常来我身边玩耍打闹,
它们 有时挠挠我的脚,
使我浑身上下怪
不舒服;有时在我身边跑来跑去,与我
“捉迷藏”
。我也每到这时,便停止向前
奔流,摆动着身子,与它们欢乐
地玩耍起来。旁边几棵树伯伯紧紧地挨在一齐,
围城一个大“篱笆”
,似 乎在保卫着我……那里充满了欢快与温馨。
可是 直到有一天,这种悠闲一下子就被打破了。那一天,我睡来后,却发现身
旁站着几个怪模
怪样的生物,听小鱼小虾们说,这些是人类,他们十分恐怖,
经常杀害
小鱼小虾。以前,我没见过他们,可是听见小鱼小虾那愤怒的样貌,我
的心总会涌上一股
说不清的憎恨。此刻见到他们了,我便一下紧张起来。
那两个人似乎在议论着什么,
一副严肃的模样,
还不停地对我指手画脚。< /p>
看着
他们,我不禁笑了起来:人类这生物,怎样这么奇怪?
过了一会儿,那;两个人走开了,脸上又挂上了笑容,我并没有在意 什么,一
副无所谓的态度。
倒海,
令我恶心。突然,一股臭气迎面扑来,在身边散开,使我精神力量支撑不
住,晕倒了。<
/p>
等我醒来时,一切似乎平静了许多。可是,臭气还 是在身边,不肯散去,我紧
咬着牙,忍受着痛苦。
突然,一张陌生的面孔在身边浮现。
“哇――”我大 叫一声,话音还未落口,
便愣住了。
<
/p>
“什,什么……”我结结巴巴地喊着。眼前的一番令我不敢相信。一条死鱼,
还是我的好朋友,他,正在我身边,一动不动。它的鱼片黑黑的,上方吸附着恶
心的粘
液,
发出臭味。
我下意识地动了几下,
却发现自我也和它一样,< /p>
动弹不得,
身上灰黑色的,一层散发着鼻味的粘液。
我全明白了,是人类,害了我。
此刻一切都是灰色的,我也是,令人恐怖。
小学生想象作文:
春天
春姑娘,
就这样,
踮着脚尖悄悄的来了,
带来了满身的露水;
带来了芬芳的花香;
带来了嗡嗡的虫鸣和唧唧喳喳的鸟叫。
同时,
春天也带走了许多、许多:
带走了寒冷的东风;
掀开了覆盖着校草的棉被。
小草苏醒了,从土壤中钻出地面。
小河苏醒了,融化了身上的冰块。
孩子们也苏醒了,在草地上尽情地玩耍。
这时,春姑娘正踮着脚悄悄溜走了,去了另一个需要温暖的地方。
小学生想象作文:
地球
我来自几百年前的地球,< /p>
我是连科学都解释不了的不明物体,
我跟人类一样有
思想、
有感情,
我懂得如何表达多姿多彩的语言、
我是 从几百年前的地球来的,
我是连科学都解释不了的不明物体,
我跟人类一 样有思想,
有感情,
我懂得如何
表达多姿多彩的语言,我
懂得用肢体来传送每一份情感。我能够跟人类共存活,
我来自大自然的一部分,
更是万物的一小部分,
更是地球的一小小部分,
跟地球
比起来,万物显的多么渺小,但却是残害地球,人类自我毁灭的毒瘤。
几百年后,
我作为大自然的一份子,
我代表大自然来参观现时代的地球。
我卷
缩在一个死胡同里,我感到窒息
!
“谁来救救我?”我发内心最深处的心声。汽
车驾驶的声音不断在我的
耳畔萦绕,
汽车尾散发出的病菌伴着清风向我袭来,
我
受
不了这种难以鼻闻的气味,
于是我来到了丛林里,
奇怪的是我的同胞少之又少,< /p>
它们无不垂着头,筋疲力尽的嘀咕着;
“救救我
-----
”那里没有躲避的地方,光
秃秃的山顶,任人摧残的动植物,科学的造就
、人类的放肆行为,任性的破坏地
球的一草一木…
…
小学生想象作文:
我未来的家
我未来的家很先进。
先来说说它的功能吧!
我到家门口的时候只要说一声
“我
回来了”
,门就自动开了。我进了家门,只要按一下门边的按钮,电视就自动放< /p>
我喜爱的动画片。
晚上睡觉的时候,
只要按一下床边的按钮 ,
床上的温度调节器
就会调节到适合的温度。早上起来的时候,机器人就
会帮我叠被子、做早餐。再
来说说它的外形吧。
它是一个像船非船, p>
似车非车的大怪物。
它平时停在陆地上,
需要的时候能够变成
各种各样的东西,比如坦克、飞机、汽车等等。
我未来的家很神奇吧?期望到时候大家来作客。
小学生想象作文:
陆游日记
公元
1 179
年月
5
日艳阳天
我心怀敬仰,重访孔明府。那里有山松绿草,那里有红花古钟。轻踏 苔痕上阶
绿,
逼人山色入眼帘,
触摸案犊之轻尘,
思绪激越;
倾听幽幽之钟鸣,
心境空灵。
此刻,
颇有”斯是陋室,唯吾德馨”之感。远处百灵吟唱着孔明的战绩,似万鼓
齐鸣,谈笑间樯
橹灰飞烟灭。脚下青草舞动着今日之回忆,忆三顾茅庐,羽扇纶
巾。
遥想 北方边疆的战事,
心中不由咏叹”
出师一表真名世,
千古谁堪伯仲
间。
”
公元
1200
年
11
月
4< /p>
日雷雨夜
”白发三千丈,缘愁似个 长。
”如今,身已垂老,心却依旧在北方的天空,久
久不愿收回。眼见北
方告急,而我却不能上阵杀敌。惟有”夜阑卧听风吹雨,铁
马冰河入梦来。
”
我用诗滋养生命和思念,
每当思念故乡时,
只能抓一把诗解谗 ,
我只能用诗歌守望心中的夙愿,
只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫 的搏杀间,
用豪迈填补内心的空白。
<
/p>
公元
1210
年
12
月
1
日暴风雪
此刻,我已是气息 奄奄,儿子急为我请郎中,我坦然拒绝。山外青山楼外楼,
如今的南宋还是歌舞升平,<
/p>
丝竹乱耳。
人们沉醉在醺醺的酒意之中,
整个城池被
泡得酥软软的,
早已经不起风雨之敲打,
这种漫溢的腥味无异于在我孱弱 多病的
身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗,不问国事,他们麻木得想与世隔绝。惟有<
/p>
我,
依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟,
用讽刺的语调化 作飞驰的利箭,
用警
戒的话语化作坚硬的盾牌,
一齐抛向 北方的天空!
我要用满腔热血,
化一道彩虹,
坚守国疆故
土。我深知我气数将尽,但期望吾儿切记:
”王师北定中原日,家祭
无忘
告乃翁
!
”
小学生想象作文:
找快乐
小兔子白白过水洼时摔了 一跤,
雪白的衣服上粘满了难看的黄泥巴,
白白悲哀
地哭
了起来。
一只花喜鹊在枝头上跳来跳去,
叽叽喳喳唱着动听的歌。
白白被这
美妙的歌声吸引了,停下哭声问花喜鹊:
“你为什么唱歌?”花 喜鹊说:
“因为快
乐呀。
”
白白又问:< /p>
“快乐是什么?我也想要,
也想唱歌。
”
花喜鹊回答 :
“这个嘛,
只能靠你自我去找。
”说完就拍拍翅膀飞走 了。
白白想唱歌,
就踏上了寻找 快乐的路程。
可她在林子里找了半天也没找到,
周
围都是
些花花草草,连快乐的影子都没看见。
“花喜鹊必须是骗我的,根本就没
有快乐。
”白白生气地想到。
“可是不对呀,花喜鹊的歌声可没骗我,那可真好听
啊!
”白白又自言自语道。
白白朝林子更深处走,
来到了一块浓密的草丛。
这草丛可真高啊,
把白白整个
都淹没了,
草叶上冰凉的露珠粘在白白的衣服 上,
湿辘辘的很不舒服,
白白决定
转身回去。突然,她听
到几下轻微的振动声,白白寻着声音的方向找过去,原先
是一只凤尾蝶发出来的。
凤尾蝶的翅膀被这厚厚的露水打湿了,
变重了,
它想飞
< br>起来,
可是挣扎了好几次都徒劳无功,
凤尾蝶也像白白刚才摔跤了那样地哭 起来。
如果是平时,白白必须会抓着这只凤尾蝶 ,不怀好意地让她陪自我玩一会儿,
可当白白舔到嘴角残留的她可喜爱凤尾蝶想飞却又飞
不掉那十分着急的傻样儿。
.
泪珠,咸咸的,苦苦的,
她不忍心了。
“凤尾蝶必须跟我刚才一样,既悲哀又难
过”
,白白心想。
白白决定帮忙凤尾蝶,
她不顾冰凉的露水打湿衣服,
来到了凤尾蝶跟前。
温柔
地对小蝴蝶说:
“别怕,我来帮你。
”白白慢慢地拿起粘在草叶上的凤尾蝶, 轻轻
地托在手心,留意冀冀地用嘴吹着凤尾蝶翅膀上的水气,一下,两下,三下……
p>
好多下之后,翅膀总算干了。凤尾蝶轻轻扇动几下,就灵巧地飞了起来。凤尾蝶
高兴极了,
为白白跳起了优美的蝶舞,
白白可从未见过凤尾蝶跳舞的样 貌,
她也
不由自主地笑了起来。
凤尾蝶连连向白白道谢,白白不好意思地低了低头,
“哇塞,太好了!衣服上
的泥巴也没有了,
”白白开心地叫了起来。原先 在她穿过草丛帮凤尾蝶时,衣服
上的泥巴被草叶上的露水洗得干干净净了,
白白又跟以前那么漂亮了,
她兴奋地
哼起小曲来。
正当白白哼得尽兴时,
头顶上传来拍手鼓掌的声音,
白白抬头一看,
还是那只
花喜鹊。花喜鹊笑着问白白:<
/p>
“你找到快乐了吗?”白白先是不明白,可立马又
明白了。
白白告别凤尾蝶,谢过花喜鹊,飞快地往家跑去。她要告诉妈妈:这 天她找到
快乐了,快乐就是帮忙别人,也帮忙自我,她要跟妈妈一齐分享她的快乐。
p>
小学生想象作文:
如果
如果我是爸爸
我会多做家务
免得妈妈失望
如果我是妈妈
我就不要太啰嗦
免得爸爸不耐烦
如果我是老师
我会少布置作业
免得学生辛苦
如果我是医生
我要救死扶伤
免得病人失望
如果我是上帝
我会让人类永远开心
因为人类开心的样貌很可爱
小学生想象作文:
手指兄弟们
同学们,我们每个人都有十个手指头,每只手有五个手指头。可是,你们真正
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