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我想成为这样的人
从小到大，我想过许多“我以后要成为这样的人”。但
现在，我时常想
成为一名教师！
我想成为一名教师，我一定不会 板着脸，让学生们怕
我。不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教
师。
我想成为一名教师，我会更 多的教会同学该怎样学习
（学习方法）而不是一味的布置难如山般多的作业。
我想成为一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一
件快乐的事。我一定要让同学们渴望学习。
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我想成为一名教师，我会建一个“一帮一”小组。让
好同学帮助需要努力的
同学。
我想成为一名教师，我会制作一本班级日 志，让同学
们用自己喜欢的呢称来写文章或发表想法。当然，“我”也
< br>可以写。
我想成为一名教师，我要为这个 班级建一个网上社
区，让同学们在网上把在平时没法当面说的话发出来。
我想成为一名教师，我希望大家在中午的时候想玩就
玩，也可以玩玩做做，绝对不会干涉同学的自由时间。
我想成为一名教师，我一定在教室里放许多的绿化，
我会让同学带小动物
来学校（比如金鱼，乌龟）
。
我 想成为一名教师，我会在课间或午间和同学们一起
玩，也允许大家在午间看电视。
啊！我多么想成为一名教师！
我想在那三尺讲台上，打造一片属于自己的天地。
我想成为一名教师，只为了能够听到学生说：“我们
的老师真好！”
我想激发学生的活力，培养他们学习的兴趣；我要 让
课堂充满生机，不再死气沉沉；我要在课堂上面带微笑，使
学
生积极发言，不再害羞畏缩。
我不仅要做学生的 老师，我还要做学生的好朋友；我
不要给学生以老师的威严，而要给他们以朋友间的亲切
信
任。我会常和学生谈心：谈学习，谈生活，谈理想；谈过去，
谈现在，谈未来；谈他们内心的喜怒哀乐，谈人生的苦辣酸
甜。
我要与学生一起分担忧愁，化解他们心中的不快。当
他们苦恼时，我会说：“我的朋友，向我倾诉你们的痛苦
吧！”我要与学生一起
分享快乐。
我不要大谈为国家培养栋梁之才，只 希望我的学生能
拥有自己美丽的人生。我不用学生毕业后时常来拜访我，只
希望他们毕业时对我说一声“老师，我会记住您的”，我就
心满意足了。
我想成为一名教师，我不需要什么“优秀教师”的称
号，我只要兢兢业业，让学生感受到学习的快乐就可以了。
我的梦想是当一名教师，三尺讲台是我的舞台，我要
用我最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！
假如我是那样的人，我一定会这样做的！
第
2
篇：我想成为这样的人
在繁忙的社会中，建筑的问题便成了一个大问题。几
乎每个城市都像水泥森林，我当上了建筑师，我就不会再让
建筑成为一个大问题
。
首先，我会建一个超级摩天大楼，这一座楼高 一亿公
里，可以直通火星。如果你想回家，就可以叫机器服务员给
你测试，他首先听你的声音，然后看你的指纹，最后看你的
视网膜。
如 果三项都合格，
就可以按一下按钮，
通过时光机，
只需要
几秒钟就可以到家。我还会建一座隐身房子。他能自
动隐身，
使小偷偷不 着东西。
如果你想回来，
只要一按按钮，
就会来一架隐身
飞机，等到了家，飞机便自动停下来。你再
按一下遥控，房子就会出现，然后你就可以回
家了。我还想
建一种地下房子。因为：地面上房子太多了。也许你会问，
地下哪有氧气呀
!
不用担心，房子里面有氧气通道，把氧气
从地面上吸进来，不过还要经过
100
层的消毒网，使空气里
一点漂浮物都没有。也许你还会问，要是地震你不就完蛋了
吗？没关系，
在周围
100
米的地方都有防震器。
10
级地震最
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