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数学检讨书
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篇一:数学考试反思
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数学考试反思
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时间过得飞快,
一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
面对这一 p>
张张优而不尖和“绊脚石”
似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道
道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
数学。
。
。
。
。
分的成绩 确实不能让自己满意。
数学是开学以来主攻的科
目,
时间 精力的投入收到了一定效果,
但是细节与知识的结合还有漏
洞,在以前没
有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学
试卷中暴露了。压轴题上不去,细
节还扣分,这样高不成低不就的学
习是必须要摒弃的。
学习知识就要新旧 结合,
同时还要锻炼思维的严
谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把
只是学透了,思维才能得
到充分的发散。
还有一些完全是粗心造成的,< /p>
使那本该属于我的分数
离我而去。
学习必须循序渐进。只有地基打牢固了
,
高楼大厦才不会倾斜
;
只有走
稳了
,
才会轻松地跑。学习任何知 识,必须注重基本训练,要一步一
个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面
的内容没有学
懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味
去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的学习生
活中,
仍然有一段很长的路要走,
良好的学习习惯是
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