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记忆有关文字精选作文两篇
⑴
突然思念起实验 中学每周写一篇精选作文的语文作业,那时候,
仿佛总有写不完的东西,写梦想,写生活
,写励志,写快乐,后来跟
风还写起了连载,
那个多年后被大学舍友拿来 打趣的话习题
:
“有一
个蓝色大蛋,里
面住着一个精灵”
。那时灵感仿佛无穷无尽,想些的
东西仿佛太多太多了
,
写也写不完。
还依稀能感觉到那时每次写罢一
篇文章的
畅快淋漓感,
就仿佛是跑完一个一百米测试,
那么令人释放
和兴奋。
那时候很喜欢做读书笔 记,
会时不时摘抄下很多精巧而有深意的
话,虽然其实不能领会到其中的
真正含义,但那时觉得,过不久就会
懂了,可是过了那么多年,
现在回头 翻看曾经摘抄的文字,仍然有很
多懵懵懂懂,
毕竟没有经历过的,
是无法感同身受,
而能看懂的文字,
每个字,
每 一笔、
每一画,
都突然变得那么沉重。
或许是因为太年轻,
那时喜欢华美的辞藻、
觉得不易懂的文章即是有有内涵的,
就如 会觉
得跌宕起伏的人生才是绚烂的、才够真实。
那时候还读了很多外国小说,
起初是 叔叔为了让我学习英语而特
意买来的英汉对照读物,
后来英语没学多少,
但让我对这些由简单的
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个字母组成的文字产生了兴趣 ,说到底还是因为文字,特意准备
了一个笔记本。每次读完一部作品,会写下自己的理解
,或是对结局
的不解,
或是对书中某个人物的打抱不平,
又或是对某个情节的难以
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忘怀,
不管如何,
都是那时的真实想法,后来过了很久才知道那些很
多都是经典
流传的名著,
可是那时,
就是从一个简简单单的读者身份
出发,
没有因为膜拜而把它放在一个很触之不及的地位,
在不了解任
何作者地位或作品影响力的情况下,纯粹的去读,去想。
那时觉得“小说家”是很残忍的四个字,或许是读了很多以悲剧
收场小说的缘故,
那时觉得很不理解,
为什么由作家亲手创作中来的 p>
人物,却可以亲手结束了他们的将来,毕竟一本书、一个故事、一个
人物,都是灌注了作者的情感。或许经典总是需要很多悲剧去成全,
或许故事总需要很多
坎坷、传奇才能流传,不被时间遗忘。
< p>那些年留下了很多美妙的记忆,有关文字的记忆,可是,也有很
多没有完成的事。<
/p>
后来很长一段时间,
很难再找回实验中学那只笔下源源不断的文
字。
很思念。
⑵
过了那么多年,
虽不如那时的年轻活力,
但仍然是大多数人羡慕
的好时光,其实若不那么苛刻,每个时光都是美妙的,因为都有美妙
的事情可以
去做,都有美妙的人可以遇见,只要认真生活,都会有领
悟和收获。现在仍然经常若有所
思,可又说不上来详细在思些什么,
朋友说,
情感丰富的人容易悲观。< /p>
不过好在这个世界上很多事情我们
可以去选择的,比如选择乐观,比如在情
绪脆弱时,选择用文字去安
抚心灵,文字真的是一剂良药,可以帮助我们去纾解情绪、可
以帮助
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