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成长的路上有你真好
600
字作文
【篇一：中考满分作文
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成长 的路上
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有你真好范文】
误区一：弱化关键词，不能突出
“
陪伴
”
，只是浅层次地触及
“
有你
真好
”
这个命题点，不能体现出在成长的历程中发自内心的生命感悟。
可以设置
两三个
“
陪伴
”
的场景展现成长的旅程。
误区二：情感虚化。
“
真好
”
是一种感觉，一味罗列这类直接抒情的
语句并不
能形成情感共鸣。只有重视自我体验，将这种感觉通过具
体事例栩栩如生的呈现才能触动
阅卷老师的心灵。
误区三：选材单调。对< /p>
“
你
”
的定位千篇一律造成选材没有新意，作
文来源于生活，有生活体验的素材，说真话，诉真情，才会避免单
调的
选材铸就的味同嚼蜡的篇章。
误区四：人称 混乱。人称的转换太突兀，不如直接用第二人称更便
于直接抒情，娓娓道来。
如何让作文出彩
如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，优美的语言该是
美丽的面庞了。考生依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，
语
言是否有亮点，是否有出彩之处，直接影响了印象分的判给。很
多改卷老师说：
“
一篇作文，出现
‘
月亮
’
，最好不过
;
如果没有
‘
月亮
’< /p>
，
‘
群星璀璨
’
也很好
;
没有
‘
群星璀璨
’
， 出现
‘
数颗星星
’
也就不错
;
千千万
万不能给阅卷老师看的是
‘
茫茫黑夜< /p>
’
、
‘
漆黑一片
’
。
”
考生平时习作中
有意识的追求，考试中熟练的
“
包装
”
一些语句，弄出几颗明亮的
“
星
星
”
，会使自己的作文生色，从而赢得阅卷 老师的青睐，取得好的成
绩。下面介绍几种语言出彩的方法，定能令你的文章文采飞扬。
第
一招：幽他一默
(
该 幽默时就幽默
)
生活中，幽 默的人到哪儿都受欢迎，幽默的语言则代表着一种智慧。
请看下句：
——
就像北京人吃臭豆腐，爱它的一天不吃就寝 食难安，睡不着觉，
有了它就身体倍儿棒吃嘛嘛香
;
讨厌 它的恨不得百米开外捂住鼻子，
绕道而行，并且皱鼻子瞪眼睛比看到恐怖组织还紧张，仿
佛别人打
开的不是四四方方的玻璃罐，而是携带非典的邮政快件。
此段文字，作者十分巧妙的运用了极富时代特性的新闻和广告语，
风趣幽默而又极其传神的写出了两种人对同一事物截然不同的态度。
第二招：用一些极富表现力的句式
(
< p>该罗嗦时就罗嗦)
语言 最忌讳的是累赘啰嗦，然而有一种啰嗦却别有趣味，我们姑且
称其为
“< /p>
文字游戏
”
。
有位考生是这样写什么是
“
诚信
”
的：
诚信是什么
?
农民说，诚信是一粒种子，为了大地的丰收，就要在烈日下成长
;
工
人说，诚信是一座熔炉，为了祖国的建设，就要把生铁炼成
好钢
;
军
人说，诚信是一个哨位，为了人民的重托，就要
守住边疆
;
学生说，诚信是 一棵小树，为了园丁的哺育，就要成为栋梁
;
这样写，就比说
“
诚信是各行各业的人们都要遵守的道德准则
”
要好
的多，作者把
“
各行各 业的人们
”
这种概括抽象的概念转化成工农兵
学这样比较
具体的可感的对象，并且用他们的言论和具体的工作岗
位、成绩、愿望等等取代了自己对
“
诚信
”
的枯燥解释，这就是文采，
这就是形象思维的结果。
第三招 ：巧用修辞
(
该修辞时就修辞
)
修辞是雕饰语言是常用手段。作为中学生，修辞是再熟悉不过了。
作文中能适时用上几处，一定会让文章增色不少。如：
——
只有极为偶然的机会，看到几本《儿童画报》，让 我的梦不至
于枯萎。
——
同学们将手插进衣袋木偶般的坐 着。
——
幸福并不是老天爷牙缝里落下的肉屑。
——
该面对的绝不逃避，该执着的永不怨悔，该舍去的 不再留恋，
该珍惜的好好把握，这些也许就是幸福的真谛了。
——
罗纳尔多就像一辆老汽车，这一次发动机坏了，下 一次是减震
器，接下来是刹车、油箱
!
第四招：巧妙的展示知识面
(
该骄傲时 就骄傲
)
我曾让好几届学生 写过同一个作文题目《我与书》，一些同学只是
平淡的交代了与书结识的过程，一些同学
则开书单，只有很少的同
学知道巧妙地展示自己的知识面。以下是两个精彩的例子：
——
14
岁的我 爱读书。不知何时，儿时的嬉笑已成了回忆。当有些
人沉溺于网吧，有些人热衷于神聊，
日暮灯下，我却端坐捧读，为
屈原壮志难酬扼腕不平，为朱自清的朴实自然感动不已，驻
足雨果
的巴黎圣母院，跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠，听张爱玲讲那
30< /p>
年代
的旧上海的往事，我总会有陶醉之情，久久不愿暂别，直至夜阑人
静。
——
在那里，我倾听
“
旷野的呼声
”
、
“
喧哗与骚动
”
，看见
“
伊豆的 舞
女
”
，感受
“
百年孤独
”
。
这样总比
“
我看过屈原朱自清雨果三毛张爱玲旷野的呼声喧哗与骚动
伊豆的舞女百
年孤独
”
这样写有文采吧
?
第五招：巧用标点符号。
一、用些无标点的句子。
(
该不用就不 用
)
我所指的是一种很长的 单句，在某个成分上十分烦琐，却能起到一
种强调的效果。比如：
1
、
——
老师解着一道又怪又僻又 新颖的极难极难的需要绕好几个
“
弯
”
才 能解出的习题。
2
、
——< /p>
看什么
?
再下一桌的下一桌问下一桌的下一桌再下一桌的下
一桌问再下一桌
??
3
、郑渊洁的童话。
成长路上，有你真好
随着年 龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终
陪伴着我，有母亲的呵护，一
切真好。
幼年
——
拨浪鼓
门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗？< /p>
幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时
钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像
热水中的鱼儿，每一秒
都是煎熬。
“
咔嚓！
”
我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了！
妈妈
拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就
洋溢着微笑，从身后变戏法
似的拿出一个拨浪鼓递给了我。我欣喜
地接过来，
“
咚咚 ！
”“
咚咚！
”
家里响起了欢快的音符。我就像妈 妈
的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。妈妈
总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。
妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。
童年
——
溜冰鞋
门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊？< /p>
“
嗖
”“
嗖
”
，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又
溜出家门，神气地在人群中穿
梭着。双脚有节奏地摆动，双手有节
奏地挥动，脸上洋溢着自豪。
“
任何困难都阻挡不住我前进的脚步
??”
“
哎呀！
”
一不小心被 小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼
得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻我的妈妈
跑过来了，我还从没看
见过她跑得这么快呢。妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问
我疼不疼。妈妈的手好像有魔法似的，
她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。
妈妈，你就是我的保护神，有你真好。
少年
——
篮球
门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。
做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。或者，
邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。
篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一
个突破
口，准备出其不意地突破。一个防守队员向我袭来，好机会，
我开始大幅度将篮球拉起，
猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这
时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一
个假动作，他俩
也笨拙地稍向左移。哈哈，中计了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳
之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球！
当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连
忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，
我感到了从未有过的清凉。
妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。
从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵
护、给我带
来幸运的人。妈妈，成长路上，有你真好！
亮点点评
i
、精选素材，立 意精美。作者精心选取生活中细小的充满母爱的素
材来突出母亲的形象，没有妈妈的只言
片语，却把妈妈的默默付出
与关爱表现得淋漓尽致。
2
、构思新颖，结构精巧。作者巧妙地以时间为序，选取成长中的三< /p>
个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对妈妈的感激
之情表达得非常真切。全文洋溢着浓浓的温情，让人读后倍感温馨。
成长路上，有你真好
成长的路，充满坎坷。我们一步一脚印地走着。但在这艰难的路上，< /p>
很少只有一个人独行。或是朋友，或是老师，或是父母。在这里，
我要感谢书本，谢谢你一路陪我走来。
书， 是一种灵魂的寄托，你汇聚了作者的心血和汗水。一本好书，
会使读者在阅读的过程当中
仿佛身临其境般置身于书本之中，通过
书本去感受作者所感受到的东西。我很喜欢读书，
因为在我这以学
习为首要任务的时期，我无法离开家乡去周游世界增加人生阅历，
所以只能靠书本来作为打开通往外界的一扇窗。
刚进幼儿园时，我捧着小人书，看的津津有味。无论是彩绘版安徒
生童话，还是连环画版的西游记，我都乐在其中。一会与小美人鱼
一
起在船上与王子共舞，一会又和机智的孙悟空一起三打白骨精。
那一副副生动有趣的画面
至今在我的脑海里频频浮现。那时幼小的
我知道了在那个陌生的世界里，好人多于坏人，
完美多于不完美。
进了小学，漫画在校园里流行起来。那一本
本黑白的漫画书深深地
吸引着活泼好动的我坐下来耐心翻阅。平成年代的名侦探江户川柯
南、半人半妖的犬夜叉、英勇无畏的圣斗士，都给我的小学生活留
下了浓墨重彩的一笔。那时年少的我明白了在那个复杂的世界里，
正义总能战胜邪恶，
光明总能照亮黑暗。
就读于初中后，我的阅 读范围成了各类名著。《格列佛游记》引领
着我跟着主人公格列佛一同进入一个离奇的神
话世界。《鲁宾孙漂
流记》提供给我们勇于面对挑战的精神。此时年轻的我懂得了在这<
/p>
个多彩的世界里，新颖一定会覆盖陈旧，坚强一定会战胜软弱。
成长的路，充满坎坷。正如唐僧西天取经一般，长路漫漫而危机重
重。但是，我们不会孤独。因为，一路有书相伴，在我最需要帮助
的
时候，你永远在我生边。
成长路上，有你真好
对不起，你要知道，成长的路上，有你真好！
当两条平行线相交的那一天，是个错误？还是
??
初到学校，并未对你产生太多的印象，只隐约记得你最喜欢的那首
《北极熊的眼泪》，这歌名自然是改过的了。若放在平时，你定是
会
气势汹汹地跑过来，双手叉腰，瞪大眼睛，摆出一副女老大的模
样，大声呵斥道：
“
谁？是谁？把握最喜欢的歌改成这样？
”“
谁
??
敢
这么说？
”
我笑而不语。< /p>
可是，今天缺少了那个只会为此风风火火的你。
还记得吗？今天你和我闹得很僵，心情不好，体育课上，那心境怕
是可以用低迷来形容吧！操场上的你冷漠地站着，一动不动，如冰
雕
一般。那从你身上散发出的寒气冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷
冽的寒光从眼光中射出，
冷寂与愤怒一霎间定溢满了心房，心里不
知为何？突然萌生出一丝胆怯的怕意，自然不是
对你，只是这样的
你，已经不再是我认识的那个你，那个活泼开朗的你。
你是说过，你的心情我是无法理解的，是的，但是对于我来 说，这
样的友谊我是决不想去破坏的。要知道，小学转学对我来说就好比
家常便饭，一个学校一份友谊，三份截然不同的情谊，使我加倍珍
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