离别的诗词六年级关于收获的作文：收获

六年级关于收获的作文：收获

“今天的升旗到此结束，请大家听音乐退场。

”

终于结束了，我回头看了看同伴，大家不约而同向我 投

来了赞许的目光，这令我熟悉和温暖的目光。

我们成功了！

我也成功了！

我的第一次，或许是最后一次在小学的校园里担任“ 国

旗下的讲话”主持人的角色。这个我向往了很久，也准备了

很 久的光荣使命，我成功地完成了。

一直以来，我都是个胆怯的孩子。堂上，我非常羡慕那

些老师刚把问题提出来，就立刻把 手举得高高的伙伴，他们

太机敏，我太迟钝。时间长了，内心深处渐渐有了些自卑。

尽管我掩饰着自己的情绪，但还是被老师们看出来了。

语文老师徐老师总是用“放大镜”去发现我的优点， 把

我的作业用投影展示给全班同学看，

夸我的书写

“班级 第一”

，

这份鼓励促使我每天都想把作业写得更加整洁，书写更加美

观；徐老师还把我写的周记在全班念，让曾经为写作文烦恼

不已的我 对作文不再感到害怕。上学期，我在全校的作文竞

赛中获得了三等奖。

数学李老师夸我数学作业认真，让我当小组长，我感 觉

学数学越来越轻松。现在，同学们经常能听到我在数学上的

精 彩发言。