娘娘寨我的知识作文

我的知识作文

【篇 一：七年级

,

我收获了知识】

七年级，我收获了知识

时间 如流水，似白驹过隙，从我们的身边悄然流过，然后慢慢消逝。

抬起头，暮然间，我是三 岁了。我的七年级学习生涯也要结束了。

时间，过的很快很快。我曾天真的想过，我不要 长大。然而，我却

始终要担负我的责任。

人啊，总是要 去相信一些东西的。知识，是

最好的证据。

我每天都在增长知识，我每天都在成长。我与六年级最大的不同，

就是我那时只有一些略显浅薄的知识，而我现在确懂得了许多知识。

我可能变得成熟一些。因为，知识能让人充实。我懂得了我在六年

级自认为很难很难的二 元一次方程（组）。我还学到了让我引以为

傲的因式分解。我在小学，甚至连

动词都不知道。而现在，我已

能掌握多种时态，滚瓜烂熟。

生活中，书籍是必不可少的。当然，我也从书籍 中收获了不少知识。

我从《狼图腾》

中收获了小狼的勇 敢坚强、不屈不挠。。让我学会

了以顽强不放弃的态度面临一切挑战。即使你受挫折

‘

失去了一切的

一切，但是要有坚定地意志，化不可能为可能 ，都是有希望的。我

还从《水浒传》中学到了替天行道、果断出击，好汉们的行侠仗义、

拔刀相助。大碗喝酒，大口吃肉。这一个个回肠荡气的人物，时常

浮现在我脑海里。

或许，这就是一种进步。

我 们现在上学也就是为了获取知识。这，是一个以知识为尊的时代。

想要长大后过的幸福， 就必须努力学习。知识是这个世界上必不可

少的东西。说这些大道理谁都懂。可是，谁能 做到呢？我也不能做

到。但我还是要做，学习很重要，不学不行。

知识，能让我们进步，是通往文明的阶梯。我努力学习，而收获了

很多知识，比如：我知道如何写好作文，如何造一个英语中过去

进行时的句子。七年级了，我长大了，我从一个什么都不懂的小孩

子长成了一个初中生，我收获了知识。

知 识，成就未来。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。不

要为现在努力学习知识而 焦躁、厌烦，几年后，或许你将成为祖国

栋梁。

【篇二：又学到了新知识

(150

字

)

作文】

精选作文

:

又学到了新知识

(150

字

)< /p>

作文

今天我读了一篇文章，题目

是《嘘 ，别吵醒树袋熊》。从中我知道了，树袋熊又叫考拉、克拉

熊，它是澳大利亚的国宝。它 喜欢待在树上，喜欢吃桉树叶，还喜

欢睡觉，它每天要睡二十个小时以上。我还知道了， 小树袋熊断奶

的时候要吃妈妈拉的便便，因为妈妈的便便非常有营养，便便里有

细菌，这种细菌可以帮小树袋熊分解桉树叶里的毒素。今天我又学

到了很 多知识。一年级

:

刘澍涵

篇一：

2013

年新知识总结

2013

年凉水学校《新知识》学习总结

参加工作的我受益匪浅，不仅巩固了在大学学到的知识， 也学到了

很多新知识，就新知识这一科，就学到了许多知识，先总结如下：

首先，我们学习小学作文教学的目标。《语文课程标准》 对小学作

文做了明确规定：义务教育阶段学生作文的总目标是

“

能具体明确，

文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表< /p>

达方式写作

”

，标准建议。在写作教学中，要求学生说真话 、实话、

心里话，不说假话，空话、套话

,

鼓励写想象中 的事物。通过课标的

学习，明白了作文在语文教学中的重要作用，还学习《语文课程标< /p>

准》对习作教学目标的规定的特点：

1

、各学段目标梯度比较明显，体现了不同阶段学生的心理特点和能

力状 况。

2

、小学阶段突出了练笔的性质，适当降低了要求。

3

、注重情感、态度、价值观的争取导向。

其次，我们还学习了小学作文教学的基本理念，要求我们要做到一

下几点：

1.

从

“

写话

”

起步，突出练笔的性质。《语文课程标准》对小

学低段写话教 学的要求是：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想

象中的事物，写出自己对周围事物的 认识和感想。强调了学生写话

的兴趣培养。

2.

顺乎自然 ，强调学生兴趣和自信心的培养。

3.

自我发

现，强调求 真求新意识的培养。其中

“

求真

”——

让学生

“

写自己想说

的话，要感情真挚

”

“

求新

”——

让学生

“

写出有个性、有创意的文

章

”

。

4.

立足根本，重视良好的写作顺序的培养

1

、热爱生活，养成留心观察周围事物的习惯。

2

、课外阅读的习惯。

3

、勤于动笔的习惯。

4

、勇于发言的习惯。

5

、修改自己习作的习惯。

这些对作文教学知识对我的作文教学都很有用，我也将在以后的教< /p>

学实践中用到这些知识，使是自己成为一名合格的教师。

2013

年

12

月

篇二：新学期到了新学期畅想

< /p>

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？

其实，我 的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真

听老师讲课，上课要积极发言。 不仅如此，还要经常参加各类活动，

做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试 上考出好成绩。

我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退

缩，那这些又将变得非常容易。

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我

们每个人的希 望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母

校，因为这毕竟是我生活了六年的小 学啊！同时，我也希望能在这

最后的一年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的 东西。

我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成

为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记

住自己的母校 ，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。

如今我渐渐 长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺

人，更不是成为科学巨人。而是长 大后考上一座较好的大学，找到

一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作 出不平凡

的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新< /p>

学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

篇三：优秀作文综合

!

我的理想

张海迪阿姨说过：

”

每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风

帆．

”

我 的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对

我说道：

“

老师是一个神圣的职位。

”

于是，使我的心是播下了种子。

小时侯的我十分向往做一名老师。

“

教师是人类灵魂的工程师 。

”

作

为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油 然而生出敬慕之意。

看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我< /p>

是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握

着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是

最美的。老师没有怨言 ，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的

人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品 行教给我们，使我们

终生受益。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。

小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如

纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响

孩 子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在

讲台

上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我

感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，如果现在不努力学习，理

想就会泡沫般 消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，

追求明天。理想和志向、成功是循 环小数，密不可分，与希望相连。

每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己 ，永远不要

轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

如果说< /p>

“

理想是小船的风帆

”

，那

么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫

“

老师

”

的港口努力地驶

去，驶去

??????

那一瞬的感动

我曾见过这样一幅画面 ：暴风雨后，小草倔强地挺起

那满是伤痕的腰杆。

我曾听过这样一首歌曲：一个女孩，为了挽救那落入沼泽的丹顶鹤，< /p>

再也没有回来。

我曾 见过这样一则令我感动的报道：在

512

大地震发生是，一位母

< br>亲，为了自己的孩子，在房屋倒塌的一瞬间，他把自己的身躯做成

拱形，将孩子护 在自己的身下。当工作人员找到他们母子时，那位

母亲已经停止了呼吸，孩子安然无恙， 在孩子身上有一个手机，上

面有一条短信：孩子，如果你还活着，记着妈妈永远爱你。< /p>

我曾经经历过这样的事：当地震发生以后，我 们全国各地的志愿者

纷纷行动起来，奔赴重灾区汶川。给所有受灾群众以无私的关爱和< /p>

救助。在我们后方也有无数的人们都在积极的行动起来，许多人因

工作或者其他特殊原因不能亲自到灾区，因此就自发的捐钱，捐物，

献血，我从未见过这 样空前的盛况，在几辆献血车前都排着长龙，

有自己开车赶来的，有一家人全体出动的， 有父子，母女，兄弟姐

妹相约而至的，此情此景总让人泪湿眼帘。

这，就是伟大的生命！这，这就是感天动地的灵魂！