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小学生作文读后感怎么写
【篇一:小学生怎么写读后感范例】
跟着多萝西去历险
——
《绿野仙踪》读后感
<
/p>
我是一个爱看书的孩子,每周爸爸都会带我去图书馆看书,然后再
借几本书
回家看。在这里我和大家分享一下我这个暑假里看了感觉
很不错的书
——
《绿野仙踪》。
我被这本书 的故事情节深深的吸引住了。主人公多萝茜是一个可爱
的小女孩。有一天,突然刮起了龙
卷风,把多萝茜刮到一个很远的
地方。她并没有哭,勇敢的面对已发生的一切。她坚信自
己一定可
以找到回家的路。在回家的途中,她一边问路,一边交朋友。一路
上她交了几个好朋友。这些朋友都有自己的理想,为了实现理想,
一路克服了
很多很多的困难。多萝茜听着他们的故事,心里更加坚
信:自己只要坚持就可以很快回到
家里。
合上书,我的心却留在了书里。我真想跟着多萝西一起去历险。
没有妈妈的唠叨,没有老师的作业,远离每天都一样生活。我真的 p>
很想有一群像稻草人、铁皮人和狮子一样的朋友。我可以和胆小如
鼠
的狮子谈谈心,妈妈说我的胆子比老鼠还要小
100
倍。和稻草人
一起想办法克服困难。我们一起去历险,我们的每一天都会很精彩!
多萝西,请
带我一起去历险!
充满童话的季节
——
《暑假奇遇》读后感
<
/p>
童话是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多。童话就像一个
五彩缤纷
的大花园,里面开满了千姿百态的鲜花,让你流连忘返。
童话就像有感无神秘的城堡,当
你走进去总有奇妙的事情发生。暑
假就是一个充满童话的季节,我可以在童话的海洋里遨
游。利用暑
假,我看了《暑假奇遇》,得到了与以前
不同的感受。
<
/p>
在这本书中,我最感兴趣的是一头叫黑旋风的猪。它不用人教就会
滑冰。太
厉害了!真是一头有理想的猪。你们听了也想见见它吧!
这头猪很奇怪,它的耳朵是竖起
来的,而且它的速度就像风一样快,
还可以当马骑呢!
里面的胖猴减肥也很有趣!这个故事里的猴子很喜欢跟人们拍照, p>
摆出各种各样的动作。拍完,这些猴子都向人们讨吃的。慢慢的,
它
们得了肥胖症和高血压。兽医说:
“
在珍珠滩开一个猴食小店才行!
否则它们会成为短命猴子。
”
我看了,为这些猴子捏了一把汗。最终,
猴子们变得精瘦精瘦的。
还有要命塑
料袋,小鹿吃了塑料袋,快死了。这些垃圾是从哪儿来
呀?啊!原来是游客丢的!马小跳
说:
“
那些游客就是小鹿的元凶!
”
如果
,我是主角一定会放一个牌子上面写着
“
请不要乱扔垃圾。
” p>
还
会派一个侦查小队,来监督。
我爱读童话故事,因为它就像一位引路人,指向我人生该去的方向。< /p>
童话就像一盏灯,为我在迷芒时照亮道路。我要一步一个脚印的走
下去,走向成功的道路。
笑、笑、笑,没烦恼!
——
《淘气包马小跳暑假奇遇记》读后感
最近,经过老师和同学介绍我看了《淘气包马小跳
— —
暑假奇遇
记》。这本书的故事像一场场好戏让人回味无穷。
《淘气包马小跳
——
暑 假奇遇》的主人公与其它书不同,书中的主
人公不是那些手持宝剑,仗义除魔的大英雄,
而是两个普普通通的
小男孩。他们机灵、勇敢,脑子里有许多有趣、好玩的法子,让人<
/p>
一看,笑得嘴都要合不拢了。
这些好玩的故事中,我最感兴趣的是那篇《滑板和溜冰鞋》。马小
跳坚信,猪是
世界上最聪明的动物。他们拿来滑板给黑旋风(马小
跳奶奶家的那头跑得像风,黑得像黑
板一样有理想的猪)滑。黑旋
风真的一点也不示弱,滑起来稳如泰
山,像十二级台风扑面而来。还会上坡下坡,左弯右弯,就连马小
< br>跳穿上溜冰鞋
和它比,也不如它。
看了这 本书,我第一个动作就是大笑,笑得我的肚子都痛了,牙都
快掉了。
< /p>
亲爱的同学们,当你考砸了心情不好,被老妈唠叨的时候,
打开马小跳系列
丛书,它就是一棵忘忧草;当你无聊烦躁的时候,
打开马小跳系列丛书,它就是一剂镇定
剂;当你生病躺在床上的时
候,打开马小跳系列丛书,它就是一片止痛片。马小跳能让你
笑笑
笑,没烦恼!
当代男孩女孩成长启事录
---
《漂亮老师和坏小子》读后感
p>
我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《漂亮老师和坏小子》,因为里
面有很多有
趣搞笑的故事。从我买了这本书起,它就是我每天睡前
必读书本之一。
< br>
走进《漂亮老师和坏小子》,你会认识调皮捣蛋的
< p>h4,美丽漂亮的
米兰假小子代安
??
里面的内容非常有趣,让我最喜欢的一篇是《会跳巴拉巴 拉舞的漂
亮老师》。这里说的是刚到学校做老师的米兰,跳巴拉巴拉舞。坏
小子
h4
疯了,音乐一响,
什么动作都能做出来。
一本好书能影响孩子的一生。当然,一本坏书也能
影响孩子的一生,对于
“
人之初
”
的我来说,人生最初
的几本书尤为重要。
《漂亮老师和坏小子》使许多爱书的小朋友有了一
个梦幻的天堂,有了梦幻的朋友,让我们的世界变得十
分充实,对未来充满了纯真的美好期待。
小羊也有大智慧
——
《格林童话》读后感
又迎来一个多姿多彩的暑假,外面火辣辣的太阳,就像在火炉上似
的。我
呆在家里,吹着空调,看着书,爽极了!我看的是《格林童
话》。《格林童话》出自德国
,是格林兄弟写的,里面有很多精彩
纷呈的故事。
我印象最深刻的是《七只小羊和狼》,这个故事主要讲狼和七只小 p>
羊。狼为了让自己的声音变得很清脆吃下一袋面粉。狼又把自己的
爪
子涂成白色,让小羊以为是母羊回来了。狼就这样让小羊们开了
门。小羊们看见一只凶巴
巴的狼,吓得慌慌张张,到处乱躲。有的
躲在火炉里,有的躲在脸盆底下,有的躲到厨房
里,
【篇二:小学生读后感写法
(
< p>附15
篇范文
)
】
读后感写法
(附
15
篇范文)
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具 p>
体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式(简单的说):
第一段
把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段
选择一个比较重要的点,也 可以是自己认为重要的地方,用
自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的
看法。
第三段
联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情
实感,生活中怎么怎么
样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做 到以上
3
点,那么这篇读后感基本就出来了。当然,不一定就三
< br>段,中间可以自己分,详略得当就好。但是,结构层次一定要鲜明,
读和感结合,
重点在
“
感
”
上。
首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,< /p>
力求做到
“
读
”
能抓住重点 ,
“
感
”
能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理 p>
解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,
有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就
是文章的中心思想,就
是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,
写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想
上、行动上的变化,
摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。 p>
原文内容往往用
3
~
4
句话概 括为宜。结尾也大多再回到所读的作品
上来。要把重点放在
“
< p>感”
字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简 p>
单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写
“
体会
< p>”为主。②要写得
有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非
p>
“
检讨书
”
或
“
保证书
”
。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引
读者或感染读
者。
范文
读《皇帝的新装》有感
今天 我读了《皇帝的新装》这篇故事
,
他来自小朋友耳熟能详的《格
< br>林童话》
.
这篇文章 讲了皇帝爱穿新衣服
.
一天来了两个骗子
,
自称织 出的衣服不
但漂亮
,
而且能看出哪些大臣是苯或不称职< /p>
.
为了表示自己聪明
,
称职大
臣都装做看见了
.
皇帝给了骗子好处
,
穿上 p>
’
衣服
’
出去了
.
百姓 都夸耀皇
帝的新衣
,
一个孩子的一句话让皇帝明白自己被 骗了
.
读完这篇童话
,
我不禁问自己
,
作为一国之君怎么会被骗呢
< p>?毫无疑问
全是因为虚荣心
,
全天 下的百姓
.
大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗
,
也心安理得地骗别人
.
骗子之所以得逞
,
是因为他们看清了人们心中的
弱点
---
甘愿被别人利用
,
为的只是满足他们可怜的虚荣心
.
实际上虚荣心是与生俱来的
,
但是孩子 的心是单纯的
,
随着长大虚荣心
也会越来越深
读了童话后
,
我想提醒人们
:
保持一颗真诚的心
.
不要为
了虚荣
.< /p>
放弃那颗真诚的心
.
想想自己其实也这样
.
看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕
,
怕爸爸妈
妈不同意买
,
只能看着人家玩
,
可真正买了又觉得别人的更好
,
总觉得永
远满足不了自己的虚荣心
.
当我读完文章后
,
我明白了虚荣心是永远不可能满足的
< p>,要学会控制自
己的虚荣心
,
亡羊补 牢为时未晚
,
从今天起我要做一个知足的人
.
读《钓鱼的启示》
读完《钓鱼的启示》这篇课文之后,心里久久不能平静。
课文主要讲述了作者和父亲在小岛上钓鱼,在离鲈鱼捕捞的时间仅 p>
剩两个小时的时间,作者钓到了一条又漂亮、又肥美的大鲈鱼,他
又
兴奋、又得意。可父亲看了看时间,豪无商量地让
“
我
”
把鲈鱼放
回湖里去。
“
我
”
只好依依不舍地跟大鲈鱼道别。但是,这件事使
“
我
”< /p>
受益匪浅,因为这是一份金钱买不到的人生财富。
这篇课文让我想起了一件事。那次,因为一个男孩在学校走廊上玩 p>
耍,在进行跳远的动作时,口袋里突然跑出五元钱,他还没有发现,
就上课了。我捡起五元钱,得意地想着,这五元钱,对于我来说可
不少啊!我可以用它买
五十根棒棒糖或是五十支铅笔,我的文具盒
就都要塞满了!可是我又想,用这五元钱,我
会很快乐吗?不知什
么力量鼓励着我,让我迅速地把钱还给那个男孩。虽然我再也没有<
/p>
见过那个男孩,也没有得到一句表扬,可我,为自己的所做所为感
到自豪。
现在的社会五彩斑斓,令人眼花缭 乱。只要克制自己,就不会被物
质财富所诱惑。要从小受到严格的训练,才能获得道德实
践的勇气
和力量。
《鲁滨逊漂流记》读后感
轻 轻的合上书已经很久了,《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情
节与鲁滨逊的自立、自信
、自强的精神却深深地在震撼着我。
鲁滨逊 出生在一个富裕的家庭中,但睿智的他不甘平庸,对父亲的
忠告
---- -
不要去航海全然不顾。在一次航海中,船在南美洲海岸的一
个荒岛附近
触礁,船身破裂,水手和乘客都丧生了,只有鲁滨逊坚
强的活了下来。海浪把他卷上了岸
。
这座小岛荒无人烟。鲁滨逊在这里独立生 活了
24
年,一次偶然,他
解救了一个俘虏
-------
“
星期五
”
。过了四年,他们一 起克服重重困难
回到了祖国。
p>
鲁滨逊不屑守成,不甘平庸,有实干精神,这些都是我们应该学习
的。更令我
佩服得是鲁滨逊在一无所有的情况下造出了桌子、陶器
等物品。当面对食物危机时,他种
植出了大麦和水稻,并靠这些仅
有的农作物制造出了粗糙的面包。这一点就是我们不能相
比的。现
代的我们都是生活在温室里的花朵,是家里的
“
小太阳
”
、
“
小皇帝
”
< p>,
含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一个个都是衣来伸手、饭来张
口。记得有人做了一个实验:一个日本的孩子和一个中国的孩子分
别放在同一座
有野兽出没的山中。中国的孩子很害怕,没有坚持下
来。而日本的孩子却凭着坚强的意志
和勇敢的斗争精神顽强的坚持
下来。简简单单的实验说明一个不简单的道理:中国孩子在
自立自
强和意志力上需要很大的提高,我们不能总是沉浸在父母和社会的
溺爱之中,要报效我们的祖国要使我们的祖国繁荣昌盛,我们不能
再这样逍遥自
在,碌碌无为,难道我们不应该做点什么吗?鲁滨逊
机智勇敢,会在没有条件的情况下创
造条件,这正是我们所缺乏的。
同学们,为了我们的祖国明天更加美好,快快从我们自身
做起,坚
强刚毅、机智勇敢、不怕困难。只有这样,我们才对得起父母、社
会、国家。
鲁滨逊聪明机智而又坚强,我喜欢这个人物,更敬佩他身上的精神。
《圆明园的毁灭》读后感
读了《圆明园的毁灭》这篇文章,泪水立刻弥漫了我的双眼。
圆明园是我国一座着名的皇家园林。圆明园分万春园、长春园、圆 p>
明园组成的,周围还有许多星罗棋布般的小园如众星拱月般围绕着
圆
明三园。圆明园里有金碧辉煌的殿堂,亭台楼阁
??
还融入了西洋
景观,收藏了最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至
唐、宋、元、
明、清历代的名人书画和历史文物,还有各种奇珍异
宝。
p>
的北郊。他们疯狂地夺走这些奇珍异宝,名人书画,历史文物。他
们
把能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,
再不然就毁灭!这些猪狗
不如的侵略者,竟下令火烧圆明园!大火
烧了三天三夜,这座用了一百五十多年时间才完
成的瑰宝,东方的
“
凡尔赛宫,
”
就在侵 略者手中毁于一旦!
侵略者还把我们的文物拍卖。一幅上亿的
字画,
1
英镑就卖掉了,这
真令人气愤!当我们损耗巨大
的人力财力才买回三件国宝文化时,
这是我们的东西,我们应该拥有的!但我们却要花费
巨大的财力和
人力才买回来,这是为什么?因为清政府懦弱无能!在过去的风光
伟绩上睡懒觉!
忘记过去, 就等于背叛!
“
一个人的创伤只会痛哭一时,一个民族的
耻辱却可以铭记千年。
”
每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱,记住这
个用血和泪换来的教训:贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万
众一心,是
国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演!
我们要刻苦学习,
不能是国家重演这段悲剧!
读《地震中的父与子》有感
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会
不断挖掘,救出自己的
孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况
下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与
子》中,我找到了答
案。
这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩
子极度悲痛的情
况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过
程中,不断有孩子的父母来到这里,痛
苦的喊
“
我的儿子!
”“
我的女
< br>儿!
”
喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。 p>
然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了
3
8
个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了
自己的
儿子和儿子的
14
个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心
啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个
儿子又又是多么无
私啊!
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自 己的儿子,不惜牺牲自己的生
命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了
不起的
父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊
“
我的儿子!
”
那他的儿子和
14
个 同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏
惧死神而先上去了的话,那他的
14
个同学就有可能升入天堂了。如
果人人都能像这对了不起父子
那样,成千上万的孩子或许就能得救。
记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾
大人的重重困难,
大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,<
/p>
我绝不会在像小时候那样做了。
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