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传媒招聘六年级作文之小学生作文读后感怎么写

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 22:17
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2020年12月29日发(作者:盛利)


小学生作文读后感怎么写




【篇一:小学生怎么写读后感范例】



跟着多萝西去历险



——

《绿野仙踪》读后感



< /p>

我是一个爱看书的孩子,每周爸爸都会带我去图书馆看书,然后再


借几本书 回家看。在这里我和大家分享一下我这个暑假里看了感觉


很不错的书

——

《绿野仙踪》。



我被这本书 的故事情节深深的吸引住了。主人公多萝茜是一个可爱


的小女孩。有一天,突然刮起了龙 卷风,把多萝茜刮到一个很远的


地方。她并没有哭,勇敢的面对已发生的一切。她坚信自 己一定可


以找到回家的路。在回家的途中,她一边问路,一边交朋友。一路


上她交了几个好朋友。这些朋友都有自己的理想,为了实现理想,


一路克服了 很多很多的困难。多萝茜听着他们的故事,心里更加坚


信:自己只要坚持就可以很快回到 家里。



合上书,我的心却留在了书里。我真想跟着多萝西一起去历险。



没有妈妈的唠叨,没有老师的作业,远离每天都一样生活。我真的


很想有一群像稻草人、铁皮人和狮子一样的朋友。我可以和胆小如


鼠 的狮子谈谈心,妈妈说我的胆子比老鼠还要小

100

倍。和稻草人


一起想办法克服困难。我们一起去历险,我们的每一天都会很精彩!


多萝西,请 带我一起去历险!



充满童话的季节



——

《暑假奇遇》读后感



< /p>

童话是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多。童话就像一个


五彩缤纷 的大花园,里面开满了千姿百态的鲜花,让你流连忘返。


童话就像有感无神秘的城堡,当 你走进去总有奇妙的事情发生。暑


假就是一个充满童话的季节,我可以在童话的海洋里遨 游。利用暑


假,我看了《暑假奇遇》,得到了与以前



不同的感受。



< /p>

在这本书中,我最感兴趣的是一头叫黑旋风的猪。它不用人教就会


滑冰。太 厉害了!真是一头有理想的猪。你们听了也想见见它吧!


这头猪很奇怪,它的耳朵是竖起 来的,而且它的速度就像风一样快,


还可以当马骑呢!



里面的胖猴减肥也很有趣!这个故事里的猴子很喜欢跟人们拍照,


摆出各种各样的动作。拍完,这些猴子都向人们讨吃的。慢慢的,


它 们得了肥胖症和高血压。兽医说:

在珍珠滩开一个猴食小店才行!


否则它们会成为短命猴子。

我看了,为这些猴子捏了一把汗。最终,


猴子们变得精瘦精瘦的。



还有要命塑 料袋,小鹿吃了塑料袋,快死了。这些垃圾是从哪儿来


呀?啊!原来是游客丢的!马小跳 说:

那些游客就是小鹿的元凶!


如果 ,我是主角一定会放一个牌子上面写着

请不要乱扔垃圾。


会派一个侦查小队,来监督。



我爱读童话故事,因为它就像一位引路人,指向我人生该去的方向。< /p>


童话就像一盏灯,为我在迷芒时照亮道路。我要一步一个脚印的走


下去,走向成功的道路。



笑、笑、笑,没烦恼!



——

《淘气包马小跳暑假奇遇记》读后感



最近,经过老师和同学介绍我看了《淘气包马小跳

— —

暑假奇遇


记》。这本书的故事像一场场好戏让人回味无穷。

< p>


《淘气包马小跳

——

暑 假奇遇》的主人公与其它书不同,书中的主


人公不是那些手持宝剑,仗义除魔的大英雄, 而是两个普普通通的


小男孩。他们机灵、勇敢,脑子里有许多有趣、好玩的法子,让人< /p>


一看,笑得嘴都要合不拢了。



这些好玩的故事中,我最感兴趣的是那篇《滑板和溜冰鞋》。马小


跳坚信,猪是 世界上最聪明的动物。他们拿来滑板给黑旋风(马小


跳奶奶家的那头跑得像风,黑得像黑 板一样有理想的猪)滑。黑旋


风真的一点也不示弱,滑起来稳如泰



山,像十二级台风扑面而来。还会上坡下坡,左弯右弯,就连马小

< br>跳穿上溜冰鞋



和它比,也不如它。



看了这 本书,我第一个动作就是大笑,笑得我的肚子都痛了,牙都


快掉了。

< /p>

亲爱的同学们,当你考砸了心情不好,被老妈唠叨的时候,


打开马小跳系列 丛书,它就是一棵忘忧草;当你无聊烦躁的时候,


打开马小跳系列丛书,它就是一剂镇定 剂;当你生病躺在床上的时


候,打开马小跳系列丛书,它就是一片止痛片。马小跳能让你 笑笑


笑,没烦恼!



当代男孩女孩成长启事录



---

《漂亮老师和坏小子》读后感



我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《漂亮老师和坏小子》,因为里


面有很多有 趣搞笑的故事。从我买了这本书起,它就是我每天睡前


必读书本之一。

< br>


走进《漂亮老师和坏小子》,你会认识调皮捣蛋的

< p>h4

,美丽漂亮的


米兰假小子代安

??



里面的内容非常有趣,让我最喜欢的一篇是《会跳巴拉巴 拉舞的漂


亮老师》。这里说的是刚到学校做老师的米兰,跳巴拉巴拉舞。坏


小子

h4

疯了,音乐一响,



什么动作都能做出来。



一本好书能影响孩子的一生。当然,一本坏书也能



影响孩子的一生,对于

人之初

的我来说,人生最初



的几本书尤为重要。



《漂亮老师和坏小子》使许多爱书的小朋友有了一



个梦幻的天堂,有了梦幻的朋友,让我们的世界变得十



分充实,对未来充满了纯真的美好期待。



小羊也有大智慧



——

《格林童话》读后感



又迎来一个多姿多彩的暑假,外面火辣辣的太阳,就像在火炉上似


的。我 呆在家里,吹着空调,看着书,爽极了!我看的是《格林童


话》。《格林童话》出自德国 ,是格林兄弟写的,里面有很多精彩


纷呈的故事。



我印象最深刻的是《七只小羊和狼》,这个故事主要讲狼和七只小


羊。狼为了让自己的声音变得很清脆吃下一袋面粉。狼又把自己的


爪 子涂成白色,让小羊以为是母羊回来了。狼就这样让小羊们开了


门。小羊们看见一只凶巴 巴的狼,吓得慌慌张张,到处乱躲。有的


躲在火炉里,有的躲在脸盆底下,有的躲到厨房 里,



【篇二:小学生读后感写法

(

< p>附

15

篇范文

)




读后感写法



(附

15

篇范文)



读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具


体感受和得到的启示写成的文章。



读后感的格式(简单的说):



第一段

把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。



第二段

选择一个比较重要的点,也 可以是自己认为重要的地方,用


自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的 看法。



第三段

联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情


实感,生活中怎么怎么 样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。



做 到以上

3

点,那么这篇读后感基本就出来了。当然,不一定就三

< br>段,中间可以自己分,详略得当就好。但是,结构层次一定要鲜明,


读和感结合, 重点在

上。



首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,< /p>


力求做到

能抓住重点 ,

能写出体会。



其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理


解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,


有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就


是文章的中心思想,就 是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,


写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想 上、行动上的变化,


摘取其中的某一点做文章。



第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。


原文内容往往用

3

4

句话概 括为宜。结尾也大多再回到所读的作品


上来。要把重点放在

< p>感

字上,切记要联系自己的生活实际。



最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简


单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写

体会

< p>”

为主。②要写得


有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非

检讨书

保证书


③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引 读者或感染读


者。



范文



读《皇帝的新装》有感



今天 我读了《皇帝的新装》这篇故事

,

他来自小朋友耳熟能详的《格

< br>林童话》

.



这篇文章 讲了皇帝爱穿新衣服

.

一天来了两个骗子

,

自称织 出的衣服不


但漂亮

,

而且能看出哪些大臣是苯或不称职< /p>

.

为了表示自己聪明

,

称职大


臣都装做看见了

.

皇帝给了骗子好处

,

穿上

衣服

出去了

.

百姓 都夸耀皇


帝的新衣

,

一个孩子的一句话让皇帝明白自己被 骗了

.



读完这篇童话

,

我不禁问自己

,

作为一国之君怎么会被骗呢

< p>?

毫无疑问


全是因为虚荣心

,

全天 下的百姓

.

大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗

,


也心安理得地骗别人

.

骗子之所以得逞

,

是因为他们看清了人们心中的


弱点

---

甘愿被别人利用

,

为的只是满足他们可怜的虚荣心

.



实际上虚荣心是与生俱来的

,

但是孩子 的心是单纯的

,

随着长大虚荣心


也会越来越深

< p>.

读了童话后

,

我想提醒人们

:

保持一颗真诚的心

.

不要为


了虚荣

.< /p>

放弃那颗真诚的心

.



想想自己其实也这样

.

看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕

,

怕爸爸妈


妈不同意买

,

只能看着人家玩

,

可真正买了又觉得别人的更好

,

总觉得永


远满足不了自己的虚荣心

.



当我读完文章后

,

我明白了虚荣心是永远不可能满足的

< p>,

要学会控制自


己的虚荣心

,

亡羊补 牢为时未晚

,

从今天起我要做一个知足的人

.


读《钓鱼的启示》



读完《钓鱼的启示》这篇课文之后,心里久久不能平静。



课文主要讲述了作者和父亲在小岛上钓鱼,在离鲈鱼捕捞的时间仅


剩两个小时的时间,作者钓到了一条又漂亮、又肥美的大鲈鱼,他


又 兴奋、又得意。可父亲看了看时间,豪无商量地让

把鲈鱼放


回湖里去。

只好依依不舍地跟大鲈鱼道别。但是,这件事使

”< /p>


受益匪浅,因为这是一份金钱买不到的人生财富。



这篇课文让我想起了一件事。那次,因为一个男孩在学校走廊上玩


耍,在进行跳远的动作时,口袋里突然跑出五元钱,他还没有发现,


就上课了。我捡起五元钱,得意地想着,这五元钱,对于我来说可


不少啊!我可以用它买 五十根棒棒糖或是五十支铅笔,我的文具盒


就都要塞满了!可是我又想,用这五元钱,我 会很快乐吗?不知什


么力量鼓励着我,让我迅速地把钱还给那个男孩。虽然我再也没有< /p>


见过那个男孩,也没有得到一句表扬,可我,为自己的所做所为感


到自豪。



现在的社会五彩斑斓,令人眼花缭 乱。只要克制自己,就不会被物


质财富所诱惑。要从小受到严格的训练,才能获得道德实 践的勇气


和力量。



《鲁滨逊漂流记》读后感



轻 轻的合上书已经很久了,《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情


节与鲁滨逊的自立、自信 、自强的精神却深深地在震撼着我。



鲁滨逊 出生在一个富裕的家庭中,但睿智的他不甘平庸,对父亲的


忠告

---- -

不要去航海全然不顾。在一次航海中,船在南美洲海岸的一


个荒岛附近 触礁,船身破裂,水手和乘客都丧生了,只有鲁滨逊坚


强的活了下来。海浪把他卷上了岸 。



这座小岛荒无人烟。鲁滨逊在这里独立生 活了

24

年,一次偶然,他


解救了一个俘虏

-------

星期五

。过了四年,他们一 起克服重重困难


回到了祖国。



鲁滨逊不屑守成,不甘平庸,有实干精神,这些都是我们应该学习


的。更令我 佩服得是鲁滨逊在一无所有的情况下造出了桌子、陶器


等物品。当面对食物危机时,他种 植出了大麦和水稻,并靠这些仅


有的农作物制造出了粗糙的面包。这一点就是我们不能相 比的。现


代的我们都是生活在温室里的花朵,是家里的

小太阳

小皇帝

< p>,


含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一个个都是衣来伸手、饭来张


口。记得有人做了一个实验:一个日本的孩子和一个中国的孩子分


别放在同一座 有野兽出没的山中。中国的孩子很害怕,没有坚持下


来。而日本的孩子却凭着坚强的意志 和勇敢的斗争精神顽强的坚持


下来。简简单单的实验说明一个不简单的道理:中国孩子在 自立自


强和意志力上需要很大的提高,我们不能总是沉浸在父母和社会的


溺爱之中,要报效我们的祖国要使我们的祖国繁荣昌盛,我们不能


再这样逍遥自 在,碌碌无为,难道我们不应该做点什么吗?鲁滨逊


机智勇敢,会在没有条件的情况下创 造条件,这正是我们所缺乏的。


同学们,为了我们的祖国明天更加美好,快快从我们自身 做起,坚


强刚毅、机智勇敢、不怕困难。只有这样,我们才对得起父母、社


会、国家。



鲁滨逊聪明机智而又坚强,我喜欢这个人物,更敬佩他身上的精神。



《圆明园的毁灭》读后感



读了《圆明园的毁灭》这篇文章,泪水立刻弥漫了我的双眼。



圆明园是我国一座着名的皇家园林。圆明园分万春园、长春园、圆


明园组成的,周围还有许多星罗棋布般的小园如众星拱月般围绕着


圆 明三园。圆明园里有金碧辉煌的殿堂,亭台楼阁

??

还融入了西洋


景观,收藏了最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至


唐、宋、元、 明、清历代的名人书画和历史文物,还有各种奇珍异


宝。



的北郊。他们疯狂地夺走这些奇珍异宝,名人书画,历史文物。他


们 把能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,


再不然就毁灭!这些猪狗 不如的侵略者,竟下令火烧圆明园!大火


烧了三天三夜,这座用了一百五十多年时间才完 成的瑰宝,东方的


凡尔赛宫,

就在侵 略者手中毁于一旦!



侵略者还把我们的文物拍卖。一幅上亿的 字画,

1

英镑就卖掉了,这


真令人气愤!当我们损耗巨大 的人力财力才买回三件国宝文化时,


这是我们的东西,我们应该拥有的!但我们却要花费 巨大的财力和


人力才买回来,这是为什么?因为清政府懦弱无能!在过去的风光


伟绩上睡懒觉!



忘记过去, 就等于背叛!

一个人的创伤只会痛哭一时,一个民族的


耻辱却可以铭记千年。

每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱,记住这


个用血和泪换来的教训:贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万


众一心,是 国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演!



< p>圆明园的大火早已熄灭,但是我们要记住这段历史。从现在开始,


我们要刻苦学习, 不能是国家重演这段悲剧!



读《地震中的父与子》有感



如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会


不断挖掘,救出自己的 孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况


下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与 子》中,我找到了答


案。



这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩


子极度悲痛的情 况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过


程中,不断有孩子的父母来到这里,痛 苦的喊

我的儿子!

”“

我的女

< br>儿!

喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。


然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了


3 8

个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了


自己的 儿子和儿子的

14

个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心

啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个


儿子又又是多么无 私啊!



我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自 己的儿子,不惜牺牲自己的生


命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了 不起的


父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊

我的儿子!


那他的儿子和

14

个 同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏


惧死神而先上去了的话,那他的

14

个同学就有可能升入天堂了。如


果人人都能像这对了不起父子 那样,成千上万的孩子或许就能得救。


记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾 大人的重重困难,


大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,< /p>


我绝不会在像小时候那样做了。


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