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生命生命读后感受
400
字作文
5
篇
我要珍惜我的生命,单 单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。
我必须得对自己负责。虽然生
命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的
价值。下面是学习啦的小编为你们
整理的文章,希望你们能够喜欢
生命生命读后感受
我学了一篇课文,题目是《生命生命》。
课文内容是写作者捉了 一只飞蛾,飞蛾
努力求生
;
砖缝里掉进一粒香瓜子,过了 几天长出了小苗
;
作者倾听自己的心跳,知道了
他的生命
,通过了三件小事展示了生命的意义。
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读了这篇课文,我懂得了我们要珍爱生命,善待生命。以前我不懂善待生命,经
常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命,见到鸡就拿石头砸,见到鸟就捉,读
了这篇文章后
,
我以后再也不会做这些破坏生命的事了。
虽然生命是有限的,但要用有限的生命创造出无限的 价值,让自已的名誉留住人
间,做一件好事让人们一直受益。比如像爱迪生发明了电灯,
让我们夜晚有了光明,
直到现在我们还在使用
;
牛顿发明 了地有引力,让卫星上了天,我们现在用卫星探测月
球
;
雷锋虽然只活了短暂的二十几年,但他做了数不清的好事,让我们永远记住了他。
生命生命读后感受
我学了一篇课文,题目是《生命生命》。
课文内容是写作者捉了 一只飞蛾,飞蛾
努力求生
;
砖缝里掉进一粒香瓜子,过了 几天长出了小苗
;
作者倾听自己的心跳,知道了
他的生命
,通过了三件小事展示了生命的意义。
读了这篇课文,我懂得了我们要珍爱
生命,善待生命。以前我不懂善待生命,经常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的
生命,见到鸡就拿石头砸,见到鸟就捉,读了这篇文章后
,
我以后 再也不会做这些破坏
生命的事了。
虽然生命是有限的,但要用有限的生命创造出无限的价值,让自已的名誉留住人
间,做一件好事让人们一直受益。比如像爱迪生发明了电灯,让我们夜晚有了光明,
直到现在我们还在使用
;
牛顿发明了地有引力,让卫星上了天 ,我们现在用卫星探测月
球
;
雷锋虽然只活了短暂的二十 几年,但他做了数不清的好事,让我们永远记住了他。
生命生命读后感受
当太阳微笑的时候,已经是早上,我打开书,仔细地阅读一篇《生命生命》的文
章。当我读完后,这篇文章告诉了我:作者通过捉飞蛾、赞瓜苗、听心跳知道了生命
的重
要性,让作者领悟了生命是有限的,但却可以让自己把生命变成无限的价值。
这时,使我想到了生活中,有些人禁不住打击或不珍 惜自己的生命,使自己成为
社会的负担,其中就有一件事:有一个学生考试的时候偷看了
别人的卷子,被正在巡
查的老师看见了,老师非常生气,马上就把那名学生的考试资格给
夺去了,还在卷子
上打零分,又要那名学生听写单词、默写单词、背单词、读单词等等。
晚上,那名学
生回到家里,闷闷不乐地坐在椅子上说:
“
当着那么多同学的面子,要我写这个,写那
个,又在我
的考试卷上打零分,简直是欺人太甚,弄得我多没面子啊,干脆自杀算了,
如果我不自杀
,还能在江湖混混吗
?”
说完,他就睡了。
到了 第二天,这名学生跳进湖
里自杀,过了一天又一天,尸体浮了上来,有个路人看见了,连
忙叫警察和救护车赶
来,当救护人员来到这里时,那名学生已经去世了。
死者的家属非常伤心,警察说:
“
又一件自杀案,现在年青人怎么不爱惜生命,说
什么就什么
?”
这件事,使我感受了我们不要去折磨自己,而是要珍惜自己的有限生命。
社会上还有另一种人,他们是非常热爱生命的人,就拿阿炳来说吧,有一天,阿炳不
幸染上了一种疾病,导致了双目失明,可是他并没有放弃,而是坚持发挥自己的特长,
终于等到了出人头地的日子。
社会上的两种人,第一种是不爱生命的 人,第二种是热
爱生命、保护生命、珍惜生命的人,我希望,世界人民都站在第二种人的
角度去做。
《生命,生命》读后感
自从老师教了我们《生命生命》这一课,让我有了更加深刻的体会。
读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求 生的飞蛾,那不屈向上的小
瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么
珍惜生命啊
!
即使那只飞
蛾早已知道,逃不过人类的手掌
心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希
望
;
即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、
茁壮
成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一
生是不懈
奋斗的一声啊
!
那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存
机
会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝
生命的
希望,就要努力去争取
!
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