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秋的古诗最新版三年级上语文作文指导 读观后感

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 22:51
tags:小学教育, 英语

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2020年12月29日发(作者:俞樟根)



读观后感


如果说作文是一个百草园的话,那么,读后


感就相当于那株美丽的三叶草了。读后感,顾名思


义,就是读过 一本书或一篇文章以后,把收获和感


想记录下来,它一般由“引”

“联”

“结”三片叶构


成。


叶片一: 引——围绕感点,亮出感点;叶片


二:联——联系实际,纵横拓展;叶片三:结——


总结全文,升华感点。


【达人支招】


读后感就是读了一本书、一篇文 章、一段话


或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的作


文 。观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具


体感受和得到的启示写成的作文。不管是 读后感还


是观后感,所谓的“感”就是从作品中领悟出来的


道理 ,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与


联想,

可以是因阅读

(观看)

而激发的决心和斗志,


也可以是因阅读(观看)而引起 的对社会上某些丑


恶现象的抨击。


要写好读后 感、观后感,应该注意这么几个


方面:


一、叙述简单


读后感和观后感既然由读(观) 产生“感”


那么在作文里就要叙述引起“感”的那些事实,有


时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读


(观)后感中少不了

“叙”

,但是它不同于记叙文


中“叙”的要 求。记叙文中的“叙”讲究具体、形


象、生动,而读(观)后感中的“叙”却讲究简单< /p>


扼要,它不要求“感人”

,只要求能引出事理。


二、选准感点


一篇文章或者一部电影,可以有 许多让你感


动的地方,但在一篇读(观)后感里只能论述一个


中 心,不可能写得面面俱到。所以,紧接着便是对


这些众多的感点进行筛选、比较,找出自 己感受最


深、角度最新、现实针对性最强、自己写来又觉得


最顺 畅的一个感点,作为读(观)后感的中心,然


后加以论证成文。


三、表达方式


读后感和观后感每一篇作文中有 两个点,就


是“读(观)

”和“感”的关系,在处理这两个点

< p>
的时候,要做到议论、叙述、抒情三结合。读

(观)


后感以 “感”为主,作文中要适当地引用原文,当


然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表 现方


法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说


理,事例 不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一


般在开头概括时提示“读(观)

,从中引出“感”


在着重抒写感受后,结尾又回扣“ 读(观)


【佳作赏析】


真正的强者


陈鸣


我坚持了


一个星 期,读完


了《老人与海》


合上书本,我深


深佩服小说中老


渔夫的意志:做人不应该被任何困难打倒,应该尽< /p>


自己最大的努力,与生活中的磨难做不屈不挠的斗


争。古巴老渔夫 圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,


被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓


到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖


了三天才筋疲力尽 ,被他杀死绑在小船的一边,在


归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来


反击。回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼


肉都被咬去了,但什 么也无法摧残他的英勇意志。


(简单叙述书本的主要内容,突出老渔夫的精神品


质)


一个人的真正胜利只能是精神的胜利,人在


物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高


的敬意,

< p>而只有精神和气魄的胜利,

才使我们感动,


如何对待生活、学习上的 困难,表明自己崇拜“老


渔夫”的原因。






才使我 们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落


泪。

(既是对老渔夫精神的概括 ,也是自己读了这


本书最真切的感悟)


回想以 前,无论我做什么事,只要有一点不


顺利,

就会退缩,

有 时还会说上几句垂头丧气的话。


想一想老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就


把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短


棍也丢掉了,他就用 舵把。这种充满信心、锲而不


舍的精神,不正是我所缺少的吗?

(一个反 问句扣


问自己的心灵,表达自己读书后的收获)


老人说:

“它没有打败你,它没有。

”对啊,


一个真正 的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不


言败,这就是《老人与海》告诉我们的。


“不管遇到什么困难,都要信心十足地去面


对,坚持 到底,决不退缩。

这也是《老人与海》


告诉我们的。

“书是一匹骏马,带你挑战人生。

《老人与


海》就 是这么一本书,就是这么一匹高大的骏马。


(再次引用格言,把《老人与海》这本书比喻 成一


匹“高大的骏马”

,显得形象生动,意蕴深厚)


【名师点评】


通过《老人与海》这本书,小作 者认识了一


名真正的强者——老渔夫。他虽然老了,可是他的


精 神不老,他是永不言败的。作文不局限于对一名


者的描


写,还插


了自己


【美文赏析】


真的好感动


——读曹文轩的《草房子》


严明轩


“明天一大早,一只大木船,在油麻地 还未醒


来时,

就将载着桑桑一家,远远地离开这里——他


永远地告别与他朝夕相伴的草房子……”再见了桑


桑,我也和你一样,油麻地的 草房子让我感动。


手捧《草房子》

,一个个活生生的人 物展现在


我眼前,

让我大笑,

让我哭泣,

让我的心为之颤抖!


陆鹤,你怎么就不长一根毛发呢?秃顶给你


带来多少伤心,你承受了常人不能承受的屈辱,但


又用自信赢来了秃顶 人的尊严。在你成功地扮演


《屠夫》中的伪连长时,我真想冲上去拥抱你。我

< p>
真的为你高兴,也为认识你而感到自豪。


杜小康,我心中 的偶像。富裕的日子里,你


能做大家不能做到的事:劳动课上,你一人带来十

< p>
几把镰刀,解了蒋老师的燃眉之急;断桥前,在大


家束手无策之时,你叫来 了毛鸭的大船,让大家踏


上归途;穷困潦倒的日子里,你用稚嫩的肩膀,担


负起全家人的重担——到荒无人烟的草滩中放鸭,


去拾回爸爸失去的从前…… 你没有丝毫的卑微,你


在向那个时代示威;

你让同龄人敬佩,

< p>也让我汗颜。


桑桑、细马、纸月、秦大妈……《草房子》中


人们的生死离别、悲悯情怀都让我感动,而他们厄


运中相扶、困境中的 相助、孤独中的理解、冷漠中


的脉脉温情和殷殷情爱,如一股清泉涤荡着我心灵

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本文更新与2020-12-29 22:51,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/109005.html

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