中学体育论文浅谈六年级作文的复习

。

。

或成功或失败。

现，

有所感悟。

字数不少

叙文）

补充完整。

于

400

字。

从上面来看，我们不难发现近三年都是考写事的，开心、难过、

委屈、

自 豪、

精彩的瞬间，

心里的悲喜，

心灵的成长、

或成 功或失败，

都有相似之处，

而且都是写自己经历过或看到的一件事，

都属于叙事

作文。

17

年明确提出来写一篇记 叙文。

15

、

17

年都是半命题，需要

16

年是自拟题目。字数不少于

400

字，

17

年还

提出语句通顺，叙述 完整，

条理清楚。看来我们这个作文要求越来越

清楚了。

今年的作文可能还是趋向于写人记事的，

当然也不排除其它类型

的作文。考题方向也可能会结合当前形势出题，比如：我的中国梦、

环保 、传统美德等方面的内容可以关注一下。

二、结合我的作文教学实际，谈一些粗浅的看法。

（一）复习时要力求做到：

分类复习，传授每类作文的写作方法。

对作文进行分类复习，

可以让学生明白作文的种类。

从作文题目

的类型来看，

大体可分为五种：

第一，

命题作文 ；

第二，

半命题作文；

第三，给材料作文；第四看图作文 ；第五，想象作文。

1

、命题作文题目是固定的，就不 能自作主张，另写文题；命题

作文的机率较小，因为这样会限制学生的思维。

2

、半命题作文题目是要进行“完整填空”的，需要填写题首、< /p>

需要填写题目中间部分，就不能粗心大意，信手填写；这样的题目可

以让学生充分发挥，选择自己深刻的、拿手的进行作文。

3

、

材料作文可能要求写作者根据所给 的材料进行联想、

想象等，

把材料续写、扩写成一篇完整的文章。作文时 要围绕材料来写

。给

材料作文是难度比较大的作文考试。

4

、看图作文观图仔细、想象丰富、描写具体，运用语言大胆地

将图画的意思完整又富有创新地叙述出来。

5

、想象 作文一定是依据现实世界的，而胡思乱想则是毫无现实

依据，缺乏思维逻辑的。

6

、话题作文的题目一般是自拟的，就应匠心独运，一展才情。

它只是给你个话题而已

,

一般会用

请以

.

为话题写篇作文

这样的话

来命题

,

只要作文和话题有关联就可以

,

写作范围要比材料作文广得

多。

而记 叙文又是重点（写人、记事、写景、状物），在复习中要把

每类作文的写作方法教给学生 。

1

、写人的记叙文要侧重于通过人物外貌形象、相 关事例来表现

人物的精神品质、性格特征等。

2

、记事的记叙文要扣住记叙的要素来写，包括：起因、经过、

高潮、结 果。

3

、写景的作文。题目中有要求描写季节、时间或 游览、见闻意

思的，一般是写景作文。如《秋》、《

（

）的早晨》等。写景

的题目 有时与状物的题目难以识别。

一般来说，

重点写景物中某一物

体，那就是状物作文了。

4

、状物的作文。状物的 作文一般都能从题目中看出来。物体有

静物和动物之分。所以，描写静物、动物的形态、 颜色、结构、动作

的作文都是状物的作文。

值 得注意的是，

写人和叙事这两类作文有时较难区别。

因为写人

必须通过具体的事例来表现，

叙事又离不开写人的活动，

因为事情是