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部编版六年级语文下册作文专项强化训练
1.
请你根据给出的开头，发挥丰富的想象力，创编一个故事。
要求：写完后给文章加一个恰当的题目；内容具体，语句通顺，故事生动；不
少于<
/p>
400
字。
开头：在茫茫的大森林里，有
一条看不到尽头的小路。路边，有一块巨大的像
白玉一样的石头。一个背着旅行包的小男
孩儿靠着石头，他叫嘟嘟。挨着嘟嘟
的，是一个叫波波的男孩儿，他的肩上挎着一个沉沉
的小箱子。一个女孩儿从
小路那边走过来，一只小狗在她身旁跳来挑去。
2.
同学们，童年是一个人美好的人生经历 ，经历意味着成长：或是父母陪伴下
的一次快乐的登山；或是一次考试因自负而遭遇的失
败；或是老师推荐的一本
好书，让自己爱上阅读
……
童年 时的一次次经历，勾画出多彩的成长年轮，这
些经历也一定让你收获满满，并指引你前行
。请以《成长的
______
》为题，进
行习作。
要求：①先将题目补充完整再写作文。②文章语句通顺，内容具体，叙述清<
/p>
楚。③主题鲜明，感情真挚。
3.
请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。
要求：①可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食，还可以写新
颖、别致的民间工艺品。②要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的
内
容来写。③要突出民俗特点，内容要具体。④字数不少于
500
字。
4.
在我们的生活里，或许只是点点滴 滴的平凡小事，或许只是句很普通的话
语，或许只是一细微的神态或动作
……
就是这一点一滴，却往往令你感动。请
同学们围绕
“
感动
”
，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写
一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。
< br>要求：①题目自取。②围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具
体，
语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数
400
字以上。文中一律
不出现真实的人名和校名。
5.
习作训练
题目：我想变成
提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一
种动物。一
个物品，或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材<
/p>
写，写具体，写生动。
6.
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁 的你同样
拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创<
/p>
造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制
作、集邮、种花、养兔
……
你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益 和启
迪，增长了才干，陶冶了性情。
请你以
“
真让我着迷
”
为题，写一篇记叙文，并写出你的真实
感受。
要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。②记叙要内容具体，中
心明确，详略得当，字数不少于
400
字。③书写要工整，标点要正 确。
7.
提示与要求：生 活中不乏乐趣，如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难
的乐趣
……< /p>
请你以
“
乐趣
”
为话题，通过具体事 例写一写最让你享受的一种乐
趣，字数不少于
400
字。 题目自拟。文中不出现真实的校名、人名等。
8.
我们的童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到 高兴、幸
福，还是后悔、难过呢？请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过<
/p>
写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟。
9.
改写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
②其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）
③总理对我说：
“
我今晚要批这些文件。你们送来的稿子 ，我放在最后
”
。（改
为转述句）
④汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。（用修改符号在原句上修改
病句）
10.
科 学技术的发展，使我们的生活发生了巨大的变化，同时，也给我们带来
了新问题、新困惑
。科技发展是利大，还是弊大？请你以《对于科技发展，我
有话说》为题目进行作文。作
文开头，先表明你的观点，再用生活中的两三个
事例证明你的观点。要求恰当运用学过的
表达方法，条理清楚，语句通顺。文
中不得出现真实的人名和校名。不少于
400
字。
11.
任选一题作文。
（一）一句话，有时候可以改变一个人
的人生道路。在你的生活中，给你激
励、令你最难忘的一句话是什么呢？请以此为中心，
写一篇文章，和大家分享
你的故事，题目自拟。
要求：把事件写具体，表达出自己的真情实感。
450
字左右。
（二）题目：
______
的我
要求：①先把题目补充完整。②叙事有条理，内容具体，语句通顺。③文中不
< br>出现真是人名、校名。
450
字左右。
12.
任选一题作文。
（一）题目：我的愿望
《纸钢琴》中的女孩有
个美丽的愿望，那就是拥有一架钢琴，自己可以弹奏乐
曲。你有什么愿望？为什么产生了
这样的愿望？为之你和你的家人（或朋友）
做出了怎样的努力？最后实现了吗？请你以《
我的愿望》为题展开习作。
（二）题目：聊聊
____ __
的那些事儿
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