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借景抒情的作文

4

篇

导读：

借景抒情的作文篇

1

回首冬天的一场飘雪，

我兴奋无比，

现在也许是眷恋了呼呼的西

北风，细小的雪花从树上片片掉落，很快化为水，是春天来到了吗？

啊，不，这 雪花的洁白，那是冬天的白，带着凛冽寒冷的北风，从脸

庞溜过，略感凄凉。冬的黄草渐 渐枯死，翻开枯草，这时可以发现底

下有一丝丝新绿，但绿得可怜，也只是斑斑点点的绿 。不消几日，绿

草渐渐地长出来了。这时的绿，还是一小短节，但草下早已躲着春天

的脚步，泥土不再像冬天的坚硬，而是慢慢有些松动。踏上去并不感

到生硬的搁脚，暖绵绵的，舒服极了。也许是，这就是我日夜思念的

春天。春，让我最喜 欢的，它不同于其它三季，她是一个完全独立的

季节，夏包含着春的暖意，

秋夹带着夏雨时的炎热，冬伴随着秋的高

爽，她是一个可爱的季节。而现在的我却不敢 接近它，仿佛遇到了，

但又害怕失去，

终于我鼓起勇气，

冲上前去捧起刚从树上掉落的雪花，

感觉春从手上拂过的情景，凉凉的，这也许就是早春 。

我开始回忆春天，盼望春天。

在盼望中，看到了一片绿中黄的叶，飘落到身上时，心情慢慢舒

畅，春就快来 到。躺在草地上，略感冬的凉意，少顷，又觉得有一丝

丝春的气息。远看那一片片绿草地 ，我径直走向它，尽情吮吸着春的

气息，

闭上双眼，

似乎 春已来到，

绿草铺的地毯上，

盛开着几朵小花，

花上飞舞 着几只蝴蝶，飞来飞去，睁开双眸，这竟是一段小梦，面前

依然还是那一小块绿草地。

春，终于带着顽皮回来了，冬已不复存在，但只有冬后才有春，

感谢冬， 没有冬，我就感觉不到春的温暖。河水渐渐解冻，小鱼儿不

停地欢快嬉闹，那是等待美丽 的春姑娘款款飘入人间。

借景抒情的作文篇

2

“一日之计在于晨，

一年之计在于春。

”

春天，

让我们感到希望、

感到快乐，喜怒哀乐都感到升华。

我国宋朝着名文学家苏轼，

是影响中 国古代文学的人物之一。

苏

轼敢于表达自己内心想法、直率的性格，使苏 轼经常遭人迫害。正处

于失意的苏轼，

写下了一首巨作——

《浣溪沙》

。

这时，

正处于春天，

万物 都充满生机和希望。

我真的不由自主的感受到

“谁道人生无再少？

门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊！

是的，

春天充满希望。

曾经，

春 天的燕子对我说我要加油与坚强，

迎春花告诉我她会支持我。

“我开始有些恨班主任了，

他很坏，

竟然把我的座位调到后面去，

后面最多不学习的学生了。上课时，后面很 多人讲话，使我精神不集

中。虽然说‘莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。’可是我不是 刘禹

锡，我做不到”我经常这样跟别的同学说。

我多次的与班主任反映这个问题，

可 班主任却每次都伤透我的心。

有一次，他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情！”的确， 我的自尊

心被伤害得很严重，简直被扁得一文不值。我想哭，但我害怕；我想

疯了，但我不能；我想和知心朋友谈心，但我还怕他说我懦弱 。在这

几天里，我的确闷闷不乐。

星期五回到家后，

我告诉了母亲这件事。

母亲说 打电话给班主任，

我却不知道为什么，无礼的对母亲说：

“别！”可能我 不想让班主任

感到我懦弱。

那天晚上，下了一场春雨，真是“随风潜入夜，润物细无声！”

早上，我呼吸着清新的空气，整个世界经过雨的洗礼 ，显得格外

突出。

啊！

我这种轻松的感觉很久没出现了。

燕子飞来，

叽叽喳喳的，

好像对我说：“加油，别放弃， ”迎春花似乎点着头，在鼓励我。突

然，我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”

春天的感觉就是这么奇妙，

我心目中的春就是充满希望的、

活泼

向上的、旷达开朗的！

借景抒情的作文篇

3

一个人的世界一个人孤独！

大千世界，一个人独守自己的那一片天地，真可谓孤也！独也！

我们每天都重复着三件事：学习。吃饭。睡觉。看上 去挺幸福，

其实那仅仅是一层面纱。

殊不知，

面纱的背后 ，

是一张狰狞的

`

面孔，

充满着奢侈的欲 望！

曾经以为，在这个物欲横流的 社会不会找到真正属于我的东西，

更不会相信有什么纯粹的友情。

改变这 个观念是在初二的时候。

那时，

懵懂的我们，与其说天真，

还不如说我们幼稚，总是把什么事都想得