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我学会了摄影作文
【篇一:我学会了作文】
我学会了作文
我学会了作文(一)
一个星 期六的早晨,我听妈妈说今天要去和姐姐滑冰,我既激动又
紧张,因为我不会滑冰心里特
别害怕。
那儿的人可真多呀!人山人海,人 来人往。有的人在玩冰车;有的
人在冰上玩花样;还有的人在学滑冰。我和姐姐都在学滑
冰,姐姐
不一会儿就学会了,可是我却还没学会。刚开始我踩在冰上差点摔
了一个大跟头,换上冰鞋我连走都不敢走了。按教练说的,我慢慢
的在冰上走
。慢慢地我就会在冰上走,在冰场上走了一会儿,教练
让回头看,当时我很惊讶,自己不
知不觉就走了这么远。老师还夸
奖我学的快呢!在我会走时,教练让我用力蹬,我一蹬就
滑了起来。
在那一瞬间我很开心,因为我学会了一样东西。这让我很快乐。当
我慢慢滑时,姐姐早已经滑得很好了。我还看见有摔在地上的人,
所以我很
是小心,庆幸的是我还没摔过跤呢!我和姐姐一起去滑了,
还发现了一个大大的坑呢,不
知是谁弄的。幸亏及时发现,不然就
摔了。滑回来时,我又滑向另一个地方,可是有很小
个坑我没听见,
就听
“
砰
”
的一声,我摔在了地上,我
“
哇
”
的一声哭了起 来,妈妈赶
紧过来安慰我,鼓励我。我站起来,又渐渐地滑了起来。
回到家,我的腿很疼,但我学会了一样东西,这让我痛并快乐着。
我学会了作文(二)
我有一个缺点,就是性格内向。平时不爱说话,上课时也不爱发言。< /p>
从幼儿园到现在,老师给我的期末评语都这样写的:
“
你是 一个聪明、
乖巧又听话的孩子,如果你活泼一些,你会更聪明的。
” p>
上语文课时,向老师经常有意让我回答简单的问 题。我回答的声音
非常小,但向老师还是表扬了我。去学校的路上,杨老师牵着我的
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手,和我一同到学校。下课时,老师们和我们一起做
“
老鹰抓 小鸡
”
的游戏。慢慢的我的胆子大些了,上课时也喜欢举手发言了。
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以前我写作业时,都是爸爸或者奶奶陪着我写作 业,要他们给我读
题。这学期我对爸爸说:
“
我做完作业 后,你在给我检查吧!
”
我把
写好的作业拿给爸爸看,爸
爸说:
“
不错,不错,真不错,大多数题
做对了,不对的
我给你讲讲吧!
”
我养成了自主学习的好习惯。遇到
不认
识的生字,我就查字典,不会组词的生字,我就查词典。每天
做完题还要认真检查两遍,
把不会做的题,拿去请教爸爸。作业完
成了,节假日,还要读一读课外书,比如《唐诗三
百首》、《成语
故事》。
上课时认真听讲,认真做题,不懂就问。在家里遇到不懂的问题,
还可以找找资料
书、工具书,这样才真正学会了学习。同学们,你
们说对吗?
我学会了作文(三)
饭,是我们一天当中必不可少的。我们吃过饭,妈妈总是把碗筷收 p>
拾到盆里,然后带到厨房去洗涮。原来那些脏兮兮的小脸蛋变的干
净
了,比以前笑的更加灿烂了。一天,妈妈已经上班去了,我想帮
妈妈洗洗碗,于是,我把
妈妈已经洗好了的碗筷搬出来再洗了一遍。
洗好了的碗筷洗起来很容易,所以洗起来很省
劲儿。中午妈妈回来
了,见了这些碗筷,摇了摇头,笑着说:
“
这已经洗好了,不用再洗
了!
”
晚上,我和爸爸妈妈用过晚餐,爸爸就去上班了,过了一会儿,爸 p>
爸打过电话来说有急事儿要妈妈过去。于是,妈妈便匆匆忙忙地赶
了
过去。我见那些碗筷还没有洗,我想帮妈妈洗碗筷,
“
啊!没有洗
过的碗筷怎么这么难洗呀!看碗上这些油,好粘啊,怎
么这么滑呀!
”
我模仿着妈妈的样子,先将洗洁精倒入有清水的盆子
< p>里,然后把碗筷放入盆中,接着再用洗碗布轻轻的把碗上的油给擦
干净,最
后再用清水冲洗几遍,碗就涮好了!接着再将碗筷擦干净,
然后再一个一个地放在碗橱里
。
妈妈回来的时候,只见那些碗筷已经洗好 了。妈妈高兴的说:
“
你真
是个好孩子!
”
一件小小的家务劳动,却得到了妈妈的夸奖,真是多
么的幸福呀!
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【篇二:作文
“
我学会了。。。。
”
】
说说自己学会了什么本领
?
?
在家里,我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学会了做< /p>
什么家务?
?
在学校里你学会了哪些本领
?
回忆一下。
?
其他一些生活技能、本领方面的呢
?
?
劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、
系鞋带、整理房
间
??
?
学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、
下象棋、踢足球
??
?
学习方面:做实验、观察、打字
??
?
生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等
? 1
、你学本领过程中遇到什么困难?
?
如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得< /p>
胳膊都发疼了;为
了 学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了
?
2
、遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候< /p>
给了你帮助、鼓励?他说
?
是怎么说的
?
你又是怎么想的< /p>
?
这些帮助对你起什么作
用
?
你自己又是怎么克服
困难去学会这一本领的
?
顺序
为什么学(起因)
动作
语言
我学会了
***
怎么学会的(经过)神态
心理
学会以后的事(结果)
心情
……
我学会了游泳
因为我怕水,所以我决定去学游泳。
(原因:为什么学游泳)
今年暑假期间,我参加了游泳培训班,每天早上九点去游泳馆训练。
第一次去游泳馆,我心里想,这么深的水,我踩不到底沉下去可怎 p>
么办呢?
……
正
在这时,刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了,之后又教我蛙 p>
泳的腿部动作。他让我
趴在岸边练习:第一,小腿向上翻;第二,脚掌翻起来朝天;第三,
双腿向后弧形蹬开;
第四,合拢双腿。四个动作中,我觉得第二 个是最难学的。当我对
所有动作熟练了一些,
教练就让我背着救生板在水里练习,同时训练在水中憋气。在随后 p>
的几天里,我身上的背
板越来越少,当背板全部摘掉的时候,刘教练又让我从岸上跳到水
里游,我心里非常害怕
,
不敢往下跳,结果刘教练把我当成球一样
“
踢
”
了下去!我不小心喝
了两口水,心里很紧张,
“
世上无难事,只要肯登攀。
”
十天过去了,我已经掌握了蛙泳和仰
泳的基本动作。当
妈妈带我来到游泳池时,我像条
小泥鳅似的在水里自由自在地游来
游去,甚至比妈妈游得还快呢!(结果:懂得成功的道
理。)
题目:我学会了(
)
开头:点明主题
,
学会了什么?
1.
(),我学会了()。
中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。
2.
刚开始时,我()。后来,我(),经过(包括经历的趣事、困< /p>
难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励)
结尾:学会之后的感想、体会。
3.
我学会了(
),通过学习(),我明白了()。
我学会了骑自行车
每当我看 见商场里的那辆自行车,就很想叫爸爸妈妈买。今天,我
生日了,妈妈把那辆漂亮的自行
车送给了我。
我怀着一颗怦怦直跳的心跨上 了自行车,紧张地把脚踏在脚踏板上,
就在这时,发生了一件让我措手不及的事:车子先
是摇晃了几下,
然后连人带车往一边倒下去。
“
哎呀,膝 盖怎么这么疼呀!
”
我的心
里不禁埋怨起来:早知道就不
学自行车了,这么难学,干脆就不学
了。想着想着,我不禁抽泣起来。
< br>
(初学骑车,遇到挫折有点灰心。)
忽然,一句话在我的耳边回响着:孩子,无论做什么事都要坚持到 p>
底,不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失败,
我又重新站起来,不慌不忙地坐在自行车上,左脚踏在脚踏板上,
右脚使劲地蹬地,自行
车像是被我驯服的野马一样平稳地走着,渐
渐地,我把右脚脚踏板上,自行车稳稳当当的
走着,我喜出望外,
我终于成功了!(坚持不懈,终获成功。)
今天,我不仅学会了骑自行车,还懂得了个道理:我们无论做什么 p>
事都要坚持,不能半途而废。(明理懂事。)
回忆一下,你的本领是怎样学会的。
在学习的过程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过,其中有些事,< /p>
可能是你终生难忘的。在这些经历、体验中,选一件感触最深的写