难忘的一堂课给老师摄影？_900字-2019年作文

给老师摄影？

_900

字

听说你喜欢摄影？哦？还想给我们班的老师摄影？< /p>

Great!

下面我给你提供一些参考资料，但愿你能拍出称心如意的照片 。

语文老师——方老师

背景：

小河边。在蓝天的映衬下。在白云的陪伴下。在阳光的嬉戏中。

方老师脚踏一方石块，正在给全班同学举行野外诗会。你听， 微

风吹出了她心底的诗韵——

此刻，阳光拨动着每一个诗眼，

泥土芬芳了清丽的诗行。

让在题海中挣扎出来的灵感，

和轻风流水浅吟低唱……

让在教室中迸发出来的思想，

和蓝天白云嬉戏笑闹……

< br>哦，对了。最好能特写一下她的嘴，这是一张不大不小，嘴唇极

薄的嘴。可别小看 这张嘴呀，你能从中感受大江东去的雄浑，金

戈铁马的豪迈，

踏月吹箫的 清幽，

小桥流水的怡然……是这张嘴，

告诉了我们语文的美，生活的美！

数学老师——杨老师

背景：

讲台上。

那一双手 扬起来了——手指又细又长。

我敢说，

你从没见过这么

长 的手指，

也没见过讲解自己“手语”的老师。

她第一次进教室，

< br>就是让同学们解读她的手语。比如：两手伸开呈合拢状，表示集

体答问；伸出一个 指头，表示需一个同学回答；再伸指头，表示

请第二个同学回答；

摇动拳 头表示回答正确，

摆动手掌表示回答

有误；

招手表示演板 ，

手指敲讲桌表示站起来……起初我们挺别

扭，

后来都习 以为常了。

还别说，

这些“手语”节约了不少时间，