关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

枯竹2010年高考语文满分作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-30 04:10
tags:作文, 高中教育, 高考

-

2020年12月30日发(作者:柴贞)


2010

年高考语文满分作文(北京卷)——仰望星空与脚踏实地



——致墨子的一封信


尊敬的墨子:


这是两千年后的一个学生写给你的信。

我不知缘何想要写信给你,

只知道我因你而懂得


了一个简单却又深邃的 道理:仰望星空也要脚踏实地。


记 得小时候,

我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书,

这便是我与你的第一 次


“邂逅”。

但这第一次似乎并不大美妙,

因为从你那黝 黑的脸上我看不到一点情感,

只有“守


不竟,即赴死”的严苛与冷酷。< /p>


那时我觉得,你一定不是个有远大理想的人,一定不是个会仰望星空的人。


但终究,我没有放下这本书,而是日益被它吸引。“ 天下之人皆相爱,则强不执弱,众


不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香 。

于是每每书页翻动,

我便仿佛回到


那个人人“交相亏贼 ”的纷繁乱世。


苍茫中,我看到了 那塞外骑着青牛缓缓西去的老者,望天吟咏“功遂身退,天之道”;


也望见那杏坛上侃侃 而谈的翩翩君子,

仰天大呼“天何言哉

?

天何言哉”;我看到了临 淄稷下


学宫中百家争鸣的一派繁荣,

也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士,< /p>

正陶醉地“独与天地精神往


来”。


终于,

我一眼望到了你。你并未选择 归隐,也不愿去与诸子整日无谓地论战。

你只是奔


波在华夏大地上,以行 者的姿态现于人间,奔走疾呼,救百姓于水火,解万民之忧苦。“尽


天下之卵,其石犹是 也”,你是如此脚踏实地,你的脚步是如此坚实、不屈。


我终于明白,

你并非不会仰望星空,

你的繁星是 “天下大同”。

只是比起那些只知仰望


星空,只能制造苍白无力的口号的 其余诸子,你宁愿脚踏实地地践行自己的理想,让“兼


爱”——你的这片星空划出更绚烂 的光芒。

所以,

你总在不停地奔忙。

你曾不远千里游说楚


王,

并“九拒鲁班攻城之机变”,

拯救宋国一方百姓

;

你又四处奔波,

“非攻”“非乐”“非


命”“非儒” ,

为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。

你仰望星空,

又总是不


忘脚踏实地。

因而你的脚步从不停息,

你的足 迹遍布神州大地。

而在这浮夸虚假仍存于世的


两千年后,你的脚步也越发 显得坚实、有力。


原来,你的双眼 永远仰望着星空

;

原来,你的双脚从未离开过大地

!


黑衣黑发、

黑眼黑面,

眼望星空,

脚踏大地,

奔走于大地上的你,

就像一道黑色的闪电 ,


划破天际,穿透重霄,为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰

!


人类需要仰望星空,

因为没有星空的 照耀,我们的路不会有前方。

但是,在仰望星空的


时候,

也不能忘了脚踏实地,为他人为社会切实地做点什么。

毕竟,星空的美丽永远不属于


大地,只有我们脚踏实地,才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。


墨子,

感谢你,

让我 明白了这简单却又深邃的道理,

也感谢你让我的生命拥有了最恒久


的动力 。


注:

这是一篇较 为传统的“旧文化作文”,

但同时也是一篇“新文化作文”:

从谭蘅君

< p>
老师关于文化作文的概念来判断,

一它具有雅语的特征,

是经过雅语 训练,

并能优美表达的


作文。二是不管它运用什么材料,古代也罢,当代 也罢,材料只是一种载体或手段,关键是


文章里有没有文化精神与文化情怀。从以上两个 方面,我们确认:这也是一篇新“文化作


文”。


专家组评分:

20+20+20=60


北京地区高考阅卷已结束,

考生都已 得知自己的语文成绩。

本期所组几篇高考作文,


自本市

4

所中学。

虽不知作文的具体分数,

但从语文得分 的情况推论,

其作文应试成绩都在


50

分之上。所刊文章 均为作者事后凭记忆默写,与原作或有些微出入。


北京精华学校文科精粹班

赵健一

(

语文得分

127)


仰望星空,无边的夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰 骋

;

脚踏实地,未知的路途等待着


开拓者,实干是前行的 动力。


温总理说:

“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人


的殷切期盼, 更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。


仰望星空,更要脚踏实地。


我是一名复读生。

去年的高考结果让我明白:

一个只会仰望星空的人注定 只能收获失败。


在那些逝去的高三日子里,我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢 弃一旁

;

我曾是那


样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后

;

我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚


持到 最后……那样多的“我曾是”,

让我尝到了只会仰望星空的苦果。

在“高四”的复 读生


活中,

我下定决心脚踏实地,一步一个脚印,

向着梦 想、

向着我心中美丽的目标努力

!

于是,


在一道道题、一个个知识点的累积中,我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我知道了,当


我学会脚踏实地时,我离梦想,近了。


当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,

请不要忘记,

这全是因为 一种叫“航


天精神”的付出与脚踏实地。

嫦娥奔月终于不再是我们仰望星 空时的美丽遐想,

出舱行走也


不再是我们望他国而兴叹的遗憾。

昔日的梦想今成真,

而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。


这里, 凝结了无数航天人的心血

;

这里,汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏 实


地付出的结晶

!

我知道了,

当一个国家 在脚踏实地认真做事时,

这个国家离繁荣昌盛,

近了。


仰望星空是美好的。繁星闪烁下,无数遐想应景而生 ,美丽悠远。但要记得,绝不能迷


失于眼前的美景,而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成 真。脚踏实地是真实的。前路漫漫,


挑战与未知可能随时接踵而至。

但要 记得,

绝不能止步于暂时的坎坷,

而忘了苦难是为了磨


炼 意志,最终才可能体会仰望星空的美好。


因为自己曾经经历过,

所以总想告诉那些“未来人”不要“前仆后继”,

不 要沉浸于仰


望星空的满足

;

因为自己曾经见证过,所以总 希望我们这些“继承者”身体力行,能够像航


天人那样真正脚踏实地

!


个人的发展,国家的强盛,需要我们仰望星空,更需 要我们学会脚踏实地

!

或许,这也


正是温总理想告诉所有 中国人的。


◎北京精华学校文科精粹班

曹彤

(

语文得分

134

)


仰望星空,

需要“上九天揽月,

下五洋捉鳖”的 豪气,

需要“天生我材必有用”的信心,


需要“我少年中国与天不老,< /p>

我中国少年与国无疆”的决心和魄力。

而脚踏实地则讲求“不


积跬步,无以致千里

;

不积小流,无以成江海”。唯有将二者结合,方能从容前 行,走向成


功。


仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄图称霸全球,以失败告终

;

拿破仑怀揣征 服欧洲的野


心,最终倒在了滑铁卢战役中

;

日本企图三个 月灭亡中国,却也在投降书上签了字。仰望星


空不应是夜郎自大,

而是以 脚踏实地为保证的。

周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之


崛起而读 书”的决心,

正是因为他有脚踏实地从事革命事业的毅力,

有必胜的信心和打“持


久战”的恒心。

可见,仰望星空要以脚踏实地为保障,我们不仅要抬起头 ,

将自己的希冀寄


托在漫天的星辰中,

也要保证自己能够 立足于这坚实的土地,

将自己一步步的足迹印在通往


成功的路上。


脚踏实地也不是盲目努力、毫无目标。为 何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择

?


何众多大学 生在毕业后失去方向,碌碌无为

?

为何在人才稀缺的社会中依然有不计其数的


“海归”变成了“海待”?难道是他们荒废学业、

虚度光阴

?

其实不然。

只是他们过于执著于


埋头苦干,

而不曾抬眼去注视那广袤的星空,

不曾去想象天外的世界,

更不曾将自己的理想


化作一颗星,

点缀在那未知的天际。

故而,

脚踏实地要以仰望星空为前提,

人只有有了目标、


有了理想,才不致在 无垠的大海中迷失了航向

;

人也只有有了目标、有了理想,才不致在各

< p>
种困难面前轻易倒下,才有了继续前行的动力和支撑。


由此看来,

仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空, 追求“鹰隼试翼,

风尘


吸张

;

奇花出胎,

矞矞皇皇”般的壮阔,

须具备脚踏实地的毅力和恒心

;

< p>我欲脚踏实地,

追求


“锲而不舍,金石可镂”的境界,则须拥有仰望 星空的志向和抱负。二者并行,方可成就理


想,走向成功。


温总理曾对青年人寄予殷切期望,

期 望我们能够仰望星空,

国家需要能够仰望星空的人。


而我要说,

国家也需要敢于仰望星空的人,

我们敢于喊出那句“少年智则国智,

少年富 则国


富,少年强则国强”,同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。


◎北京

101

中学理科班

李遇安

(

总得分

697

分,全市第

4

名,语文得分

141

)


仰望星空让人拥有梦想,而脚踏实地让人拥有尊严。


仰望星空似乎是求索者的姿态,

然而 在仰望星空之中,

我们看见苍茫宇宙变幻,

看见斗


转星移 ,看似穷尽一些奥秘,却唯独看不到自我。

在一味追求梦想幻境的过程中,

自我也 被


蒙蔽,当追求越高越飘的同时,人生命的重量反而越来越轻,更无所谓尊严了。


然而脚踏实地这种面向土地的姿态,

无疑更加深刻。

因为此刻,

人们将深切感受到自我

的存在。脚踏实地也是一种创造,创造的是自己的财富、

能力与经验,

在创造 的过程中不断


对自我进行确认,

获得一种自我认同感,

这 些能让人站得更直,

从而获得一种生而为人的尊


严。


只有这样才能感到自我存在的意义,

才能自己看得起自己。

若存在这样的信念,

任何脚


踏实地 的工作都不卑微,

而仰望星空则让人脱离现实,

空有梦想却找不到构建的土壤。< /p>

托尔


斯泰的晚年就在脚踏实地的劳作中度过。

托尔斯泰曾送 给他的女婿一双亲手制作的皮靴,


时托尔斯泰文集共出版了十二卷,< /p>

他的女婿戏称那双靴子为第十三卷,

而托尔斯泰说那是他


最 喜欢的一卷,没有什么比他此时更有尊严了。

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-30 04:10,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/110494.html

2010年高考语文满分作文的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文