游三峡高中语文 材料作文导写及例文

高考作文：材料作文导写训练及例文

渭南市临渭区下吉中学语文教研组组长

王满仓改编

【题目设置】

阅读下面的材料，按要求作文。

< /p>

（

1

）一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合凝 固后，比花岗岩还坚韧。

——王杰

（

2

）

科学家不是依赖于个人的思想，

而是综合了几千人的 智慧。

所有的人想一个问题，

并且每人做其中的部分工作，添加到正建立 起来的伟大知识大厦之中。

（

3

）独立性是天才的基本特征。

——歌德

（

4

）及时通过自己的努力知道一半的真理，也比人云亦云地知道全部真理要好。

——罗曼

.

罗兰

请综合阅读以上几则材料，选择合适的角度构思作文。要求：立意自定 ，文体自选，题

目自拟，不少于

800

字。

【写作导引】

从给出的四则材料可以看出：第一、

二则突出合作的作用，第三、

四则则强调独 立自主

的重要。综合看来，这其实是一个谈“自主”与“合作”辨证关系的题目。这就需 要从整体

上把握材料，从而来确定写作中心

,

切不可只注 重一方面的写作。

此文的中心应围 绕自主与合作的关系展开，

要充分认识到自主与合作并不矛盾，

它们是

自主即自己作主决定和管理自己的事务，

合作 指互相配合做某事或共

同完成某项任务。

独立是前提，

合 作是必然。

在科学分工越来越细、

全球经济一体化的今天，

这一话题就更具有现实意义。

【例文广场】

例文一、串起来的珍珠最美丽

一棵树，两棵树??棵棵傲然独立，合起来构成了茂密的森林。

一滴水，两滴水??滴滴晶莹剔透，合起来构成了浩瀚的海洋。

一个人，两个人??人人尽其所能，合起来构成了精彩的世界。（开篇由自然到人类，

句式整齐自然，说明了“合”的重要作用，入题快。）

一、产下自己的珍珠

生存于宇宙间， 同顶烈日炎炎，共沐明月清辉，我不比别人多，也不比别人少。只要勇

于展示自己的个性 与风采，我就没必要仰视任何人。

自主性是天才的基本特征。正如居里夫人所 说：“我们每个人都有能力干好一件事。”

古今中外，多少仁人志士以自主为经，以勤奋 为纬，编织成功。他们暴霜露，斩荆棘，冒烈

日，沐严寒，或奋笔疾书，或苦思冥想，或 实验室内通宵达旦忙碌不停，如同黑暗中的蚌，

历经痛苦，

产下属于自己 的珍珠，

光耀千古。

正如司马迁认准自己的路，

终成

“一家之言”

；

陈景润，

一间小屋，

一 支笔，

独自迈向歌德巴赫猜想；

福楼拜

“面壁写作”

，

成就文学业绩；

爱因斯坦自主研究提出相对论，??这都是独立思考 的典范。

一阵风可以唤醒一个季节，

一棵芽可以振奋一 滩荒原。运用你的智慧，

挥洒汗水，

产下

自己的珍珠！< /p>

二

给我一条金丝线

人人都有一颗珍珠，我要一条金丝线，沿着它，去发现别人。

牛顿沿着力与运动研究史这条线，找到了伽利略的理想实验、笛卡尔的进一步补充论

用 心

爱心

专心