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以“门”为话题作文指导
话题
1
门
门，有有形与无形之分。有形的如板门、防盗门、铝合金推拉门；无形的如后门、
家门、心门。请以“门”为话题，自拟题目，写一篇
600
字左右的文章 ，最好能联系现实，
做到有感而发。
[
思路
1]
从建门的动机方面构思。
时下，
各厂矿机关、
医院学校都很重视
“门面”
，
< p>对自己单位的大门硬是隔三岔五载地改头换面，
以
“借门生财”
。
你身边发生过这样的事吗？
对此你有何感想？把你的所见所
感记下来，可写人记事，亦可针砭时弊，从“正门也邪道”
的角度上警醒世人。
[
思路
2]
从门的喻 义上拓开思路。学业成绩不理想，你能自暴自弃吗？多年的友
谊被人误解，你忍心一刀两
断吗？??学会跨越那一道道令你彷徨不前、颓唐沮丧的门槛，
战胜自己，
勇敢地走近快乐，
走近成功。
全文宜侧重描写跨越门槛前后的心理变化过程以及
跨越时的具体行为，给人以积极向上的启迪。
[
思路
3]
从门的负面影响方面构思。如《心门枷锁——防盗门 》
，同单元房的主
人互不相识，见怪不怪，
防盗门进入平 常百姓家，
将邻里各自禁锢在一个狭小的天地，
使人
们对
于一般的社会交际变得麻木不仁了，
进而呼吁门主：
在空闲时，请敞开你的防盗门 ，在
门与门之间递个笑容，或邀上几个邻里，喝喝茶，聊聊天，为他们敞开心灵之门，发
出心底
之声，那么你一定会觉得——门外也很精彩！借此表达对理想的人际关系的渴望。
[
思路
4]
从两次国门开放的性质角度拓开思路。
重在对比分析两次国门开放的国
情
及其结果，进而推出结论，旨在激励炎皇子孙奋发有为，富国强民。此外还可从“刚开启
的大门——太空之门”以及“镇长兴镇之道——后门”等角度进行大胆幻想，异想天开。
话题
1
：门
?
话题精析：
“门”这个话题常写常新。门可以是一个起点，可以是一个界限，也可 以是
一个终点；门可以是一次跨越，也可以是一次升华，一次腾飞。可以从“心灵之门”
入手，
还可以从
“学习之门”
入手，
以< /p>
“求知探索是人生最精彩的一道
“门”
为题，
写求学 的历程。
构思时可联系个人的生活、学习、理想和事业，
也可以联系他人 的经历和成功。从如下角度
来审题：①门内与门外。门内的世界有何不同
?
门内的人与门外的人又有何不同
?
门内的人
< br>对门外的世界，门内的人对门内的世界怀有怎样的心态
?
②关门与开门。门 关着拒人于千里
之外，
不让别人走进自己，自己也不愿意走向别人。能否 打开门，
让门内和门外合成一个世
界呢
?
③被动地打开门与主动地打开门。满清王朝被西方的坚船利炮打开了大门，留下的是
说不
尽的耻辱。
到了八十年代，
一位老人打开了国门，
从此中华民族的 伟大复兴开始走上了
快车道。④豪门与寒门。
“富不过三代”与“红梅生 寒土，贫家出英才”
。
“三十年河东”与
“三十年河西”
的豪门与寒门的演变。
⑤天堂与地狱，
真理与错误，
成功与失败是同一扇门。
人一旦掌握不住，
处境是截然不同的，
这两个极端就是我们真实的世界。
⑥前门与后门的故
事，告诉我
们该怎样使我们的政治生活走向阳光地带。⑦历史之门。在历史中与古人交流，
去获得经
验教训，
“前事不忘
,
后世之师”
。⑧国门。许多 人为了你的尊严和完整抛头颅，洒
热血，抛家舍业。⑨有抽象的心门。是自我封闭还是襟
怀坦荡，是多疑还是正直，演化着人
生的悲喜剧。⑩有思路之门。一个人思路开阔，自然
在生活中游刃有余。一个人不思进取，
僵化保守，
自然在生活中捉襟见肘 ，
狼狈不堪。
⑾还有生活中渴望别人的理解之门，
一个人、
一个国家、一个民族的发展之门，走进文学之门等等。
精彩构思：思路一
《门的变迁》
，散文 。社会的变化体现在每一个细微之处。从没有
门，到木门，到铁门，以至于现在的防盗门
。人们的生活越来越独立，越来越有“秘密性”
，
但是人间的真情，却越
来越淡漠。可以选取几个典型的镜头，
反映社会变化。从这个角度入
1
手是比较有难度的：首先要确定
一条线索，抓住主线贯穿始终；其次要有扎实的语言功底，
在考场上一气呵成。
范文赏析：
门的变迁
门对于我们来说可以 说是再熟悉不过了，
随着社会的发展，
各种各样的门也是层出
不穷。可是随着门的变迁，它究竟给我们带来了什么呢
?
让我们看看以下几组 镜头：
镜头一：在一个雷雨交加的夜晚，一个阴 暗潮湿的山洞里，一群衣不裹体的原始人
围坐在钻木取火点燃的篝火边，
分食着野兽的肉。
他们把好的、嫩的部分给了老人、妇女和
孩子，男人们
则吃着最难以下咽的部分。但他们没有怨言。人人脸上都洋溢着满足的微笑。
忽然，
洞外传来了野兽的吼叫声，每个人都紧张起来了，
强壮的人们不约而同地把老人、身< /p>
体虚弱的人保护在中间。
大家的眼神，
惊恐而不安，
紧紧地盯着洞口，
野兽的吼声渐渐逼近。
此时，这些原始人最想要的是一个坚固的木门。
镜头二：在唐朝的一个小村庄里，一个明镜高悬的夜晚，村子里 静悄悄的。忽然，
一阵清脆的马蹄声打破了村子的寂静。
一群凶神恶煞的 大汉从马背上跳了下来，
手中拿着明
晃晃的大刀，用脚踹开家家户户紧闭
着的大门。一时间，村子里乱成了一团：男人的喊声，
孩子的哭声，女人的尖叫声，强盗
的吼声，响彻整个村子。
此时，村民们最想拥有的是更加坚固的铁门。
镜头三：２０００年某天的下午，亮亮正在家里写作业。
“爸爸，咱们对门的叔叔
姓什么
?
”正在写作业的他突然发问。
“ 不知道，你问这干什么
?
”爸爸奇怪地问。
“老师让
我们写一篇关于邻居的作文，可我不知道那个叔叔姓什么。
”
“你随便 编一个好了。
”爸爸不
耐烦地回答。
< br>“不嘛。
”亮亮打开门跑了出去。他踮起脚尖，按了按门铃，过了一会儿，一个人探出
头来，
用警惕的目光看着他。
“对不起叔叔，我想问一下您姓 什么
?
”
“你问这干什么
?
现在< /p>
的孩子，什么都想知道。
”说着，他一面摇着头，一面关上了自家的防盗门 。
从以上几个镜头中我们不难看出，
原始人没有木门，
他们虽惧怕野兽，
但拥有的
是真情；古代人没有铁门，他们虽惧怕强盗，但拥有的是亲情；现代人拥有防盗门，他们似
乎缺少了什么更珍贵的东西??
思路二
《玻璃门——乔迁之后》
，叙述性散文。
“门”这个题目听起来很宽泛，感觉
好写，但是一拿起笔，灵感可能就会
没了。因此，在立意上要下些功夫，使文章的材料既能
表达主题，又不能显得“空”
，泛泛而谈。比如这篇文章可以采用“化大为小”的方法，把
一个
问题集中在
“门”
上，
写起来可能会 得心应手，
但是要注意的是需要想象合理，
描写真实，感情真挚。这样，
读起来也容易产生共鸣。
范文赏析：
玻
璃
门
——乔迁之后
第一天
字台的一角上，台灯发出柔和的橙光，
映得房间暖洋洋的，
格外温馨。我 的影子射在米
黄色的窗帘上，毛绒绒的可爱。
一切都很完美，可我的感觉怪怪的。在这里，无论是哪一个角落，我都没有想充分释放
自
己的欲望。是的，我找不到应有的“专属感”
。怪讶地打量着四周，天哪，我居然一直没
有发现：这里，竟安着一扇玻璃门！晶莹剔透的玻璃上，硕大的磨砂芙蓉娇艳欲滴。我的心
像突然被掏空了，泄气地难受。
熄了灯，
房间外，
十几平米的客厅溢满了深邃
的玄色，
像是完全融进了夜中。
这片黑色穿过玻璃直刺入 我的眼底，
一股深深的恐惧袭上心
头。我猛地蜷起身子，将被子拉过头顶
，死死地闭上了眼睛，却久久没能入睡。
几天后
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