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同学之间的感动的作文
< p>美好的青春，
总有着不同的欢声笑语。
在这些让我们感到快乐的
时光里，总有那样一个人，
让我们难以忘怀。记录下那些快乐的岁月
< br>吧，或许在这些文字中，我们能看到一些，让我们感到珍惜的东西。
下面是小编为
大家搜集整理出来的有关于同学之间的感动的作文，
希
望可以帮助到大家
！
1
、
《同学之间的感动》
作文
五彩斑斓的童年，
欢歌笑语的校
园，<
/p>
酸甜苦辣的生活。
总有那么一些学习上，
生活中，
校 园里的伙伴，
朋友，同学陪伴着你一起成长。让你体验生活的快乐，教你学会学习
的方法，和你分享心酸快乐。在我的生活中有许许多多的伙伴，朋友
和
同学，戴天宇就是其中的一个。
在 我们的班级里，有一个聪明的小天王！他的个子不高，但长得
很敦实，他的胳膊和腿真像
成熟的玉米棒。长得圆圆的，红扑扑的脸
蛋是圆圆的，
巧的是他那双乌黑 发亮的眼睛也是圆圆的。
我最喜欢他
笑了，笑起来，两只小酒窝就会露出
来，显得很可爱，他一笑那乌黑
发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最
爱说笑话，
说起话来，那弯弯的月牙又出现了。当他思考题目的时候，脸就会一
下子变得通红，
眼里闪烁着智慧的光。
他便是我们班的小小班主任 助
理。
小 小班主任助理可忙了，
上课了，
就要把大屏幕拉下来，
下课了，< /p>
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
就要把它升上去。有时候他忙了，就把这个忘了，上英语课时
，我们
还要录影机。王老师要用了，他也会把这件事忘了，录影机坏了，也
是说了好长时间才去换，你看我们的小助理是不是很忙啊！
严启，江健就是他的死对头。跟他做同桌的时候，有时候，他就
会把笔袋全塞我课桌里。一支都不借给他们，也觉得他特别烦，也特
别的小气。
有时候他也特别的坏，那次，我买了一支很可爱的笔，他
见了，
就会拿来 ，
东看看西看看，
觉得好玩，
就拿在手上，
不放手 ……
让他还，就说：借玩一会嘛，又不会把你的笔吃了。你看，他是不是
很坏，可又觉得他十分的幼稚。
他也特别会帮助别人，
每当朋友有需要的时候，
他总会伸出援助
< p>的手，
去帮助他人。
同学来问他题目，
他也会毫不犹 豫的去给他讲解。
会宽容他人，有人做错事了，他也会及时帮他纠正出来。但他也不是<
/p>
什么事都做得很完美，有时候也会出一点小小的差错呢！
朋友，
同学是你生活中不可缺少的一 部分！
多少笑声都是同学唤
起的，多少眼泪都是同学揩干的。同学的港湾
温情脉脉，同学的清风
灌满征帆。
朋友就是悲伤时可以倾诉的对象；
朋友就是希望分享快乐
的同伴；朋友就是自己永远也不想摆脱的人。
2
、
《同学之间的感动》
作文
任广智，
乃何许人士？吾之斜前
桌也。
其人脸长眼细，乍一看，似一线嵌在一面上。笑时尤 为明显，若
非有洞察秋毫之视力，实难发现，这一线中还有两颗黑珠子。不过，
他才不在乎别人看不看得见，整天眯着眼，咧着嘴，乐呵呵的，一副
占了
别人便宜的样子，
有时真郁闷，
学习这么紧张，
别人哭都来不及，
他还能笑得如此开怀，坦然，可见其心理素质非同一般。
不过，莫看此人貌似呆痴，脑袋瓜子却灵的很，尤其 是做数学题
时，一道在我看来复杂难解的数学题，几乎无路可走，却见他，托着
腮帮子，嘴里嘟嘟囔囔，只一会，便奋笔疾书起来，只好向他请教，
他也
毫不谦虚，抓过笔，在图上横七竖八的一标，口中呜里哇啦念念
有词，把我听得一愣一愣
的，他却将笔一丢，讲完了！末了，还不忘
甩下一句：这都不会，真笨！表情洋洋得意，
一副小人得志的样子。
其人行为亦 是如此，粗鲁，古怪。某日，他打我书桌前一过，我
的一排书都随他笨大的身躯向前倾斜
，我那可怜的书立，差点骨折。
而他却扭头“嘿嘿”一笑就了事了。这还不算，他的不雅
行为在上课时
表现得尤为明显，
（尤其是英语课）
，读书 时，他闷着头，半天不发一
声，别着急，这只是暴风雨来之前的宁静，等到你彻底放松警
惕，读
得昏昏欲睡时，时机到了，说时迟，那时快，只见他猛一抬头，从口
腔中发出一声长嗥，
仿佛活生生被疯狗咬了一口，
又好像熟睡时突然< /p>
触到了几万伏的电压，
仔细听会发现，
那声长嗥里还包含着 一些听不
懂的语言，吼过之后，他仿佛觉得舒服多了，又缩回脖子，似乎正蓄
意着下一次发飙。
他这一喊不当紧，
我那颗尚未发育成熟的脆弱的不
堪一击的心脏呦，
差点随着他这一嗓子四分五裂，
让我再 也无法平静
下来，生怕再有突发事件。
不过，令我想不通的是，这等刁钻古怪之人，写起文章来，还真
有一手。文章颇具文采，风格也是另类别派，而且有时还会作上流云
小诗一首，
细细品读，有韵，有味，有意，有境。但敝人实乃才疏学
浅，就是看不懂，无奈！
他的奇闻轶事还多着呢，今天就此搁笔， 诸看官请切记：此乃吾
班任广智是也！
3
、
《同学之间的感动》作文
转眼间，我已经在新的学校，新
的环境学习了一个月了
，
那一张张陌生的脸，
在我的记忆里也渐渐转
为熟悉的脸
了。
我上学的第一天的同桌——薛 嘉源，他是一个开朗、快活、脸色
红润、身体结实的矮胖子，
挺着个很高 的大肚子，最喜欢的消遣非属
大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，
活像面团
团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗的鼻子，
鼻孔微微
向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪
的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，
一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出
拳击的姿势。还
有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个
直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；
有时还装出一 副可怜巴巴的模样，
真逗人，
因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻
”
。
记得有一次， 是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这
时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的
同学一个“爆炸性新闻”——薛
嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把
衣服掀起，
露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”
，
正在用疑惑的眼神望着他