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高中关于劳动为话题的写事作文
1000
字
人们用体力劳动开垦出了 荒野,
用脑力劳动改变着世界。
由
此可见,
辛勤的劳动对于人们是多么重要的。
现在就让我们从关
于劳动的作文中
去体会一番吧
!
关于劳动的
1000
字作文
1
我在很小的时候,就常常听见大人们说:
< p>“劳动最光荣,只
有劳动才能创造美好的明天
!
”如 今,我已经渐渐懂事了,也逐
渐对劳动有了许多新的理解。
劳动是探索与科研成功的奠基石。
1 9
世纪的着名发明家爱
迪生为了发明出电灯造福一方百姓,
不懈地探索与追求,
通过数
千次的实验,
发明了用钨丝 制成的白炽灯,
安迪生的成功无疑是
劳动的结晶。
同是身处
19
世纪的 物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆
物——雷管来代替威力较低的火药,
坚持不懈地在试验室里进行
实验,
甚至为此付出了极其惨痛的代价,< /p>
但加倍的劳动使诺贝尔
在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭
记于心。作
为
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世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目 标勇往直前,而能
通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。
“天才只是
1%
的灵感加上
99%
的努力”
。
其实,
劳动不仅 使许多科学家摘得了成功的桂冠,
劳动同样
也是享受生活时不可缺少的调
味品。
如果大家多多留意一下在零
食专卖店中的一些有趣的现象,我们不
难发现:
“手剥杏仁”总
是比“杏仁肉”卖得好
;
“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖
得快……导致这些现象产生的原因并非是
价格与质量,
而更多的
来自于人们对生活的享受与品位。
在生活节奏快,
物质需求大的现代社 会,
人们追求的已不再
是简简单单的吃饱喝足,
而是生活 质量的不断提高。
人们更希望
于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活
中的种种所操纵,所
控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是
p>
体力劳动,也体味到了生活的意义
;
有时,读着小说,手剥着 小
核桃,
虽过程麻烦,
但动动手也能品味出生活的快乐… …劳动并
非直接意味着钱,
有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是
一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。
也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实
上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。
一个乐于劳动的人无
疑是一个勤奋、坚持的人
;
一个善于劳动的
人无疑是一个
聪慧、善思的人
;
一个坚持劳动的人无疑是一个坚
韧、顽
强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现
与诠释,
劳动也 同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。
雷锋的
光荣事迹之所以被我们中
国人代代传颂,
就在于雷锋的精神在劳
动中展现,劳动在精神下更加激动
人心。
无论是体力劳动,
还是脑力劳动,
都能给我们的生活增添一
道不一样的虹彩。
作为青少年的我们,
更应在人生的
“黄金时期”
努力劳动,
获得学习、
生活、
精神的三丰收。
在劳 动中探索发现,
在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……
关于劳动的
1000
字作文
2
五一长假,碰上难得的好天气,女儿嚷着要去郊游。 好在近
处的大渠荡公园便是个绝好的去处,
骑上单车,
拎 上准备好的水
和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢
浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了女儿的注意,非要爬到大象的
背上去,劝
了半天才作罢。
大渠荡公园美不胜 收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有
的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,更
多的是陪孩子来
的家长如我。
女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,
开始玩沙子,
一个人大
呼小叫的,
玩得不亦乐乎。
不远处有一个比她 稍小一些的孩子也
在挖沙,
可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系 ,
都习惯
了自己一个人玩了,
俩个孩子居然都没有意思相 互理睬一起玩耍
的意思,真是有点想不通。
我坐在旁边的一块石头上,
看着眼前的风景,
觉 得心旷神怡,
听放松的,也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说:
“妈
妈,你看……”原来是一个香烟头。
“不爱护环境。
”我找出一个
袋子,装了进去:
“你做得真好。宝贝
!< /p>
”我亲了她一下。最近中
心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡
议:
“不用餐
巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩
子的
这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。
这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,
抹了嘴唇的餐
巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。
女儿偷偷在我耳 边说:
“
妈妈,
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