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写人作文
600
字
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优秀作文
篇一：写人作文
600
字
一个心灵
美的人
用双眼去过滤世 界，
有得有失，
不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，
发现
自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。
怅然之际，
忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，
但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人，
儿童时代的一件件往事，
随着岁月的流逝，
在我的脑海中渐渐淡忘。
可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘
记，每当回想起它，还是历历在目，
好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。
放学了，我刚想回家，但是，六月的天空
像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道
闪
电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨
瓢泼似的倾泻
而下。望着外面的瓢泼大雨
，我发愁了！心想：
“
爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也
跟着出去了，
现在，
谁能给我送伞呢？
‘早知如此 ，
又何必当初呢’
这句话一点也没错。
唉！
我出门时也该带一把雨伞来啊！
”
看见同学
们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性
急躁
的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，
我
滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，
“
小 弟弟，
你干什么
哭啊！
”
一句话从背后传来，
我回头一看，
原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞
在我身后。
那位在哥哥走了前来问：
“
小弟弟，你没雨伞吗？
”
我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了
一只手说：
“
我送你回家吧！
”
年纪还 小的我不懂事，只知道妈妈说的话
――
小心坏人，不要
随
便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：
“
< p>小
弟弟，别怕，我不是坏人。
”
说完，他又伸出手来 ，我？？然地拉着他的手站了起来。这时，
我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：
“
你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你
告诉我你家
在哪里。
”“
在某某路
17
号
”< /p>
我小声说着。
那位大哥哥背着我走在路上，
雨伞下 的我，
身子很冷，
但是心里却是暖烘烘的。
回到家，
那位大哥哥就拿了一些纸，
把我的伤口擦干净，
然后找了一些药敷伤口 上，
接着他就走出门
口，身影渐渐消失在雨帘里
……
这件事虽过去了很久，
但我永远也不会忘记，
它 就像印章一样印在我心中，
我永远也会
记住那位打着雨伞的魁梧身影。<
/p>
篇二：写人作文
600
字
“
今天中午的作文
作业，你没交，体育课留在班 上补写！
”
老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，
到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，
老师点名批评我没 有交作文，
不但
不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到
非常的委屈，心想：
“
为了写好这
篇作文，我中午都没有
休息，下午一到学校就交上去了啊！
”
但我不敢说，怕老师不相信，
误认为我是撒谎的坏孩子，
所以就只能忍气吞声，
硬着头皮回到座位上 ，
含着眼泪伤心地写
已经交上去的作文。
平时，
我是最爱上体育课的了，
可现在同学们都在操场上高兴地上体育 课，
我却跟关在
笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里
…
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室 门口，
盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：
“
何宇晖有交作业啊！
”
，林千卉也紧跟着说：
“
我也看到了，他是用 有格子的作文纸写的！
”
老师一听，便转过头来温和地对我 说：
“
对不起，我误会你了！
”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：
“< /p>
老
师对你要求严格是好事
”
，可我却又想大 哭一场。
篇三：写人作文
600
字
在生活中，
有许许多多关爱及爱我的人，
对我的照顾十分的有加，
我在这些亲人们的呵
护下茁壮成长，
让我感到没有一丝的不安
……
这些人有：
爸爸、妈妈、奶奶
……
< p>他们对我的
爱真是无微不至，但要说最关心我的人，那就得非奶奶莫属！
我的奶奶六十几岁，个子不高，瘦瘦的身材，是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又
< p>和蔼可亲的老太太，
没有什么特别之处。
她几乎每天都在家里忙碌家 务，
身上总穿着灰色或
黑色的衣服，
满是皱纹的脸上经常 露出灿烂笑容。
每当我犯错误的时候，
被爸爸妈妈责骂的
时候，
奶奶总会站在我这边保护我、
安慰我
……
但 是，
该严格的时候，
奶奶绝不会放任我
“
为
非作歹
”
，她会竖起她那粗糙的手掌教训我，但我一点也不会责 怪奶奶，一点也不会恨她。
我知道，奶奶是在为我好；我也知道，奶奶会打我是因为她爱
我，里面包含着对我浓浓的
爱
……
奶奶不仅在生活中对我处处照顾，
在我的学习上也是十分的关心啊！
有 一次数学单元考
试考砸了，老师要我们把试卷带回家给家长
“
< p>过目”
，当时我的心里就不由的
“
冷
”
了一下。我
拿着这满是红叉叉的试卷，
犹豫了再 三，
就像有一只小兔子在心里跳来跳去。
当时的心情不
知
用什么来形容，焦急万分啊！
正当我无可奈何之下，脑子里突然闪过一个想法：
冒 充妈妈
签名。
我拿起笔，
正想写的那一刻间，
< p>奶奶看见了，便向我走来，
我心想：
完了，
死 翘翘了！
谁知奶奶并没有责骂我，
而是在那静静的给我讲道理
< p>……我听了后，
似懂非懂的点了点头
…
我拿起试卷，来到爸爸面前，尽管被骂了一场，但是我十分开心，
因为我知道了做人不可以
猥琐、不可以做小人
……
奶奶是多么伟大 啊！她对我真诚大爱，让我永生难忘！奶奶给我的爱，是无穷的！她的
爱就像水一样毫无
杂色，一样平凡又不可缺少呀！
篇四：写人作文
600
字
一个普通人，默默无闻。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是，不平凡了吧。午
后，我坐在楼下的椅子上，想着。
我面前的，
是住在 楼下和善可亲的老奶奶，
虽然她并不起眼，
却吸引了这栋楼上上下下
的目光。
“
沙沙
——”
我坐在一边，安 静地看着她扫地。突然，她抬起头，望着和煦的阳光，
爱怜般的抚摸着冒出芽儿的小草，
以及她种在草地上的花。
眼神中，
似乎在喃喃地说着：
< p>“春
天，来了吧。
”
目光中，有着孩 童般的期待，皱纹翘了上来，更加和蔼了。虽说是满头银丝，
却泛着亮亮的光泽，嘴角慈
祥地笑。乐观，是她留给我的第一印象。
我看着她，不知该说什么好，小心 翼翼地搭讪：
“
您老有六十了吧。
”“
不是的，嗯
……
我嘛，是个‘
70
后’
。
”
她冲我笑笑，放下扫帚，坐在我身边的板凳上。
“
您住这儿多久了？
”
我一时找不着话题，
只好用这 句话来打破平静的局面。
没想到她立刻和我聊天，
“
大概
……20
年了吧，很久了。
”
说着指了指面前的草 坪。
“
这些花花草草都是我种的。
”“
那您为什么 要种
呢？
”
我脱口而出的这句话顿时让我后悔了。
她不紧不慢地说：
“
小姑娘，
当你种的花开出来，
给所有的人欣赏，那多美好！
”
这句话深深地打 动了我，令我深感这个平凡人的不平凡。
默默无闻，却乐于奉献，
这足
< p>以证明她的不平凡。
老奶奶爱怜般的抚摸着迎春花的花瓣，
仿佛那花 朵是她的孩子。
一只麻
雀来到枝头，
见到她，
< p>并不惊慌，而是轻轻跳到了她的手心里。
她呼吸里一口新鲜空气，
< p>说：
“
这儿挺好。前两个月我儿子还说要把我接到海南。我舍不得呀 ！一院子的花草怎么办？我
要是走了，会变荒芜的。让周围的人看到漂亮的花，看到他们
脸上的笑，我才开心呢。
”
老
奶奶说着，进屋倒了杯茶。
几个路人走过，看到这春暖花开，满园芬芳的景象，都不由得展
开了紧锁的眉头，深深地
吸了一口气，随即脸上绽开了阳光般的微笑。
真的很美呢！我品着老奶奶带给我 的茶，
不由得感叹。回眸，
老奶奶也正入神地望着花
园，
欣慰和喜悦交织在她的脸上。乐观，勤于奉献，平凡人的不平凡，就在我们身边。我这
样
想着，心头开满了迎春花。
和煦的阳光洒在如蚕丝般编织的花瓣上，
< p>充满花儿献给春的清香。整个院子，
洋溢着春
的芬芳
……
写人作文
400
字写人作文
3 00
字写人作文：
冰孩儿学舞蹈作文：
台上
—
分钟台下
十年功
吉林省长春市第一实验小学四（
5
）
张天心
我小时候最喜欢跳舞，一听到音乐，
就情不自禁地跟着节奏扭动身体，
人多也不怕。记
得四岁时，
姐姐在台上唱歌，
我自告奋勇地到前面伴舞，引得大人们 哈
哈大笑，纷纷鼓掌。爸爸妈妈见我这么喜欢跳舞，就帮我报了一个舞蹈班。
刚进舞蹈班，一切要从基本功学起，
老师说基本功是舞蹈的基础。
第一次压胯时，
我还
不明白什么是压胯，看见大同学们像要被动大刑一样
，鬼哭狼嚎，泪眼纷飞，很是不解，心
想：
“
应该没那么 夸张吧。
”
我第一个走到老师面前说：
“
老师，我 先来！
”
老师让我平躺在垫
子上，
双腿打 开成
90
度，
像躺着蹲马步一样，
老师用双腿跪在 我的膝盖上慢慢下压，
说：
“
疼
了，你就
告诉我。
”“
根本没那么夸张嘛。
”
我心想。我的 膝盖一点一点慢慢接近地面，随之
疼痛感也开始一阵一阵从大腿根部传来，
越来越强烈，
头上不知不觉地冒出了汗珠，
终于体
会到
那些大同学的感受了，真疼呀！可我咬紧牙关，倔强地坚持着，一声不吭，眼里噙满了
泪
水。
“
行。
”
老师微笑着说，
“< /p>
你是新生，能坚持这么久已经很不错了。
”
一年过去了，我已经学会了下横叉竖叉、虎跳、下腰、侧手翻等基本动作，并成为了舞
蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比赛，我们都报了名，最终，老师选中了我来当
“
花蕊
”
，是主
要演员哦，我心里甭提有多开心了。
从那节课开始，我练舞比以前更加刻苦、认真，因为我
的动作又多又难，比如那个
“
打滑儿
”
的动作，
要用后背触地，
练得我的后背青一块紫一块都
磨破皮了。离比赛还有五天，第一次彩排，我却
频频出错，急得我坐在地毯上哭起来。老师
走过来，摸着我的头安慰我说：
“
别着急，你平时练得那么认真，老师都看到了，你肯定没
问题。你就
是太紧张了，一会儿就好了。
”
我点点头。休息一会儿后，我们又来了两遍，这< /p>
两遍我一次比一次跳得好。
功夫不负有心人，
比赛时，
我们的表演赢得了台下雷鸣般的掌声，
最后我们的节目获得了金奖。
我深刻地体会到：
任何成功都不是轻易得来的，
必须付出百倍
的汗水和努力，真正是
“
台上一分钟，台下十年功
”< /p>
。
现在，
随着课业的加重我已经没有时 间再上舞蹈班了，
但我依然喜欢舞蹈，
更怀念练习
舞蹈的
日日夜夜，它给我带来了太多的
“
痛苦
”
和骄傲， 它更帮助我成长！
（指导老师：明立媛）
点评：
学习舞蹈的艰辛与汗水，每个亲身经历过的人都深切 体会过。透过小作者的生动描绘，
我们看到舞蹈给她带来的
“
< p>痛苦”
、自豪，更感受到小作者的成长。人类，请不要再
“< /p>
宠爱
”
我
21
世纪，社会发 展迅速，小康社会走进千家万户。幢幢高楼拔地而起，人类的生存环
境可以用日新月异来
形容。
以前，人养猪是为了吃，养狗是为了看家，养猫是为了捉老鼠。现在管它们叫宠 物，有
些人还叫它们宝贝、儿子、女儿
……
这人类干嘛要 乱认亲戚？还给它们吃高级粮食、洗澡、
穿衣服
……
正是因为人类的思维变了（我估计是人都傻了）
，我们老鼠的地位也变了，我们不再是
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