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桐乡市七中片
2012-2013
学年第一学期期中素质调研
九年级语文试卷
一、积累运用（
24
分）
1
、根据语境和拼音写汉字。（
3
分）
简单地生活，不是如佛家般脱离红尘，zhì
身 世外，也不是如老庄般“绝圣弃智”，
清静为无，
而是以一种
< p>dà
n
然的心境宽待生活，
在
“风烟俱净，
天山共色”
的
yōu
然
襟怀中，体会“天凉好个秋”的意境。
2
、
根据语境，
把括号中的备选词语填在相应的横线上 。
（
3
分）
｜
在“
20 12
嘉兴品牌力量”的评选活动上，企业家们认真
企业品牌建设历程，慷
慨
品牌建设经验，积极
共襄这一嘉兴品牌盛事。（行动
分享
梳理）
3
、下列句子有语病，请在原句 上改正。（
4
分）
（
1
）他找到了补救的方法，心情突然渐渐平静下来。
（
2
）为建设节约型杜会，改善生态环 境和生活质量．我们应大力发展太阳能产业。
4
、古诗 文名句填空。（
6
分）
（
1
）温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽干帆皆不是，
___ ________
”的绵绵情意；辛弃
疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中
表达了“
___________
，赢得生前身后名”的报国豪情。
（
2
）今夜偏知春气暖，
___________
。
（
3
）
___________
，
人 迹板桥霜。
（
4
）力 尽不知热，
___________
。
（
5
）
___________
， 只有香如故。
5
、阅读下面三则材料，按要求答题。（
8
分）
材料一：下面是某省教育厅公布
的该省学生体质状况最新监测结果。
(
箭头代表升降幅度
)
监测项目
升降幅度
↑
↑
↑
监测项目
肺活量
视力
男子
1000
米、女子
800
米
升降幅度
↓
↓
↓
身高
体重
胸围
班
级
考
号
订
线
材料二
据《中国青年报》报道：某军 区新兵训练，
55
％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，
一
累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到
20
分钟，全连
117
名新兵中，竟有
9
人晕倒。
材料三
据《河南日报》报道，为在全 国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引
导学生们到阳光下、
到 操场上、
到大自然中积极参加体育锻炼，
成长为共和国的体
魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，
“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于
2007
年
4
月
29
日 全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。
(1)
从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？
(3
分
)
(2)
“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？
(2
分
)
(3)
请为“阳 光体育运动”拟一条宣传标语。
(3
分
)
二、现代文阅读（
35
分）
< p>
（一）．阅读《最后的阳光》，完成
,6
—
10
题。（
18
分）
姓
名
装
用心
爱心
专心
1
最后的阳光
邹扶澜
1923
年春天的一个午后，一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上，他 患有严
重的肺痨，生命对他来说已经所剩不多。
一个小女孩坐在地上，哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃，那个洋
娃
娃是她用积攒了一年的零花钱买的。
男子摸了摸口袋，
他居然连一分钱也没有带，
只好哄她说洋娃娃没有丢，
可能是到别的
地方玩去了。小女孩不听，仍旧哭。
男子皱着眉。
突然眼睛一亮，
说：
“洋娃娃要是过几天还没回来，
她就会 给你写信的。
”
“给我写信？”小女孩止住了哭，好奇
地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露
出了笑脸。
几天后，
小女孩果然收到了一封信。
信 里，洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩，沿
途都有什么美丽的风景。她读着，觉得真
是神奇极了。
以后，
每隔一周 ，
小女孩都会收到一封信，
这些信在她的眼前展开了一个神奇的梦幻般
< p>的世界。
可是，两个月后，
“洋娃娃”再 也没有来信，好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的
信，整天哭哭啼啼，饭也吃不进去。
一天，一
个中年女子来到小女孩家，拿出一封信。信仍是“洋娃娃”写的——熟悉的笔
迹，调皮的
口吻。小女孩捧着信，感到惊奇万分。
女 子是男子的遗孀，
她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信，
所以就按照 信
封上的地址找了来。
小女孩的妈妈抱过小女
孩说：“孩子，你知道给你写信的人是谁吗？他就是大名鼎鼎
的作家卡夫卡啊！”小女孩
可不管这些，她知道自己受了欺骗，洋娃娃再也回不来了时，又
伤心地哭了。
几年后，小女孩长大了，从课本里，第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇，带着
一
点点激动和困惑，她开始慢慢走进他的文字世界。
那里是如此的广博和 深奥，她读不懂，可
她已经朦胧地感知到那是一个让她钦敬的人了。
< /p>
20
岁时，女孩已经读完了卡夫卡的所有著作，再后来，她开始研究他，揣 摩他，写了
很多关于卡夫卡作品的论述。她在报纸上开设专栏、出版专著，她演讲、游说
，为卡夫卡作
品的推介起到举足轻重的作用。
40
岁时，已为大学副教授的她接受了一家报社采访，当被问及为什么对卡夫卡的作品
< p>情有独钟时，她谈起了
30
多年前那个午后，谈起了那个洋娃娃的故 事。
她说：“伟大的心灵产生伟大的作品，当我能慢慢品味出那个善意
的‘欺骗’背后蕴
藏的大爱和无私时，
我就知道，
我的生 命从此再也无法和一个人的名字分开了。
那与其说是
一些书信，
不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物，
给予这个世界的最后阳光
< p>和温暖。”
6
、做人应讲求诚信，为什么卡夫卡要欺骗小女孩？（
3
分）
7
、读下面这句话，说说人物表情 的变化意味着什么。（
4
分）
男子皱着
眉。突然眼睛一亮，说：“洋娃娃要是过几天还没回来，她就会给你写信的。”
8
、文题《最后的阳光》有什么深刻含义？（
3
分）
9
、指出最后一段文字在文中的作用？ （
3
分）
10
、小女孩 的成长、成名离不开卡夫卡的引导和影响，有时侯，爱的阳光可以照亮心灵，温
暖世界。
在我们的生活中，也会有这样的人和事，
请概述其中的一件，与大家分享。
（
5
分）
（二）阅读《灯光也是一种毒品》
，完成
11
—
14
题。（
17
分）
用心
爱心
专心
2
灯光也是一种毒品
艾先立
（
1< /p>
）
1880
年
3
月
3 1
日，人类的灯光第一次照亮这个世界。从此，深邃美丽的夜空便
渐行渐
远。如今，我们的地球在太空中就像游乐园一样，光点密集，熠熠生辉，尤其是欧洲
和美
国的夜空，人工光的亮度正以每年
5%
—
10%
的 比率增长。
（
2
）这眩目的明亮，会给 我们带来了什么？在亿万年的进化过程中，，许多动物依靠
星辰和月亮的微光辨别方向，
而人工光的泛滥影响了它们的生物节律，
对它们造成伤害。
据
统计，
每年有近一亿只禽类撞在北美洲的有光建筑上。
在饰有 华灯的华盛顿纪念碑下，
一个
半小时内就能找到
500< /p>
多只鸟的尸骸。
明亮的灯光也会干扰蚕蛾的迁徒，
使大批蚕蛾无端被
困在黑暗的孤岛上，坐以待毙。“人工白昼”还致使许多昆虫被强光源周围的高温烧死。
，
致使美丽的蝴蝶变得越来越少了。”
（
3
）受影响的还有一种甲壳纲动物和轮虫，本来它们在夜间游到水面吃水藻，白天则< /p>
在水下休息并躲避猎食者。
街灯的强光折射到水面后，
这些 微小生物一直停留在水面下。
后
果是，
蜉蝣生物被剥夺了 营养来源，
以此为生的鱼虾大量减少；幸存的水藻却快速疯长，破
坏了其
它水生物的生长环境，
使水体受到污染。
可见，
人工光的泛滥会影 响到食物链彼此依
存的正常关系。
（
4
）更糟糕的是，西雅图市佛莱德癌症研究中心的科学家发现，夜间工作的妇女比非
夜间工作的妇女患乳腺癌的几率高出
60%
；上夜班的年头越多 ，夜班时间越长，接触的光线
强度越高，
患病的可能性就越大。患病的可 能性就越大。
其它的研究还表明，照在视网膜上
的灯光，即使在睡眠期间
，也会减少褪黑激素的生成，而褪黑激素能帮助调节昼夜节律，还
具有抗氧化的功能。神
经内分沁学家鲁塞尔·雷特说：
“灯光是一种毒品。滥用灯光，就是
在危
害健康。”
（
5
）研究光污染的科学家 们一致认为，社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污
染的程度。
他 们建议对固定照明设施进行遮盖，
并将散射光的圆形灯换成不散射光的平底灯，
< br>让灯光照向需要照射的地方，而不是过路人的眼睛和居民的窗户。
……阿尔瓦勒兹说：
“装
饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点睛地突出细节，而不应该像粉
刷匠手里的刷子，
均匀地细密地刷满整个建筑。”
（选自《生命世界》，文章
有改动）
【相关链接】
某市将通 过灯光建设，构筑几大主题景观体系，以展示该市作为现代国际大都市繁华的
恢弘气势。
景观一，由中心城区
1000
余条纵横交错的路灯廊道构成的“霞光千道”夜景景
观。景观二，由百余栋公共建筑“里光外透”和
200
栋
15
层以上高层建筑灯光构成“都市
辉煌”夜景景观。景
观三、由
18
片居住小居的甬路灯光、楼道灯光、标识灯光和绿化小品
< p>等装饰性灯光构成的“万家灯火”的夜景景观。
11
、从文章看，人工光的危害有哪些？请分点列举。（
3
分）
< p>
12
、句子中加点的部分能否删去，为什么？（
5
分）
在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内
就能找到
500
多只
鸟的尸骸。
．．．．．．
．
．
．
．．
13
、文章第（
5
）段介绍了科学家们提出的 降低光污染程度的建议，除此之外，根据文章内
容，请你再提出两条降低光污染程度的建
议。（
4
分）
14
、阅 读“相关链接”，联系全文，就该市夜景的利弊说说你的看法。（不超过
50
字） （
5
分）
三、古诗文阅读（
31
分）
< p>
（一）．阅读《陈涉世家》（节选），完成
15
—
1 7
题。（
13
分）
二世
元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会
用心<
/p>
爱心
专心
3
天大雨，
失期，
法皆斩。陈胜、
吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，
等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾
闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶
苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，
二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项
燕为楚将，
数有功，
爱士卒，
楚人怜之。
或以为死，
或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、
项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者
知其指意，曰：“足下事皆成，
有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“
此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中
书，固以怪之矣。又间令吴广之次所
旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！
”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆
指目陈胜。（节选自《陈涉世家》）
15
、解释下面加点的字。（
4
分）
（
1
）会
天大雨
__________________
（
2
）楚人怜
之
__________________
．
．
（
3
）或以为亡
__________________
（
4
）为天下 唱
__________________
．
．
16
、用现代汉语翻译下列的句子。（
6
分）< /p>
（
1
）等死，死国可乎？
（
2
）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
17
、陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕？（用简洁的语言回答） （
3
分）
（二）阅读《东坡食汤饼》
，完成
18
—
21
题。（
12
分）
< p>
东坡食汤饼①
陆游
吕周辅言：东 坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者，
共买食之。恶⑥不可食
。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：
“九三郎⑦，尔尚欲
咀嚼
耶
?
”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”
【注 释】①汤饼：面条。②黄门公：即苏轼弟苏辙。③南迁：贬谪到南方。④相遇
于梧、藤间
：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤
鬻：卖。
⑥恶
cū：通“粗”。⑦九三郎：苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿：只管饮酒，
莫管它的味道。
18
、解释下列句中加点的词 。
(3
分
)
(1)
恶不可食
____________
(2)
徐谓
黄门曰
___________
(3)
秦少游闻
．
．
．
< br>之
___________
19
、找出与例句中加点词用法相同的一项
( )(3
分
)
例句：道旁有鬻汤饼者，共买食之
．
A
．录毕，走送之
B
．缘溪行，忘路之
远近
．
．
C
．吾妻之
美我者，私我也
D
．辍耕之
垄上
．
．< /p>
20
、用现代汉语翻译下列的句子。（
3
分 ）
黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
21
、
从苏东坡的言行中．
你可以看出他是个
____________ ____________________
的人。
(3
分
)
（三）阅读《渡汉江》
，完 成
21
—
22
题。（
6
< p>分）
渡汉江
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
22
、首句中“断”字有什么表达效果？（
3
分）
用心
爱心
专心
4
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