林觉民简介新爸爸妈妈严爱比慈爱重要还是慈爱比严爱重要

三、严爱是为孩子准备一个未来。俗话说

“

吃得苦中苦，方为人上 人

”

。严格的教育是更有大局观的，目的不是为了

孩子小 时候的一时快乐，而是放远未来，为了孩子将来的发展，打下良好的基础。周杰伦

3

岁的时候，母亲见他在音乐

方面很有天赋，就毫不犹豫地取出家里所有的积蓄，给他买 了一架钢琴。于是，周杰伦的童年都是在钢琴旁边度过的。

可每次练琴的时候，一听到窗 外同伴的嬉闹声，他就总是弹得心不在焉。于是，他母亲就拿着一根棍子，站在他后面，

一直盯着他练完琴。

在母亲的严格教育下，才有了今天的成就。

所以，无论是从潜能的激发，父母的指引出发，还是从未来成就上分析，我方认为，爸爸 妈妈严爱比慈爱重要。

正方结辩（

爸爸妈妈严爱比慈爱重要）

尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学：大家好，很高兴与对方

辩友进行这场辩论赛，下面请允许我代表我方进行总结陈词。纵观整场辩论，我不得不很遗憾地指出，对方辩友 你们一

直混淆是非，颠倒黑白，制造了一套貌似完美的谬论，把观众和评委拖入了一个误 区。

第一：对方辩友在对辩题中的（

严爱

）关键词的理解上偷换了概念，认为

（

）

，这显然是对方对辩题理解狭隘，解题不清，思路不深，根本上

没有把握辩题的核心内涵。

第二：恶意逃避：对方反复对我方提出的（

）问题视而不见，

避而不谈，屡屡逃避我方问题，是不是对方自认理亏呢 ？

清楚了对方的不足，就彰显了我方的立场。我方今天的辩论，自始至 终都以

的正确深入的理解为前提，在辩论过

程中我方 通过大量名言、道理和极具代表性的事例阐述观点，循序渐进，由浅入深，论证深入，思想清晰。下面请允许

我再一次深入剖析我方的观点：

一、严爱可以提高 学习的动力。因为有了严格的要求，孩子就会带有目的性地学习，从而对学习产生一种责任感，

< br>能够自觉去学习。为了达到爸爸妈妈定下的要求，希望获得认同和赞赏的愿望让孩子变得上进，这份期待会 化作不断前

进的动力，孩子会为此不断努力和拼搏，让自身潜能得到充分发展。孩子在学 习的过程中，经常会面临惰性和理性的交

战。此时，如果没有严格的要求来约束他们那颗 散漫的心，惰性就会战胜理性，消极就会取代积极。

二、严爱可以增强 自律性。孩子终究要走上社会。每个社会都有自己的规则，这些规则针对每一个人，都必须毫无

< br>条件地遵守。所以，在家庭中设下严格的规矩，当孩子违反规矩后做出适当的限制，并督促孩子努力达到目 标，可以帮

助孩子懂得什么是可以做的，什么是不可以。渐渐地，孩子便学会自觉地规则 ，能从中获得最大的自由。相反，如果放

任孩子的行为，不加以限制，只会让孩子无法分 辨是非对错。只有让孩子从严格教育中学会严于律己，才能使他们学会

规范自己的行为全 身心的投入到学习生活中。

三、严爱可以使人更加社会化。基于父母拥 有丰富的社会经验，能够有计划地为孩子制定正确的规划与学习目标，

当孩子面临社会问 题时，他们还没有是非判别能力，而严格的教育方式能使孩子深刻地认识到问题正确方面，从而让孩

子更好地认识社会。经过长期的严格教育能够使孩子学会自我约束，长期的计划性教育可以使孩子学会 规划人生的方法，

使孩子更好地学习到融入社会的能力。

综上所述，我方认为爸爸妈妈严爱比慈爱重要。

二辩、三辩资料

1.

一点儿痛苦对你有好处

心 理学家

K

·安德斯·埃里克森的研究表明，真正的专业技能需要

1

万个

小时的练习，也需要教师给予“有建设性的、甚至是痛苦的反馈”< /p>

，蓄意批评和挑错能推动学生进步。

2.

背诵，做题

让学生死记硬背一直以来饱受质疑，而在中国恰恰相反，这种文化差异可以很好地解释为什

么中国学生在数学方面表现突出。

2008

年美国教育部门敲响警钟， 要让学生进行“令人感到恐惧的背诵和练习”

。

3.

失败是一种经历

失败是成功之母，

而且不会伤害自尊。

2006

年博林格林州立大学研究得出结论，

教育者不

需要担心挑出好学生和坏学生会有什么负面影响。

4.

严格要求比溺爱强

2005

年，克莱蒙研究生大学选取

31

位优秀教师，花费了

5

年的时间进行调查，最后

意外地发现，这些桃李芬芳的老师对学生十分严格。

5.

创造力是可以学会的

传统教育被视为扼 杀儿童创造力，

但坦普尔大学的研究结果恰恰相反：

没有所谓天才，

最有创造力的人都是在奋力工作和循规蹈矩的步骤之后，才实现顿悟和突破。