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写作
学习抒情
诗人白居易有云：
“感人心者，莫先乎情。
”徜徉雨中，我们或许会有 无可名状
的哀愁；沐浴月光，我们或许会感到漫无边际的孤独；仰望苍穹，远眺大海，我
们心胸开阔；俯视大地，近观流水，我们豪情万丈。生活处处有美景，美景时时
动人情
，我们要善于发现美，学会抒发真情实感。
学习目标
1.
了解抒情文字的特点和写法。
2.
在写作实践中，能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。
3.
学会在生活中体验美好事物，培养自己热爱生活的美好情感。
教学过程
一、文题展示
我们每个人都会有烦恼，
烦恼后面也许有一段小故事。
以
《我的烦恼》
为题，
写一篇作文。注意
抒发自己的真情实感，不少于
500
字。
二、写作导航
抒情是作者把自己对客观事物的
喜、
怒、
哀、
乐等主观感受通过直接或间接
的方式加以表现和抒发。那么怎样在作文中抒好情呢？
抒情要自然、真切。
抒发自己的感情就要说自
己心里想说的话，
即心中怎样想就怎样写，
有什么
感受就
写什么感受，
让感情在文中自然地流露出来。
这样文章才能避免矫揉造作。
读后使人感到清新、自然。
2.
感情要健康、真挚。
古人
云“情贵乎真。
”只有表达健康、真挚的感情文章才能感动人。如果感情
虚假、无病呻吟，甚至有低级趣味，那么即使文章运用再多的优美词语，也只是
表面华丽
，实则没有可读性
,
更别谈有感人的力量了。
3.
会运用直接抒情和间接抒情。
直接抒情就是在作者情之所至之时直抒胸臆。它以叙事、记人、写景、状物
为基础，
根据文章内容的需要灵活使用，
往往用在作者感受最深、
感情最强 烈的
地方。这种抒情，由于感情浓郁、强烈，直抒衷肠，感染力很强。如都德在《最
后一课》中直接抒发对最后一课的难忘：
“啊！这最后一课，我真永远忘不了 ！
”
间接抒情，就是结合叙述、描写
或议论抒发自己的情感。间接抒情的手法，
在抒情时用得较多，而在写事的文章中，结合
叙述进行间接抒情，又更多见。
间接抒情有以下三种方法：
（
1
）通过叙述抒情：这是一种寓情于事的抒情方法，称为叙述性抒情。其
特点是用充满感情的笔调进行叙述。
这是在叙事中传达情感的写法，
叙事中带着< /p>
强烈的主观感情，
是饱含情感的叙述，
这种写法多用于叙事 类作品，
如杨振宁的
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