-
读
书
征
文
活
动
优
秀
文
章
精
选
15
篇
篇一
窗外，樱花瓣翩然离枝，几番起舞，仿佛
在倾情召唤。阳光微懒，我泣茶捧
书，轻倚窗台，伴着花香，开始一场别样的旅行……<
/p>
今天读的是彼得?梅尔的《普罗旺斯的一年》。翻开扉页，心门也被打开
，
告别了城市的喧嚣和世俗的烦扰，
来到温暖潮湿的法国南部，
体验慵懒轻松，
悠
然舒缓的生活。
时而散步在蔚蓝 的地中海岸，
轻抚古老的城池遗迹，
时而徜徉于
芬芳的薰
衣草和向日葵庄园，
品尝自酿的桃红葡萄酒。
在金色的阳光下，
闭 上眼
睛，聆听大自然的声音，“在普罗旺斯做个时间的盗贼”。
这便是阅读的妙处，
如旅行途中的异彩纷呈。
呼吸于每一个令人 心动的字里
行间，然后沉醉，真是一种美的享受！选择不同的书籍，便是为心灵选择了不
同
的着陆点。
一本好书，
可以带你翱翔于思想的海洋，< /p>
或者与博学广识的智者对话，
或者与志同道合的友人聊天，
甚至与心有灵犀的恋人倾诉，
几行轻声吟唱，
几行
呢喃低
语，灵魂的沟通流淌于纸间，眼神回转，会心一笑。偶尔，思想被带入灰
暗潮湿的峡谷，
没关系，
停下来，
进行一次反省和重建，
这便是心 灵的新陈代谢，
然后将美与善的风景永存。
阅
读让人足不出户也能闻到花香四溢，能听到琼音妙乐，能看到万千世界，
能穿越时间和空
间与他人在精神的世界里共舞。
每天抽出一点时间来阅读，
让心灵来一次说走就走的
旅行！
篇二
“总有人在路边问我：‘读万卷书，行万里路，两者关系如何？’我回答：
‘没有两者。路，就是书。’”——这是余秋雨先生书中的一段话。
对普通人而言，读万卷书，行万里路，从古至今，皆非易事。能做成其中一
件便已很难
。在古代，书籍昂贵，万卷书更是富贵人家才能拥有，读万卷书对一
般读书人来说都更多
的是一种理想，
更别说平民百姓。
而古代的交通条件，
更决
定了行万里路是一件困难程度丝毫不下于读万卷书的事情，
否则中国历史上，< /p>
也
不会因为玄奘法师十万里西行取经、
徐霞客数十年遨游山 川大地而进行如此浓墨
重彩的记录。在当代，文化繁盛，一天出版的书籍、报刊不知多少
，更遑论泥沙
俱下的网络创作。
但人心浮躁，
能有多少人 能静下心来认真的捧起一本好书，
细
细品读？那些无数的文字里，
又有多少能让人带着敬畏之心认真阅读？现代化交
通手段的发展，将远古视为不
可征服的高山大海变为通途，千里万里瞬息可至，
然而又能有多少人，
能 在行走的途中将自己的灵魂与大地紧密相联，
把心灵与历
史文化相互融化
？
渴望读书的年代，读不了很多书；期盼行走的时候，无法跨越山水阻
隔，这
是悲哀。
而文字风行天下时，
却找不到多少能值得 阅读的书籍，
或是没有多少人
看书；
山川大洋再不成为阻 碍的今天，
却难以去亲近大地和历史文化，
又是另外
一种
悲哀。
而余秋雨先生说：没有两者，路就是书。书读得多了，书就变成
了行走于历
史和文化的捷径；路行得远了，路就变成了胸中无数的巍峨高山，滔滔大河。
以
足迹为笔，以学识为墨，以大地为纸，以江河为砚。正如玄奘法师西行取经十万
里，历经磨难九死不悔；徐霞客探索名山大川，几经生死以身殉道，又如余秋雨
先生，
无论是文化学者还是文化行者的身份，
都不是轻易得来。
在神州曾经举国
疯狂蔑视文
化的年代，
他隐居山中，
研读中华文化经典。
在上海冬天寒冷夏天 闷
热的小屋子里，他足不出户，醉心读书。多年的读书生涯，成为他深厚学识的基
础。而在行走西亚、北非、南亚，对话多种失落的文明创作《千年一叹》的日子
里，
余秋雨先生行程万里，
也经历了被武装分子枪口相对的场面。
但正是艰辛的
付出，才有丰厚收获。余秋雨先生的著作等身，的的确确不光是读
万卷书得来，
也是行万里路得来。
有人不服余秋雨先生，
但无人能否认他的学识；
余秋雨先生
《行者无疆》之后，无数人以行者自
居，但无人能象他那样在行程万里之后，著
作等身。当代中国，文化学者有之，文化行者
有之，但两者而兼一身者，论学识
深厚，论行走之远，论著作之丰，余秋雨先生当为第一
。
自古文人自嘲，
有学书学剑两不成的说法。
但仍然有那么些甘于平淡、
潜心
研究的人，行成行者，学成学者，
令人信服。
篇三
我与书的感情，今生不离，来生亦不弃。
小时
候为了能够弄到书，
颇做了几件功德无量的好事。
一次，
想读前苏 联作
家写的《卓娅和舒拉的故事》，就想尽办法讨好邻村的一位同学，但效果不佳，
就想出如此办法来，
即替这位姜氏同学背一个星期的书包。
这 姜氏同学也比较懒
惰，听说我愿意替他背上一个星期的书包，就很乐意地将他的小说借给
我看了。
我自然也很高兴地替他背书包的，
心甘情愿地背上一个星期的书 包，
心想：
不就
是锻炼锻炼了自己的肩膀上的力量了吗，
不就是磨练磨练自己的耐力了吗，
但更
大的好处是读了小
说，
了解了小说中故事情节，
也佩服书中的小英雄人物，
何乐
而不为呢？同时，
既为了别人，
也为了自己，
甚至可以在其他同学面前讲一讲卓
娅和舒拉是如何如何地战斗，
最后又是如何如何地牺牲了，
这其中也有诸多虚拟< /p>
的情节，但别人没有看过，当然只能用两只耳朵来听你胡编胡造了。
还有一次，为了能够完整地看完《三国演义》的连环小人书，那时是看了第
< br>十一集就想看第十二集，如同现在的人们看电视连续剧一样，有强烈的吸引力。
可
是，第十二集看完了，你没有书呀，别人有，别人又不想借给你看，怎么办？
你心中干着
急还不是个办法，
咱们得想个办法弄到手，
然后才能看呀！
用什么 办
法呢？那时期家家户户都困难，
我们家乡的上学是这样的：
< p>天一亮就去上学，到
学校去早读，早读以后，就回家吃早饭，吃完早
饭再去上学。早饭的主要粮食是
吃苕，
苕有红苕和白苕，
红苕特别软，
特别甜。
我对我的邻村有小人书的同学说：
“今天早晨，
我把红苕给你吃，
你觉得怎么样？”
他说：
“好呀？”
我又说：
“你
把
《三国 演义》
的连环画的第十三集给我看，
我就将红苕给你吃！
”
他又说：
“当
然可以！”于是，作为物质的享受者终于心甘情愿
地被精神的享受者征服了。我
终于看完第十三集了。
看了第十三集，
还想看第十四集，
怎么样看？这一回总不
能让人家吃苕吧！此
时，我的主意又来了，我就决定去偷黄瓜。黄瓜可是稀罕的
东西，
橙黄橙 黄的黄瓜令人垂涎三尺，
是当时最好的吃食。
我就很容易地选准菜
地，看四下里无人，又环顾四周，瞅准瓜架，专摘又大又黄的一枝，果断地摘断
瓜蒂，将黄瓜藏在腰间，继续环顾四周，弓着身子跑出菜地，感到没人，就故作
镇定自若
地走起路来，
边走边摸腰间的硬梆梆的东西，
确信没掉，
心里就踏 实了。
恰巧，碰上了小人书的主人，就又告诉他说：
“我有好东西给你吃 ，你的小人书
给我看吧！”他问：“什么好吃的东西？”我说：“黄瓜！”他说：“好呀
！”
于是，我又看完第十四集了。就这样，我看着小人书，他却吃着我从他家菜地里
偷来的黄瓜，岂不惬意？！
慢慢地，
我对书痴迷不已，
心 生向往之情，
原来书中竟然有如此大的魔力在
吸引着自己，在诱惑着自己
。久而久之，我这位不谙世事的懵懵懂懂的少年，对
书则倾注了无比的挚爱，
不仅仅伴随我度过了少年，
青年，
更重要的是影响并指引着我的一生！
在平常学习的间隙中，我偷看
着文白相间的《三国演义》，而且更专注钱彩
的《说岳全传》，看《野火春风斗古城》《
金陵外史》《隋唐演义》等小说，尤
其是对蔡东蕃先生创作的一系列历史演义小说，从《
东周列传》开始，几乎粗览
了中国历朝历代的故事，
对中国古代的历史有 了一个粗糙地了解，
从此，
也培养
了我热爱文史的无限兴
趣，
并且保持着浓厚的兴趣，
一直到现在，
也是经久不衰，
矢志不渝！
我随读随悟，随读随思。我也常常大声地
朗读和背诵课文，诗句，以用来锻
炼自己的记忆力和理解力，以增强对书的浓烈之感情。
书，成为我少年时期，除
了劳作之外最重要的良师益友。
读书，
也成为我少年时期最重要的份内事儿。
或
许，
在那 个乡村的求学道路上，
书恰如一盏指明方向的航标，
指引着我这个乡村
< p>少年跨出了山村，漫进了城市，融入了社会。书让我观察了世事，练达了人情，
丰富了阅历；
书教我思索了人生，
感触了世界，
品悟了万物；
书赐我壮阔了胸襟，
放眼了未来，容纳了天地；书惠我读经宜冬，其神专
也，读史宜夏，其时久也，
读诸子宜秋，其致别也，读诸集宜春，其机畅也。
我随悟随读，随思随读。我读孔丘的《论语》，读孟轲的《孟子》，读屈原
的《离骚》，读左丘明的《国语》，读贾长沙的《过秦论》，读司马迁的《太史
公书》，读司马相如的《子虚》与《上林》，读扬雄的《法言》，读班固的《汉
书》，读陈寿的《三国志》，读范晔的《后汉书》；读竹林七贤的诗赋，读建安
风骨的文辞，读左太冲的咏史诗，读刘越石的慷慨文；读陆平
原的《文赋》，读
谢惠连的《雪赋》，读萧统的《文选》，读姚鼐的《古文辞类纂》；读
“文起八
代之衰，而道济天下之溺”的韩愈，读自号“六一居士”的欧阳修，读“大略如
行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横
生”的苏东坡；读李义山的无题诗，想见其诗瑰丽多姿；读元遗山的怀古词，想
< br>叹其词故国多思；
读归震川的尺牍文卷，
嗟叹人生悲欢离合皆可揽怀；
读张陶庵
的小品文章，立悟世事盛衰兴亡亦能入胸！
我随读随写，随读随作。我读柏拉图，获得爱情的理想国；我读弗朗西斯?
培根，懂得知识就是力量，权力也是知识的再获得；我读雅克?让?卢梭，悟得人
性
的至纯至爱至诚至真；
我读歌德，
折服其伟词能驯服人世间的假恶丑；
< p>我读弗
洛伊德，
认识到了人性的弱点与劣根性也同样从骨子里找到根 本原因；
我读叔本
华与尼采，
了解了世界的一切暴力与强 权，
都有至高无上的超人与神力在支配着；
我读魔幻现实主义的《百年孤
独》，知道它的根基依然还是在大地；我读意识流
的《等待戈多》，其实戈多就在我们身
边！我读中外古今的文学书籍，文学滋养
了我的品性，
培养了我的善心，
更锻炼了我的一颗平常心。
一个热爱文学的人一
定是心地
善良，充满了爱，忘了自我，贡了他人的人；一个热爱文学的人一定是
正直无私，己所不
欲，勿施与人，善待他人的人；一个热爱文学的人一定是思想
睿智，思维敏捷，永不停息
，奋斗不已的人！
我很幸福，我与书结下了如此深的情缘，惟愿今生不离，来生亦不弃。
篇四
有人说：
“我读过很多书 ，但是大部分内容都随着时间的流逝忘记了，那读
书还有什么意义？”
有一个回答非常贴切绝妙：
“当我还是孩子时，我吃过很多零食，现在已经
记不起吃过什么了。但有一点可
以肯定，它们中的一部分已经长成了我的血肉。
读书对人的改变也是如此。”
外物之味，久则可厌；书籍之味，久则愈香。
< br>阅读，是世界上门槛最低的高贵举动，胸藏之墨怀若谷，腹由诗书气质华。
读一本
好书，
就像和一位朋友侃侃而谈；
读一本好书，
就像听着老者孜孜 不倦的
教诲；读一本好书，就像一位厨师品尝着人生百态。每天晚上离开手机和电脑，<
/p>
一杯茶一支笔一本书，哪有那么多目的去阅读，那是热爱生活的自然流露。
在《朗读者》、《中国诗词大会》、《成语大全》的热播下，社会对文化的
求知欲被唤醒，全民阅读的风气逐渐变成一种习惯一种本能，在这种大环境下，
朗读亭和移动图书馆的出现让全民读书的热潮锦上添花。
以指尖可触摸的纸张为
载体，以喉舌为传声筒，把柴米油盐的生活感悟融入抑扬顿挫的声调“浴乎沂，
风乎舞雩，咏而归”。
有人说，
书籍就像人生百态的酒 壶，
酸甜苦辣咸酿成一壶酒。
读杨绛先生的
《我们三》，
这是老人对生平往事的追忆！暖心暖人，仿佛看见一位满头银丝的
老人家伏案细细回忆的
场景，
透露着淡淡的忧伤，
看到一个人思念另外两位至亲
至爱的凄凉。
但是从中我们依然可以感受到老人的爱和希望。
就像中国传统文化< /p>
里面，既有春水初生，春林初盛，十里春风，不如你的纯真爱意；也有欲穷千里
目，更上一层楼的求知欲；既有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的壮志凌云；
也有采菊东篱下，悠然见南山的淡泊。这都是人生的味道，是书籍的味道，是文
化的
味道，是中华民族精神的味道。
这想来也正是应允了古人的风趣见解：
“少年读书如隙中窥月，
中 年读书如
庭中望月，老年读书如台上玩月。”青年时读书只是大致扫过，只品味其中的冰
山一角，但成长迅速，得益良多。中年时读书看得更加细致全面，就渐入佳境，
领悟更多。年老时读书融会贯通，意味颇深，信手捏来。高中的时候读巴金老人
< br>的《家》、《春》、《秋》，只是觉得内容和张艺谋导演的《满城尽带黄金甲》
很
像，没有深入的去了解探讨。工作一段时间后又翻了翻，竟豁然开朗了起来。
读书和生活
是相辅相成的，书读的多，生活的少，就会过于理想化。书读的少，
生活的多，就会过于
情绪化，读书和生活必不可少，也不可过多。
读纪弦的《你的名字》这
首诗，有所思有所悟。是否在流逝的某些日子里，
曾经有个名字对我们来说意味深长。<
/p>
但愿世间所有深情不被辜负，
但愿一直有那
么一个人带给我
们动力。
书籍灵感源于生活，
有时候都分不清是生活感动了我们，
还是书籍感动了我们。
一位公交车司机在休息之余，
手捧图书朗朗阅读。
她说作为一名公交车司机，
要对乘客生命负责
，
每天都要保持十几个小时的高度紧张，
但是阅读却能让自己
放松，
沉醉在书中的海洋里面，
一天的疲惫都烟消云散。
读书 的意义大概是用生
活去读书，
用读书所得去生活。
正确的 文字不只是给人力量，
也是在低潮的时候
对自己的鼓舞，因为悲观不能是
一直沮丧下去的理由，信仰才能带人走出低谷，
一段好的文字能给人光和希望，
使得人生过得丰富有内涵。
书籍在漫漫长河愈存
愈深，我们在斑驳
的文字里面感受着一代又一代人的风格，它不光传授着知识，
还教我们怎么样生活，让我
们快乐。
书籍的魅力是永恒的，走走看看读读写写，人生最美妙的事情不过与此。
篇五
我的第一学历是初中，在考通山县一中落榜时，我就在心里默默下定决心：
一定要凭自己的能力重新回到学校读书！
从那时起，
读书成为我的人生主攻目标，
构成了我生活的一部分。
之后参加
200
多人的职工中专脱产学习考试，
只录取
5
人，我被录取了
；同另二位高中毕业的同学一起参加成人高考，我又录取了。
1
988<
/p>
年中专、大专同时毕业，至今已取得各种毕业证书
5
个。
< p>
回首几十年来的读书经历，我对一些名人名言的哲理有了更深的感悟。如：
罗曼·罗兰说“和书籍生活在一起，永远不会叹息。”毕淑敏说：“日子一天天
地走，书要一页页地读，清风明月水滴石穿，一年几年一辈子地读下去，书就像
微波，从内到外震荡着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了，成熟
了，书的
效力就凸现出来了。”作为现代女性，我们只有与书相伴，把日子当成
书来读，多读书、
读好书，在书籍中丰富自己的知识，才能开阔自己的视野、陶
冶自己的性情、提高自己的
修养。
读书圆梦
1985<
/p>
年，我大专学的是工业会计专业，其中有一门课是审计学。那时，国
家审计
机关刚刚成立，
我当时不知道国家已有了审计这个职业，
学校里的课本教
材是沿用国外审计理论模式编著的，老师讲审计的三性：客观性、公正性、独立
< br>性。我就异想天开地做梦了：“以后要能做审计工作真好，好超脱！”毕业后，
刚
好审计部门增人扩编，
我学的专业正是审计机关需要的，
机缘巧合圆了审计梦，< /p>
正式成为审计人。
干一行，
爱一行，
学一行 ，
精一行又成了我的梦想，
自此之后，
我又立志成为一名
审计师。
1993
年，是我局参加审计署全国审计职称资格考试
< br>人数最多的一年，
只要符合条件的都报考了。
我经过勤学苦读，
< p>又一次圆了梦想，
终于成为了一名审计师。
读书让家庭受益
成家有了小孩，
如何让工作、
孩子的教育两不误？需要家 庭成员配合，
培养
好习惯，
其中最主要的是家里要有读书 的好氛围。
在我们家，
看电视是固定时间、
固定频道，<
/p>
看完后各就各位到自己的位置做作业、
看书。
孩子从小就是睡前听故
事，
第二天要将上一次听的故事讲给我听，
他也可以自由 发挥地讲，
然后我再讲
下一个故事，一直坚持到他可以独立看书。为了让
他早点独立看书，
5
岁多上学
前班时就为他买新华字典，
教他使用。
这样无形中培养了他自觉学习的能力，
并
从中感受到了学习的乐趣。所以儿子从小学、中学、大学、出国留学，都没让我
们操心，既省钱又省心省力。
读书修身养性
我在工作之余常读的一本书是
《读者》
，
它是一 本男女老少都适合的杂志读
本，
我给家里的亲人都推荐这本杂志，
现在不仅仅我受益，
家里的大人和小孩都
喜欢看。我儿子到大学
后，在
日志上回忆妈妈在家的情形是：到了晚上，
妈
妈一定是在台灯下看她心爱的《读者》。我坚持订阅三十多年了，书中很多做
人做事的道
理，
古今中外名人秩事潜移墨化地影响着我，
引导我，
源源不断给 我
输送、补给精神食粮。每天从早上到晚上，我都规划好读书学习的时间，看书学
习成为一种享受。
在结束了一天忙碌的工作，
家里繁琐的家务后 ，
能静坐书桌前
或躺在沙发上、床上，读一篇淡雅的文章，那般安逸，那
样恬静，心里的那种放
松和享受，
是任何物质代替不了的。
最近最红火的央视节目
---
《中国诗词大会》
，
不但让人记住了参赛的才男才女，
更让人们记住的是主持人董卿腹有诗书气自华
的气质美，
董卿说
“女人外表的美是短暂的，
唯 有用知识和涵养修饰自己才能美
丽
一生；我始终相信读过的书，走过的路，总会在未来某一天发挥作用，使我变
得更出色”
。
篇六
一盏茶，一缕香，一
捧古卷细思量。如豆的灯光下，书香晕染，茶香萦绕，
馨香绕梁。
生活的节奏快了，
凌乱的不应该是我们内心的步伐。
在这个浅 阅读流行的时
代，我们应该坚守住内心的深度，坚持心灵的深度。
也曾在浅阅读的潮流里随性，
但面对那一幅幅装帧精美的图集时，
< p>仍忍不住
叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松、实用有趣，吸引
着人
们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中，完成一次眼睛的旅游，稍作歇息，再次投
入到快节奏的生活中。
而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，
更喜欢在深层次
的阅读中净化自己的心灵。
深阅读似香茗，
需要细细品尝，
常常让我在风静人定的夏夜想起那
“留得残
荷听雨声”的闲情，在金风袅袅的黄昏，想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉
约，在浩浩江水边想起那“江山如画，一时多少豪杰”的豪放。深阅读，是一种
更贴近心灵的阅读。手里捧着一卷书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，在字里
< br>行间聆听那来自远古的清音，
一直认为，
阅读是与作者内心的交流，
不经意的行
文间，可见作者的扬眉微笑；不经意的思考间，可见自己的寂寂心声
。喜爱深阅
读，
喜欢在字里行间感受作者的心意，
喜欢看 作者笔下流淌的情思。
浅阅读可能
是仅仅与作者有个会面，还未深交，便
已走远，未免让人遗憾。阅读得深，让我
们获得更多。
很多人怀念过去在 书店里读书，
世界仿佛只剩下了书，
只剩下了自
己和作者的窃窃私语。
只剩下了自己的会心微 笑，
在小小的书店里，
人人却可以
有一个大大的内心世界
。
喜欢深阅读的人，
会喜欢在春天踏青，
感受风乎舞月的惬意；
会喜欢在夏夜
谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜
欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢
在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读
，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在
快节奏中暂停脚步，
让心灵拥有纯净 如水般的温暖和感动，
深阅读的幽远与闲适，
似水般流淌着对生命的感悟
，似水般拂掠着尘世的感动。
人生有味是清欢。
深阅读 的清明淡雅，
让我们在生活中受到心灵的净化和感
悟！
篇七
春节前，单位的领导送给我们每个人《道
德经》、《弟子规》两本书，手里
捧着散发着墨香的书籍，感动之余有些怅然，很小的时
候家长“忽悠”我背诵过
《百家姓》和《三字经》，记得当时能够通篇背诵，随着年龄的
增长，也渐渐的
遗忘在记忆的角落，
只是偶尔模糊的蹦出
“赵钱孙李、
周吴郑王”
或是
“人之初，
性本善。性相近，习相远”几段话，勾起了童年的记忆，我摇头晃脑的一字一板
的背诵，
还有爸妈骄傲的神色，久久的挥之不去。
念及于此，心里有些迫不及待
的打开了
《弟子规》
，
《弟子规》
共
1080
字，
涉及
113
件事情，《弟 子规》中的规是做人的道理、行为的规范，“规”是会
意字，左边是夫，右边是见，既大
丈夫见解，是圣贤教诲，其核心内容就是要坚
持修身爱人进而达到家庭和睦，单位和谐，
是做人的根本。
幼时读着开蒙经典的我，
长大成人后却离阅读越来越远。
当我在上下班途中，
匆匆点开新闻首页的八卦标题，
跟着相关的推送越跑越远；
当 我在周末时慵懒躺
到沙发上，边往嘴里塞着零食边浏览着吐槽天气、环境……的段子，我
并没有意
识到，
自己所谓的阅读，
其实只是被商业利益裹 挟着的利益交换，
商家用低俗廉
价的内容交换着你的关注，
你神经麻木地进食着毫无营养的精神快餐，
换来头脑
虚假的饱足感。而
读书，本不应如此。
读书是打开新世界的钥匙。
一本好 书，
会用细致的情节为我们构筑全新的世
界。翱翔九天，纵横四海，上穷
碧落下黄泉，万里皆在纸页间。
短暂浮生之中，
我们听 到了女娲补天和盘古开天辟地的美丽传说，
听到三皇
五帝谈笑娥皇女英，
感受到大禹治水三过家门而不入时肩上的责任，
看到周幽王
为博美人一笑烽火戏诸侯时的张狂，
看到孟姜女在锦阳关脚下哭倒万里长城时的
无奈与悲泣，体会到李白“天生我才必有用”
“安能摧眉折腰事权贵”的非凡自
信，
和岳飞精忠报国坚贞不屈的民族气概，
林则徐虎门销烟为国为 民的赤诚之心。
我仿佛登上延绵起伏翻越巍巍群山的万里长城，
置身于精 致如画风景秀丽的苏州
园林，乘船游览在物华天宝钟灵毓秀的长江三峡。
借由阅读，
我们遨游古今中外，
让我们的感知深度和广度 都大大拓展，
也让
我们的内心世界更加丰富而精彩，
孕育 出更多的可能性，
让我们从心底里认同
“凡
是人，皆须爱
。天同覆，地同载。”
除了敬天地爱他人，读书亦是与自我最好的对话
，是最好的自我学习方法。
爱上读书是上苍的一种恩赐，是一份执着，是对思想的一种净
化。
“腹有诗书气
自华”，读书能改变人的气质，使人得到一种优雅和风
味。读书是一个让人静下
来最好方式之一，可以使人内心平静，以一种洒脱做人，以一种
淡定处世，从而