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【高考作文模拟】同学，你的职业规划是什么
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解析、导写 、范文
【作文原题】
阅读下面的材料，按要求完成作文。
前不久，
世界经合组织公布了最新的国际学生能力测试结果，
“将来期望进
入科学
相关行业的学生比例”
，中国只有
16.8%
，不及成员国
24.5%
的均值，更
不及发达国家的
38%< /p>
。
记者随机以“长大后想做什么”调查身边的
个孩子。除了
1
个一年级孩
子表示
愿意当工程师外，其他的则希望成为明星、企业家、设计师、咖啡师等。
对此，中国青少年研究中心首席专家孙云晓忧心忡忡：
“科学技术职业对年
轻人的吸引力已大不如前，这是一个关乎国家未来发展的严重问题。
”
一般来说，
一个人的职业选择主要受到内心的召唤、
社会引导 和社会评价等
几个主要方面的影响。
你同意孙
专家的说法吗？你怎么看待这一现象？请你选好角度，确定立意，
明确文体，自拟标题，
不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于
800
字。
【命题方向】
科学精神：理性思维、批判质疑
学会学习：勤于反思
健康生活：健全人格
责任担当：社会责任、国家认同
实践创新：问题解决
【审
题】
限制性
1.
“你同意孙专家的说法吗？”专家孙云晓认为，科学技术职业对年轻人吸引力
的下降是关乎国家未来发展的严重问题。
考生必须表明自己的态度，
并阐 释自己
的理由。
2.
“你怎么 看待这一现象？”这一现象，即青少年期望进入科学技术相关行业的
比例较低，
是青少年择业观表现出的现象。
考生应围绕这一现象发表自己的看法。
< /p>
3.
“科学技术职业对年轻人的吸引力已大不如前，这是一个关乎国家未来 发展的
严重问题。
”这句话不管考生是肯定还是否定，都暗含着一个关系 写作，即年轻
人对科学技术职业的选择是否关乎国家未来发展。
抛开二者 的关系，
只谈职业选
择的因素或只谈国家未来发展皆视为偏题。
4.
文体要明确，不能写成“四不像”
。
开放性
1.
立意角度是开放的 。
“你同意孙专家的说法吗？你怎么看待这一现象？”考生
可以同意孙专
家的说法，也可以质疑他的说法，提出不同意见；可以分析“这一
现象”
产生的原因，
也可以针对这一现象提出解决问题的办法。
考生须通过探讨
科学技术职业对年轻人的吸引力与中国未来发展的关系，
阐释自己对择业观的看< /p>
法，
或分析原因、
或研究危害，
或结合自身 发现症结、
或联系实际找出解决办法。
2.
例”低
于成员国和发达国家这一现象产生的原因时，可以从“内心的召唤、社会
引导和社会评价
”三个方面分析，既可以侧重其一，也可以综合分析，还可以和
发达国家、
其他成员国做比较，
还可以有其他方面的见解；
在阐释如何引导青少
< p>年形成健康择业观时，可以根据自身实际提出合理化建议，还可以和发达国家、
其他成员国做比较，吸收、借鉴一些好的做法。
3.
文体是开放的。考生可以结合自身实际或所见所闻所感进行感性表达，写成记
叙文；也
可以理性思考，分析原因、阐释看法、解决问题，写成议论文。
【解
题】
此题旨在通过探讨青少年选择职业时可能出现的问
题，
从立德树人层面，
考
查考生理性分析问题、
解决问题的能力，
并力图引导考生树立正确的择业观。
择
< br>业观是一个人的世界观、
人生观、
价值观在职业选择上的反映，
< p>无论对个人还是
社会的存在与发展都具有非常重要的作用。
考生须通 过探讨科学技术职业对年轻
人的吸引力与中国未来发展的关系，
阐释自己 对择业观的看法，
或分析原因、
或
研究危害，或结合自身
发现症结、或联系实际找出解决办法。
【问题警示】
本来，社会需要多样人才，是公
认的放之四海皆准的事理。但中国“期望进
入科学相关行业的学生比例”只有
，远远低于成员国
24.5%
的均值，更
低于发达国家的
38%
，这个差距已经成为国家和社会问题。所以 写作的方向应
当是把这个问题当作一个实际问题去认识、
去分析、
去解决，
不能反对孙专家的
看法。考生如果不能对材料进行综合
分析，则极有可能进入审题误区。