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三 年级作文看谁烧菜
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三年级作文看谁烧菜看妈妈烧菜
今天,放学铃声响起不久,我便背起书包,以迅雷不及掩耳之势,飞一般的速度跑向家中,
三年级作文看谁烧菜。你知道为什么吗
?
因为妈妈在百忙之中抽 空来陪我,为我烧
我最爱吃
的
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回锅肉。
我站在妈妈的身旁,看她做回锅肉的整个过程。
妈妈从冰箱里拿出一大块肉,我好奇地问妈妈道:
“妈妈,这是什么肉
? p>
”妈妈看着我眨着大
眼睛,一副不明事理的样子,为我耐心地讲解:
“这个是五花肉,得用它来做回锅肉。
”我听
了,点点头,原来如
此。妈妈先把五花肉煮成七分熟,再把它洗干净,然后把肉切成薄片,
放在盘子里,接着
妈妈准备了几根青青长长的蒜苗、两片大白菜、一块生姜和几根干辣椒,
最后把它们喜好
和切好备用。
一切准备就绪后,开始炒回锅肉了。只见妈妈先打开煤
气,把洗干净的锅擦干后放在煤气灶
上,
等到锅烧得很热时,
< p>倒点油进去,一会儿
再把切好的肉和生姜放入锅中,
用锅铲把肉翻
煸着,
等把肉中的油拷出来,
烤的 颜色有点发黄了,
还要把肉的香味烤出来
(
如果没有香味的
话就不好吃了
)
然后倒些黄酒和白砂糖,
大概过 了五分钟后,
把干辣椒炸一下,
接着把白菜和
蒜苗放入,
用锅铲翻煸,最后把鸡精、盐放进锅中,搅拌一下,等几分钟后,一盘香气扑鼻
的回锅肉
就诞生了
!
妈妈把回锅肉端上来,不论从色、香、味都是那么诱人,
让我馋涎欲滴。我迫不及待地吃了
一口,那味道让人飘飘欲仙。
原来,烧回锅肉也有那么多的学问呀
!
我看奶奶烧菜
今天晚上,奶奶烧了许多菜,有番茄炒蛋、红烧鱼、糖醋排骨??
< /p>
奶奶先做番茄炒蛋。奶奶拿起金属球把锅洗得干干净净,从冰箱里拿出鸡蛋和番茄,把番茄
洗得干干净净,拿起刀,把番茄切成一块块,放在碗里。拿起鸡蛋,放在
桌子上敲,只见鸡蛋上出现了一条裂缝,奶奶用大拇指按住裂缝,一扳,蛋清蛋黄都是流
进
了碗里。奶奶按住开关,一扭,火开了,蓝色的火
?
仿 佛是一条蓝裙子,准备就绪了。
奶奶把蛋倒进锅里,放了味精和盐。
过了一会儿,奶奶拿起锅铲,把蛋翻一个身,过了一会
儿,淡黄的蛋变成深黄,奶奶拿起
锅铲,把蛋切成一块块,再把它盛起来,把番茄放了进去,
“
????< /p>
”
,发出了响声。
过了一会儿,奶奶把
蛋放了进去,拿起番茄酱,拧开盖子,用筷子涂在上面。
番茄炒蛋做好了,真好吃
!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山
”
,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作
文得高分呢
?
我觉得以下几点必须注意。
1
、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是< /p>
要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各
种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握
,
不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最
后得
分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。
立意,
就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精
神,既反
映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”<
/p>
,
其实就是作
者在体验生活中逐步孕育而
成的一种思想,
是作者的主观认识与客观实际相
“撞击”
的产物,
它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。
近
两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把
握,
看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当
今的中