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写我爱读书的作文
300
字
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小学 生作文
写我爱读书的作文
300
字
我爱读书
我爱读书,书像阳光,温暖着心扉;书像万花筒,展 示着缤纷世界:书像老师,传授知
识。书使人们看到历史,看到大自然的春夏秋冬。
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我爱读书,书是我的老师,时时教育着我做人的真谛,名人伟人的趣事时时激励 着我。
我爱读书,
书是我的朋友。
每当我委屈或生气时 ,总会跑进房间,
书架上的书总会第一
时间安慰我,书中的趣事会把我的
烦恼驱散,令我不禁眉开眼笑。
我爱读书,
书是万花筒,展示着缤纷 五彩的世界。世界各国的美景,以及历史的更迭令
人目不暇接。
p>
我爱读书,书是阳光,照耀着每个人的心扉。你拥有它,你将拥有无穷无尽的财富。
p>
我爱读书,书是我童年生活的一部分。书像天使,像春天,像泉水,像嫩芽,一直温暖
着我,一直在丰富着我的知识。
作文:篮球队训练
六(
3
)班
胡雪婷
今天是开学以来的第二个星期,转眼又到了星期五了,下午有选修课。
p>
这次的选修课我是去篮球队,
因为我体质不好,
所以想去锻炼锻炼。< /p>
满怀着对篮球队的
憧憬,我再次来到了操场。操场上,小雨淅淅沥沥,好像
故意与我们作对,不让大家训练。
但这还难不到我们的篮球教练--张老师。
让我们做仰
卧起坐,做五组,每
组做
30
个。我一听,顿时傻了眼,但转念又想:来这儿就是锻炼的,
< p>怕什么!接着,我便于周雯婧在一起疯狂地做了起来,
298,299,300 p>
!功夫不负有心人,我俩
终于做完了整整
300
个仰卧起坐,做得我上气不接下气,肚子
“
咕噜
”
叫,肚皮还发疼。这还
不算什么,下面发生的事,能把人活活累死。
p>
我们有做了许多正常人都难以做到的事。
后来,
天晴了,
于是咱们的训练场又搬回了操
场,我们在操场上跑了四圈,大家个个汗流浃背,谁知,
紧接着,张老师又把我们领导跑道
前,让我们跑一百米,跑五组,每组四个来回,一共<
/p>
2000
米!我霎时间就晕了,我一口气
还没有喘上来结果
又要跑步,
况且,
我是这些人当中跑的最慢的,
体力最差的。 p>
不容我多想,
大家就开始跑了起来,我也跟着跑,一开始我心想:跑慢点,保
存体力。可跑着跑着,我就
吃不消了,
看大家跑得那么带劲,
< p>我还是咬牙坚持着,又过了一会儿,
我就真的有些不行了,
< br>仿佛我的呼吸系统出现了故障,供不了氧,眼看我已落在最后,就开始减速了。
()
跑了好久
好久,
才终于把第一组跑完了。
我早已 浑身汗津津的,在跑第二组的时候,
大家都放满了脚
步,气喘吁吁,个个
的表情都很疲惫,都很难堪,我身旁的丁紫妍还大口大口地喘着气。渐
渐地,
脚下似乎都飘了起来。我也不知道怎么回事,
就这样云里雾 里地跑
完了五组。
我跑完后,浑身都湿透了,手一摸 ,汗淋淋的。大家也都累得不行了。有的跪在地上,
有的互相搀扶着,还有的干脆就躺在
地上了
……
而我,为了调节呼吸,
在一旁唱着歌。
我的
心
“
扑咚咚
”
地跳着 ,仿佛稍不留意,它就会跳出我的身体,我时不时地看着手表,焦急地等
待着,心想:怎
么还不下课,再不下课就要出人命了!
最后,我们又做了一些别的高难度 动作,一个人抱着另外一个人的大腿,两人同时跳,
跳
50
米,在加上一去一回,在来五组。
其实,
人有的时候 多多锻炼也是很好的,
只不过你会在短时间内部适应,
但是到了最后,
< p>你会增强体魄,会变得更加强壮!
“
每天锻炼一小时,为我中华健身 体!
”
篇一:读书之乐作
文
p>
读书之乐,
“
读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶。
”
没错!读书就应读出快乐,读出
乐趣。一谈到读书的乐趣,我的话可就
多了。
最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字,
而是带给我知识 的
《中华上下五千年》
。
他那典雅的封面让我一下子就看
到了历史的厚重,我马上就喜欢上了他。什么盘古开天地,
秦始皇统一六国
……
使我越读越有兴趣。虽然有时把
“
秦
” p>
读成
“
泰
”,
因为我只学过字的一半,
但内容和事件我还是明白的。
虽然我第一次读到李广死了很伤心,
但是我读到秦桧死了,
还
是很高兴。不知不觉之间我已读完了这
本书。我真正领略到
“
书是打开智慧之门的钥匙。
”
从那以后,我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。比如《水浒传》
,宋江 那种
只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的思想,具有一定的封建局限性。
认识了足智多谋的诸葛亮,
忠心不二的关羽, p>
粗中有细的张飞
……
使我的情感世界变得丰富
多彩。
让我们一起读书吧,因为冰心奶奶曾经说过:
“
读书好,多读书,读好书。
”
让我们一起
去体验读书带给
我们的快乐吧!
杜文豪
五(
2
)班
11
月
24
日
篇二:读书之乐作文
书是苦口的良药,让我们东山再起 ;
书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的
财富,给予我们任何
珍宝。
一谈起书,我便滔滔不绝,什么、
、
、
、等等。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大
笑,乃至哭笑不得的书籍。法国
奥斯特洛夫斯基笔下的
,
讲述了主人公保尔从少年到成人,
从流氓到党员,
保尔一次次地死里逃生让我吃惊,
我佩服他顽强的生命,
这本书便在我的脑
海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里,法国亨利
p>
·
法布尔却让我随他在庞大的昆虫
王国里探险,一翻起
,
我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动
< br>魄。数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁静静地看着书中演绎的情节。
p>
我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到
,
问出
, p>
也明白了
,
我们还能大声地
,
再时回< /p>
.
不仅
如此,
书还代表着知识,
< p>以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为
祖国尽力。
()
此时此刻,一道知识的大门正敞开着,我们怎能不踏进去了?
p>
读书,这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词,周总理曾经说过:
“
为中 华崛起而读书!
”
而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,
读书让我们丰富知识,见多识广。散文类可以
提高修养,
科幻类可 以丰富想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择
书,领悟书的真谛
,
这难道不是乐趣吗?书能了解远古,
解剖未来,书中还有更多的死结还
等着我们去解开呢。
正所谓读书之乐,乐在其中啊!
篇三:读书之乐作文
我喜欢读书,我认为:读书,要读 懂书,不像有些人读书时囫囵吞枣,只寻求爽,不寻
求钻研。
读书的过程 ,
应该全身心地犹如书中,
不受身边环境的影响。
书读人,
会越读越死;
只有人读书,才会越读越活。所以才要读懂书。
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读书是一种享受,
只是也需要新陈代谢,
每当我看完一本书时,
那里面丰富多彩的内容
与知识,将会在智慧与头脑中被筛选,每当看到新的内容
,我便将新知识记在心里,让一切
知识都变为宝贵的黄金。
p>
“
读好书如饮美酒。酒,越酿越纯;书,愈久愈香。
”
这句话让我受用不尽,它令我感觉
到读书的伟大。
博大的文学告诉我以前 那些作文的方法,
时代的迁就,
当之无愧的群书之首。
读
书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈,就像每个人在演书中的一个角色,就像我进
入了那个角色,
表演的那么精彩,
是多么入神。
我爱读书时因为书 中有那么多可令我百般忧
愁的角色,
让我懂得人生的道理。
会读书的人就会觉得书事永远也读不完的,
哪怕读遍了全
世界的书,都
会记得一个道理:那只是读了一本书而已。就像高尔基的一句名言:
“
书是人 p>
类进步的阶梯。
”
没有阶梯人类是不会进步的。
所以我总结出了一个道理:
书不读是不可以的,而且还要投入书中,不能囫囵吞枣 ,大
有不求甚解,
像走马观光那样。
书中那些星罗棋布的 字中会带给你无限乐趣,
让你去了解书
中的知识,将不会的知识,全都记
在心里。
篇四:读书之乐作文
p>
读书并不是一件枯燥的事,
当你和书本们接触久了,
就会从中获得许多 乐趣。
你可以从
各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折,
也可以领略到一个小镇的风土人情,
还可以欣赏
到大自然的美妙风光<
/p>
……
总之,
书中无所不有,
畅游于书海,
< p>我们了解到的是一个深奥的世
界。
在书中,你可以 和作者交换心灵,仿佛你就是作者,
在回忆着自己经历过的一切。
在看
< p>《城南旧事》
时,
我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍, p>
到惠安馆去听秀贞讲她自己
的故事,
淋着雨望着小妞儿和秀贞 远去的身影,
亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来
……
我仿
佛走进了英子的生活,
英子好像就是我,
兰姨娘、
秀贞、
小妞子、
宋妈好像就是我身边的人。
在看书时,<
/p>
我完全感受到了另一个人的生活、
思想,以及她身边所发生的事。进而了解到那 p>
时那地的风土人情,
人们的思想,
社会上的现状以及一些更深 层次的事情。
这极大的丰富了
我的思想,当我又懂得了更多。这时,我是
快乐的。读完一本书,从书中总结,提炼,变为
我自己的收获,难道我还不快乐吗?我的
求知欲得到了满足,我能不快乐吗?
读书的乐趣是微妙的,不可言喻的 。每当我读完书,就感到一种成就感,因为,我又收
获了一些知识,
不论 是学术上还是生活上的,
这都对我以后的人生有着极大的帮助。
书本是
< p>人们的良师益友。学习工作时,
它可以助你一臂之力闲暇时,
它可以 当你的亲密伙伴。
看好
书,可以陶冶情操,美化心灵,使品格变得更加高
尚。
篇五:读书之乐作文
高尔基说过一句 话:
“
书是人类进步的阶梯。
”
所以我们要好好读 书,而我就觉得,书像
空气,没有书,就等于没有空气;不看书,就等于不呼吸空气。因
为书里的内容五彩缤纷,
所以我喜欢看书。
有一次,我借来 别人的《淘气包马小跳》
,仅仅读了不到半个小时,就被这本书深深吸
引
了。
那天放学回家后,
我就恳求妈妈给我买一本
《淘气包马小跳》
,
可妈妈却无情地说:
“
你
看看书柜上那么多的书,你哪一本认认真真地读过?
”
我说:
“
求您了。
”
妈妈又说:
“
不买就< /p>
是不买!
”
我生气地走开了,想:哼!不买就不买,我攒钱 自己买。过了一会儿,妈妈犹豫
再三对我说:
“
如果你想 买那本书,必须满足我一个条件。
”
我高兴地说:
“
哪怕‘上刀山,
下火海’我也在所不辞。
”
妈妈说:< /p>
“
你只要能把考试成绩再提高一些,就给你买。
”
我 自信
地说:
“
一定,你先给我买,以后我一定会靠实际行 动来告诉你的。
”
妈妈答应了。
我和妈妈来到书 店,挑了一本内容比较有趣的《淘气包马小跳》
,我以比汽车还快的速
度
跑回家。
坐在沙发上一动不动地看了起来。
一页、两页、三页
……
我像一匹饿狼似的吮吸
着书中的知识。我越看越起劲,后面的情节也越来
越精彩,我爱不释手。我看得正起劲,突
然,
我的肚子传出了
< p>“咕噜咕噜
”
的声音。
这时,
我才发现我已经看了
2
个小时了。
我合上书,
咽了一下口水,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放下了。
p>
我上厕所时也看书,有一天早上,我在厕所里蹲了
30
分钟,妈妈终于 忍不住了,发动
了她的河东狮吼,说:
“
再不出来早饭就 没了!
”
听到了妈妈的话,我才想起我在厕所。
(我
一直在看书)
“
饭可以一天不吃,觉可以一天不睡 ,书不可以一天不读。
”
我感觉就是说我呢。现在,
我已
把读书当成了一种享受,如果有一天不读书,我就觉得有什么事忘了做似的。
p>
书是知识的源泉,
只要我们把书里的知识都
“
挖掘 p>
”
出来。
到最后,
你一定会惊奇地发现,
你已经成为一个博学多才的
“
百事通
”
了。读书之乐作文读书之乐小学生我的梦想作文
我的梦想
作者:陈明阳
梦想,是一个娓娓动人的绮丽故事;梦想,是一首用 勤奋吟唱的未来之歌,梦想,是一
直引人入胜的美丽蝴蝶;梦想,是一阕用智慧和汗水谱
写出的华美乐章。
在我的人生字典中,
”
梦想
”
便是光辉未来的代名词。也是我追求的目标与前进的动力,
我的梦想是做一名大学教授。
当我还很小的时候,
爸爸妈妈就带我到清华大学的校园内参观了一圈,
那些高大的银色
建筑
深深地震撼到了我幼小的心灵,
看到清华大学师生身上那种挡住不的文气,
梦想的 种子
便在我心上萌芽,我暗下决心,一定要在这里工作,学习。成为一名大学教授,为社
会创造
人才,为祖国培养栋梁,教出一群品学兼优的精英
……
< p>这个梦想闪耀着金色的光芒!为此,
我会多积累,多锻炼,在实践中充实自己,完善
自己,超越自己!
我静静地放飞了一只白鸽,轻盈灵动,看它飞过山和 水、风和雨,穿过时间与岁月,在
困苦中、在挫折中磨砺自己,飞向那灿烂辉煌的梦想之
巅。
我的梦想
作者:王靖博
p>
苏格拉底曾经说过:
”
世界上最快乐的事,
莫过于为理 想而奋斗。
”
一个人如果没有了理
想,
这 个人将会碌碌无为。
相反,
如果一个人有着清晰远大的目标,
并且 为这个目标去努力、
去奋斗,他的梦想一定会实现。
p>
我上学了以后,
我对妈妈的工作才渐渐有所了解。
从她的工作经历和交 谈中,
我了解到
律师是很了不起的人。
他们有丰富的法律 知识,
可以打抱不平,
为人伸冤,
伸张正义。
比如 ,
浩律师可以帮助农民工拿到他们辛辛苦苦应得的工资,
可以保护受害者 的权益,
可以解决很
多纠纷
……
律师的形 象在我心中一天天地高大起来,
我的梦想是像妈妈一样,
做一名受人尊
< p>敬的律师。
梦想代表着希望、憧憬。不管什么梦想,要实现它, 都需要付出努力,有了梦想,就有
前进的目标,不管怎样,
我都会通过努 力为我的梦想画上精彩的一笔。
奋斗改变命运,
梦想
让我
们与众不同。只要我们为梦想而奋斗,就一定能达到理想的彼岸。
我的梦想
作者:王乙光